暑假的作文5篇【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的暑假的作文6篇，歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
愉快的暑假三年級(jí)作文一：
今天，爸爸又買(mǎi)了兩個(gè)又圓又大的西瓜，媽媽把第一個(gè)西瓜切開(kāi)，只見(jiàn)西瓜瓤泛白。“呀!怎么是生的，”媽媽便嚷嚷邊埋怨爸爸，說(shuō)爸爸不會(huì)買(mǎi)西瓜。只好切開(kāi)第二個(gè)，嗯!這個(gè)瓜不錯(cuò)，紅紅的、鮮鮮的、水淋淋的瓤，讓人不禁饞延欲滴。爸爸露出了得以的笑容。
我們拿起西瓜正津津有味地吃著，突然，“咚咚”有人敲門(mén)，“陽(yáng)陽(yáng)，是我�！卑�!原來(lái)是姥姥，我趕緊去開(kāi)門(mén)， “姥姥快吃西瓜”，我邊說(shuō)邊拿一塊熟西瓜給姥姥，姥姥看看白白的生瓜，故意說(shuō)：“那熟瓜太甜，我喜歡吃生瓜�！闭f(shuō)著，她就拿起生瓜吃，她看我們望著她，就把熟瓜推到我們面前說(shuō)：“你們吃吧，生瓜很好吃的�！�
姥姥真好，我以后也要想姥姥一樣，把好的留給別人，不好的留給自己。
愉快的暑假三年級(jí)作文二：
放暑假了，我興高采烈地來(lái)到爺爺家做客。
爺爺家在鄉(xiāng)下農(nóng)村，家門(mén)口有茂盛的槐樹(shù)，大片綠油油的菜地，還有各種各樣不知名的花草，散發(fā)著芳香。那里的鄰居們養(yǎng)著雞、狗、貓、羊、兔等許許多多小動(dòng)物，特別是奶奶養(yǎng)那只溫柔的小黑狗，長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，搖著尾巴，好像在歡迎我的到來(lái)。
我最喜歡奶奶家的小黑狗，只要我到奶奶家，小黑狗就緊緊的跟在我屁股后，好像我的'小尾巴一樣。每次我吃東西的時(shí)候總不忘了偷偷給小狗狗一點(diǎn)，甚至全部都給它，特別是肉類(lèi)的東西。奶奶經(jīng)常給我做好吃的點(diǎn)心，嘿!在奶奶的眼里，我總是個(gè)貪吃的小孩子。
暑假很快就快結(jié)束了，我也要回家繼續(xù)我的古箏和舞蹈了，永遠(yuǎn)忘不了在農(nóng)村的這些日子，這些日子給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!我愛(ài)農(nóng)村，愛(ài)爺爺、奶奶!我愛(ài)那里的一草一木，特別是那些可愛(ài)的小動(dòng)物!
暑假的作文 篇2
暑假里最有趣的事，要數(shù)我過(guò)生日那天發(fā)生的'事了。
那天是我滿10周歲的日子，我請(qǐng)了和我一起在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)的的表弟、表妹、堂哥、堂姐……
那天上午，家里來(lái)了許多客人。我和幾乎和我同齡的人商量著上午怎么玩。我們大家最后商量出去烤燒烤。我們把土豆、茄子、羊肉、食物都帶頂樓……
暑假的作文 篇3
這個(gè)暑假我過(guò)的特別有意義，不僅僅只是因?yàn)槭罴俳o我們帶來(lái)的快樂(lè)和休閑，還有最重要的是值得紀(jì)念的回憶，這個(gè)暑假我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)，和哥哥一起去，而且我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)很多好朋友，還有的甚至我們都是一個(gè)學(xué)校的，平時(shí)見(jiàn)面羞澀說(shuō)話，但是通過(guò)這個(gè)夏令營(yíng)，卻讓我們走在了一起。
快樂(lè)的暑假?gòu)拿刻斓某科痖_(kāi)始，夏令營(yíng)的生活和家里不一樣，那里不允許賴床還有偷懶，我們每天都有一套屬于自己的'生活規(guī)律，每個(gè)人都要遵守不能懈怠。我和哥哥是一家人自然分成一組，還有就是我們學(xué)校的一個(gè)同學(xué)，三個(gè)人一個(gè)屋子，有時(shí)候去體驗(yàn)自然，也是我們?nèi)齻�(gè)住在一個(gè)大帳篷里，我們?nèi)齻�(gè)人都喜歡聽(tīng)歌，每天都會(huì)在屋子里插上mp3放各種制劑喜歡的音樂(lè)。夏令營(yíng)的生活讓我改變了很多，回到家之后我的生活規(guī)律也發(fā)生了變化，不會(huì)在因?yàn)閼写捕t到，也不再因?yàn)閼卸瓒⒄`很多正事，這個(gè)暑假我學(xué)到的是自律，也是一種成長(zhǎng)的體驗(yàn)。
我愛(ài)這個(gè)暑假生活，因?yàn)樗屛颐靼祝鲆粋�(gè)有組織有紀(jì)律的人會(huì)變得更加有意義。
暑假的作文 篇4
“兩只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀，左飛飛，右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天，我們晨光小學(xué)的小記者有幸來(lái)到襄陽(yáng)華夏蜜蜂博物館參觀，收獲真不小。
首先說(shuō)說(shuō)蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一對(duì)小小的觸角，是用來(lái)辨別方向的；一對(duì)透明又美麗的翅膀用來(lái)飛行；有6條小小的腿，兩條前腿、兩條中腿和兩條后腿。此外還告訴你一個(gè)小小的秘密，它的后腿上還可以掛花粉筐哩！
其次是給大家介紹蜜蜂的分工。蜂群中有工蜂、雄蜂和蜂王。它們的壽命長(zhǎng)短差距很大。工蜂的`壽命是50天左右；雄蜂的壽命大概是三個(gè)月；蜂王可存活9年。
再來(lái)談?wù)劽鄯涞呢暙I(xiàn)，它對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)可大了，傳授花粉，釀造花蜜。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，蜜蜂若消失，人類(lèi)只能存活四年。若沒(méi)有蜜蜂傳授花粉，食物鏈條就斷了，那人類(lèi)將滅亡。
最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的精神吧！蜜蜂勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)互助，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
暑假的作文 篇5
每個(gè)人都有自己獨(dú)特又有趣的暑假生活吧！我也是。
一天早晨，我與媽媽在6點(diǎn)多就起了床，向瓜瀝衛(wèi)生院出發(fā)了。我們那么早起床要去干什么呀？實(shí)話告訴你們吧！我和媽媽要去做志愿者服務(wù)。
到了衛(wèi)生院，我們先換上志愿者的衣服，再去老師那里拿了一些有關(guān)“五水共治”的傳單和《調(diào)查問(wèn)卷》，就開(kāi)始志愿者服務(wù)的第一項(xiàng)任務(wù)——發(fā)傳單和調(diào)查卷。
“叔叔，請(qǐng)你看一下傳單，謝謝了！”“阿姨，請(qǐng)你看一下傳單，并給我寫(xiě)一下調(diào)查問(wèn)卷，好嗎？”“奶奶，請(qǐng)你幫忙寫(xiě)一下問(wèn)卷調(diào)查好嗎？”“爺爺，請(qǐng)你看一下這張有關(guān)‘五水共治’的傳單，好嗎？”……沒(méi)過(guò)多久，我的傳單和調(diào)查問(wèn)卷就所剩無(wú)幾了�？粗值郎蟻�(lái)來(lái)往往的人們手上都拿著一張有關(guān)“五水共治”的傳單，我的心里喜滋滋的。因?yàn)�，這都是我們的'勞動(dòng)成果呀！有差不多過(guò)了十多分鐘，我的傳單和調(diào)查問(wèn)卷都發(fā)完了。于是，就開(kāi)始了志愿者服務(wù)的第二項(xiàng)任務(wù)——撿垃圾。
我們先拿出了事先準(zhǔn)備好的火鉗、垃圾袋、手套……就開(kāi)始撿垃圾了�！斑@里太臟了！垃圾真多�！薄斑@里臭死了！有好多蚊子在那兒‘跳舞’呢”“這里也是，垃圾都堆成一座座小山了！”“這里垃圾也太多了吧，又臟又臭的！”一路走來(lái)，我們抱怨聲連連，不是抱怨垃圾臭，就是抱怨垃圾多；不是抱怨垃圾多，就一定是抱怨垃圾臟。不一會(huì)兒，一整個(gè)垃圾袋就裝滿了。再看看街上的垃圾，才撿了一部分！誒——看來(lái)垃圾真夠多的，要知道，撿垃圾科室很麻煩的。
過(guò)了好一會(huì)兒，我們才把街上的垃圾差不多撿完了。此時(shí)，我已經(jīng)累得汗流滿面，恨不得現(xiàn)在就立刻回家，在家里吃著冰西瓜，吹著空調(diào)。
不過(guò)，這次活動(dòng)使我明白了，不要隨便亂丟垃圾，要保護(hù)環(huán)境，要節(jié)約用水，保護(hù)水資源……讓世界成為一個(gè)真正美好的大家園！記�。骸氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
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