（精華）青春的感悟作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的青春的感悟作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春的感悟作文 篇1

　　夜，靜了，仰望星空，給人以無(wú)限遐想；那不染纖的星空里，放飛了多少人美麗的夢(mèng)。

　　我無(wú)力地趴在窗前，皎潔的月色撒在臉上，腦海里浮現(xiàn)了零碎的碎片，一片一片地拼合起來(lái)，讓我瞬時(shí)找不到希望的方向。

　　高一，是多么美好的年華啊，我就一直幻想著自己在街舞團(tuán)中飛舞，一展才華；在羽毛球團(tuán)中運(yùn)動(dòng)，讓自己活潑又健康，但是，理想是豐富的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

　　我本以想好的一切一切，被考試給砸暈了，那次，考試，我考到了歷史以來(lái)最差的成績(jī)，讓我瞬間從天堂跌到地獄，即時(shí)我成績(jī)是多么的壞，我還是硬扯著微笑面對(duì)，我是如此堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　一顆流星，在黛藍(lán)色的天幕中，一瞬而逝。是流星，對(duì)，我要趕緊許愿。雙手合十，閉上眼睛，默默地捻著自己的愿望，我相信，許愿一定會(huì)成真的。

　　我一直都把自己當(dāng)作男生，務(wù)必要超越，超越男生，因?yàn)�，女生不比男生差，所以，我要比常人付出更多更多的`努力，我要奮發(fā)向上，我要鎖定目標(biāo)，準(zhǔn)確地把比我成績(jī)高的人一個(gè)又一個(gè)地射擊下來(lái)，我要一鳴驚人。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自孤寒來(lái)。

　　每天，我都會(huì)很認(rèn)真地聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)，并且一一做了總結(jié)，我每次都很認(rèn)真地完成我的作業(yè)，我熱愛(ài)數(shù)學(xué)，我熱愛(ài)理科，理科可以讓我思維迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，不像文科這樣死記硬背，我可不喜歡�！痹旅餍窍�，烏鵲南飛，繞樹(shù)三匝，何枝可依？“，這是曹孟德的詩(shī)文《短歌行》中的一句。我要找到適合自己的，找準(zhǔn)自己的位置，找到自己的歸附。物如此，人亦然。

　　俗話(huà)好說(shuō)，讀書(shū)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)可以給人無(wú)窮的樂(lè)趣，給予人光彩；各種顏色織在一起相映生輝，像一座金橋，氣勢(shì)雄偉地橫臥天際；給予人力量，飛向藍(lán)天播種了希望。

　　終于，到第二次考試的時(shí)候，不再敢粗心大意了，一直小心翼翼地做每一道題目，認(rèn)真的檢查了一次又一次，輕快地走出考場(chǎng)，這次，自我感覺(jué)考得不錯(cuò)。努力，真會(huì)讓你”繞樹(shù)三匝，何枝可依“。

　　時(shí)間，一點(diǎn)一滴地吞噬者我的青春，只剩下——回憶，所以，我要珍惜青春，認(rèn)識(shí)到我的優(yōu)點(diǎn)和短處，把我的優(yōu)點(diǎn)給無(wú)限放大，希望就在眼前。成績(jī)出來(lái)了，果然，超越了，我是多么的喜悅啊，但是有不可以那么驕傲。

　　我，如同梅，借著冬天的寒冷，展現(xiàn)著自己不畏風(fēng)雪，傲立風(fēng)雪的英姿。

青春的感悟作文 篇2

　　“我拿起棕櫚樹(shù)的葉子，放在青澀的石板前，祭奠那些流逝的青春和曾懵懂的誓言”。這句話(huà)是對(duì)青春最好的概括。我哭過(guò)，我笑過(guò)，有時(shí)候真的不想哭，有時(shí)候真的不想笑，無(wú)奈的擠出幾滴淚，無(wú)奈的擠出笑容，就這樣，一切都過(guò)去了。

　　我不想笑

　　笑過(guò)吧。在初中笑過(guò)吧！在班級(jí)中總有幾個(gè)人，出盡洋相，卻不在乎一切。我感覺(jué)他們好壞啊，偏偏要讓我笑出來(lái)。真的不想笑，想要嚴(yán)肅，嘴巴泯成一字，神情呆滯。不過(guò)我好想永遠(yuǎn)在學(xué)校，因?yàn)檫@樣我就可以笑，這樣我就可以不得不笑。不像在家里眼中只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，對(duì)了，還有學(xué)習(xí)。在家里啊，爸爸，媽媽都是那么的古板，講笑話(huà)，他們都不會(huì)笑呢。說(shuō)出了一個(gè)好玩的笑話(huà)，他們僅僅是說(shuō)了一句：哦，有什么好笑的，幼稚等等的話(huà)語(yǔ)，隨之就是將我趕去學(xué)習(xí)。我知道他們是為我好，所以我就乖乖去學(xué)習(xí)了。專(zhuān)心致志，然后媽媽就悄無(wú)聲息的突擊了我，然后隨便找個(gè)理由，就又出去了。我知道她是來(lái)看我有沒(méi)有好好地學(xué)習(xí)，我又能怎么樣呢。她進(jìn)門(mén)的時(shí)候，我就硬擠出笑容，說(shuō)：歡迎領(lǐng)導(dǎo)視察。離開(kāi)時(shí)，說(shuō)：歡迎領(lǐng)導(dǎo)下次再來(lái)。我想他們知道是什么意思。我既然說(shuō)了要復(fù)習(xí)，就不要懷疑我，這樣只能讓我更傷心。在房間里，在刺眼的燈光下做著深?yuàn)W的題，做著不知道以后對(duì)我有什么用的題，寫(xiě)著寫(xiě)著笑了，不是硬擠出的笑容，真的笑了，并且臉龐濕潤(rùn)了。

　　我不想哭

　　哭過(guò)吧。在初中哭過(guò)吧！我們的.爸媽總是這樣，太討厭了！本來(lái)不想哭，非要讓我流淚，討厭死他們了。有一次我生病了，當(dāng)然不是什么大病，只是我的過(guò)敏性哮喘又犯了，真的不嚴(yán)重，最大的代價(jià)也就是一條人命而已，可是爸爸，媽媽卻那樣的在乎，他們?cè)谖铱人月曋校�陪伴我。刺眼的燈光，把我喚醒，看著表，用小學(xué)算術(shù)法算了一下，我才睡了14個(gè)小時(shí)，時(shí)間過(guò)得好快，剛剛還是黑夜。當(dāng)我看見(jiàn)我爸媽還在我床邊，看到窗外的陽(yáng)光的斑點(diǎn)，對(duì)了還有他們臉上抹不去的黑眼圈。他們真的是很討厭，為什么又讓我的淚水出現(xiàn)，為什么讓我學(xué)習(xí)又讓我在乎身體。我起來(lái)說(shuō)：你們好無(wú)聊，陪了我一晚上，不上班么，去去去，讓我再睡會(huì)。然后我將他們趕了出去，剛剛?cè)塘撕镁�，然后終于咳嗽了起來(lái)，而又故意的咳嗽那么小聲，只是因?yàn)椴幌胱屗麄冊(cè)龠M(jìn)來(lái)，不想再為我擔(dān)心，因?yàn)槲矣憛捤麄�，因�(yàn)槲也幌肟蕖?/p>

　　青春，總是喜樂(lè)交織，當(dāng)笑的時(shí)候，流下了淚，當(dāng)哭的時(shí)候，笑了出來(lái)。眼淚硬擠，擠不出來(lái)，笑容硬擠，擠不出來(lái)，只能傻傻的呆著，看著青春流過(guò)，想著那一切都過(guò)去的，想著那一切過(guò)不去的。

青春的感悟作文 篇3

　　我們正走在五彩繽紛，朝氣蓬勃的花季。當(dāng)推開(kāi)青春這扇大門(mén)后我嘗到了人生的酸甜苦辣。

　　正如李政道所說(shuō)的青少年時(shí)代，是人類(lèi)的大腦細(xì)胞這種零件效率最高的時(shí)代……青春展示自我風(fēng)采的大好時(shí)機(jī)，青春它提供給了我們大舞臺(tái)，讓我們?cè)谏厦姹M顯風(fēng)姿。

　　青春如茶似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松�交響�?lè)的序曲。在青春期中有困難，有曲折，有痛苦，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一些很好的經(jīng)歷。

　　青春是火紅火紅的，處于青春期的我們是活力四射的，充滿(mǎn)陽(yáng)光的，我們應(yīng)朝氣蓬勃的去面對(duì)每一天。

　　青春是金黃金黃的，青春期是人學(xué)習(xí)效率達(dá)到頂峰的一段時(shí)期，所以我們應(yīng)趁著這大好時(shí)機(jī)收獲更多的碩果……

　　青春是紫色的，在未推開(kāi)這扇大門(mén)時(shí)，總覺(jué)得他很神秘，讓人不禁想要進(jìn)入。紫色給人的感覺(jué)很神秘，讓人不自覺(jué)的.想去接觸它，所以說(shuō)青春是紫色的應(yīng)當(dāng)相當(dāng)吻合。

　　青春是綠色的，讓人有美的，放松的享受。處在青春期，是我們成為大人的一個(gè)重要時(shí)期，我們應(yīng)該珍惜他的每一天。

　　青春是多彩的，多彩象征著活力，美麗需要生命的鮮活與蓬勃，因此青春才是最美麗的。我們需要青春，因?yàn)槭乔啻簬��?lái)的美麗……

　　如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必然是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是活力四射的一份。

　　如果沒(méi)有青春，不敢想象，珠穆朗瑪峰上怎會(huì)有人類(lèi)的足跡；如果沒(méi)有青春，青藏高原不會(huì)有常年駐守的綠色身影；如果，沒(méi)有青春，人類(lèi)隊(duì)伍將如鈍頭的箭……

　　青春是美妙的，過(guò)后將會(huì)令你回味無(wú)窮。無(wú)法忘卻。

青春的感悟作文 篇4

　　在不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)大了，開(kāi)始從兒童向成年過(guò)渡，跨入青春期的大門(mén)，開(kāi)始人生最美麗的春天……

　　青春期的我志比天高，像春天一樣富有生機(jī)和活力；青春期的我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；青春期的我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日的絲雨一樣深沉憂(yōu)郁；青春期的我，有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。當(dāng)我們想到青春的時(shí)候，會(huì)想到很多美好的事物……青春是一座金字塔，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的力量； 青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無(wú)私的，純潔的，不帶任何功利色彩它像一杯清香的.茶，在若干年后，依然那么令人懷念；青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完整的。正因?yàn)椴煌暾�，就多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀；

　　生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望信心和青春。--奧斯特洛夫斯基

　　青春是什么？是生命中火一般的季節(jié)。青春寫(xiě)什么？寫(xiě)一首漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的詩(shī)歌。青春留什么？留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾。

　　美麗的青春是個(gè)美麗的夢(mèng)，我們只有用努力，才能建造出美麗的夢(mèng)。沒(méi)有努力的青春，便沒(méi)有斑斕的夢(mèng)。即使你是殘疾少年，是智障兒童，可是只要你努力，便能創(chuàng)建一個(gè)屬于自己的青春的夢(mèng)。 我曾知道這樣一個(gè)故事：

　　一個(gè)13歲的聾啞男孩，他聽(tīng)不見(jiàn)世界上所有的聲音，也不能用自己的語(yǔ)言表達(dá)自己心聲，他獨(dú)自活在個(gè)人的世界里�？墒撬�唯獨(dú)對(duì)拉丁舞情有獨(dú)鐘。但是對(duì)于他來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是不可能的事。因?yàn)槁?tīng)不見(jiàn)音樂(lè)，便沒(méi)有辦法跳出舞蹈。

　　可是，他的努力

　　果青春是一道美麗的彩虹，那自信就是它絢麗的色彩；如果青春是一朵含苞欲放的花，那自信就是它潔白的花朵；如果青春是一首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲，那自信就是蕩漾在我們心中的旋律；如果青春是一段五彩繽紛的生活，那自信就是勾畫(huà)生活的彩筆

　　青春需要自信。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有恒心，尤其要有自信力。更何況是擁有青春和活力的我們，應(yīng)該表現(xiàn)出自信與激情�，F(xiàn)在的我們才正處于四季當(dāng)中的夏季，夏季是一個(gè)需要我們“辛勤耕種“樹(shù)立自信心的季節(jié)，就像“下手處是自強(qiáng)不息，成就處是至誠(chéng)無(wú)息才能在秋季收獲勝利的果實(shí)。

　　青春需要自信。青春就像在天空飛翔的風(fēng)箏，而自信就是掌控風(fēng)箏的線(xiàn)，如果你有自信，你的風(fēng)箏就會(huì)飛的比別的高，則反之。你有自信不應(yīng)定會(huì)成功，但如果你沒(méi)有自信，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

青春的感悟作文 篇5

　　春姑娘踏著春風(fēng)而至，使世間萬(wàn)物生機(jī)勃勃，一切都充滿(mǎn)了活力，就仿佛我們這花樣年華的青春活力，青春的樂(lè)章。

　　“青春，青春”何為青春？那自然就是人生之中的春天，少年時(shí)代的花樣年華，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)幸福。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)日子。

　　青春的日子，是快樂(lè)的,少年時(shí)代的我們活力四射,就好像毛澤東所說(shuō):是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)和民族的希望.少年時(shí)代的我們,就是那杏樹(shù)上含苞待放的.花朵,雖然還沒(méi)有綠葉相襯,卻依舊開(kāi)得如此燦爛;少年時(shí)代時(shí)代的我們,就好像藍(lán)藍(lán)的天空上飄著的白云，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，卻也飄不出大氣圈的包圍，就如同父母,老師的管教。我們雖然隨風(fēng)飄浮，卻遇冷時(shí)也化作甘露親潤(rùn)大地，就好像是犯了錯(cuò)誤被家長(zhǎng)批評(píng)一頓悔悟過(guò)來(lái)一樣。少年時(shí)代的我們。

　　在這青春的歲月里，我們充滿(mǎn)好奇，想要看快樂(lè)地玩耍，卻也得守住淘氣的心，坐在教室里安靜的學(xué)習(xí)，“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”去實(shí)現(xiàn)自己的宏偉藍(lán)圖。

　　總之在這青春的歲月里，我們譜寫(xiě)著華麗，優(yōu)美的樂(lè)章，動(dòng)聽(tīng)而悠揚(yáng)，這優(yōu)美的樂(lè)章響徹云霄，傳遍世界各地。

青春的感悟作文 篇6

　　青春，是插著翅膀的天使，在生活這蔚藍(lán)的天空中自由玩耍；青春，是神筆馬良的畫(huà)筆，在我們的人生上瀟灑的繪出圖畫(huà)；青春，是天空的明星，它使我們的人生更加燦爛！

　　——題記

　　那日，涼夜風(fēng)靜，秋星燦然。庭中陳設(shè)著小幾瓜果，我與朋友們輕悄談笑，在滿(mǎn)月的銀光之下，S和我漫步至海邊。一路上，我們一直在“青春”二字上“徘徊”著。

　　“有一晚，我從睡夢(mèng)之中醒來(lái)，看見(jiàn)窗外半圓的冷月，從云隙中窺人，葉上的露珠閃著水靈的光。青春也正像那露珠與冷月一般，稍縱即逝，青春是美好而寶貴的，不是嗎？”S笑問(wèn)我。我苦笑了一聲：“每當(dāng)我早上醒來(lái)時(shí)，似乎覺(jué)得早霞似乎不是一種明媚的顏色，慘綠怪紅，凄厲的.可怕！青春誠(chéng)然是美好的，但也許把握不好，它也會(huì)像我眼中的早霞一般恐怖！”S看我一臉嚴(yán)肅相，不禁笑出了聲：“好一個(gè)哲學(xué)家！”她半正經(jīng)半嘲笑地對(duì)我說(shuō)。談到此處，我們兩人仰頭觀看天空：天色深藍(lán)，一弦堇色的月，不遠(yuǎn)對(duì)著弦月凹處，懸著一顆大星。萬(wàn)里無(wú)云的天空中，只有一星一月，光景真是奇麗呵！

　　S見(jiàn)我不語(yǔ)，只顧愣愣地看著夜空，嘆了口氣：“這夜空似乎就是那美麗的人生，而單獨(dú)有生命是不夠的，人的一生最美的是青春，也就像這天空中，最美麗的是月亮……”“我不得不承認(rèn)青春是如你所說(shuō)的那樣美麗，也許我對(duì)青春的思考太片面了吧？”我似乎被打敗似的低下了頭……

　　不知不覺(jué)中，我與S又走回了庭中，S大概有了些倦意，向我告別，S走了，惟獨(dú)我一人在庭中徘徊著，青春，你到底是什么？

　　我與青春的緣分還未到，但愿當(dāng)它真正來(lái)到我的身邊之時(shí)，我能夠及時(shí)的將它抓在手中，好好的利用它吧！

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