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寫給同學(xué)的一封信作文500字（通用18篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍桑瑫攀侨藗兪侨藗儌鬟f傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信許多人會(huì)覺(jué)得書信很難寫吧，下面是小編整理的寫給同學(xué)的一封信作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫給同學(xué)的一封信作文500字 1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)同學(xué)們：
你們好！時(shí)間如流水一去不復(fù)返，六年了，我們的小學(xué)生涯已結(jié)束了，在這里我有很多很多話想對(duì)大家說(shuō)。
在最后一學(xué)期里，我深深的記得陳老師被我們的調(diào)皮氣哭了，當(dāng)時(shí)我們的心里都不好受，我多么想對(duì)老師說(shuō)一聲“對(duì)不起”。但這三個(gè)字卻是那么的難以表達(dá)，老師哭并不是因?yàn)楦袆?dòng)而哭，而是因?yàn)槲覀円詾轵湴恋牧昙?jí)一班，成績(jī)大大下滑，因?yàn)檫@個(gè)，陳老師不知道生氣過(guò)多少次，著急過(guò)多少次，老師的全力以赴讓我們真正體會(huì)到要努力讀書，在這次畢業(yè)考試中，我們終于取得了好的成績(jī)。我們終于能讓陳老師欣慰了，同時(shí)我們自己也感受到了成功的喜悅。除了陳老師，為我們默默奉獻(xiàn)的還有孔老師。在復(fù)習(xí)期間，孔老師每天都會(huì)在黑板上密密麻麻的為我們寫復(fù)習(xí)資料，而且孔老師知道我們學(xué)校壓力重，經(jīng)常會(huì)逗我們開心，我們這些小孩就不希望死氣沉沉的學(xué)習(xí)，而孔老師就顛倒了這一概念，因?yàn)樗冻�，所以我們�?yīng)該回報(bào)。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“老師，謝謝你們�！�
6年來(lái)，我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起為自己的理想奮斗過(guò)。在一次次拔河比賽中，我們齊心協(xié)力。在一次次的'野炊活動(dòng)中，我們一起歡笑……這一切的一起都將成為我們美好的回憶。不久后，同學(xué)們就要到新的學(xué)校讀書了，我們?cè)僖惨?jiàn)不到這24張熟悉的面孔了，在這里我祝大家：笑口常開，學(xué)校進(jìn)步！同學(xué)們，挫折只會(huì)使我們更堅(jiān)強(qiáng)，這次考試覺(jué)得不滿意的同學(xué)們請(qǐng)不要灰心，我覺(jué)得我們不能從分?jǐn)?shù)的角度來(lái)判斷我們是否優(yōu)秀，只要留住實(shí)力就好有爆發(fā)的那一天，讓我們一起努力吧。
我的母校悅來(lái)小學(xué)，再見(jiàn)了！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文500字 2
同學(xué)們：
你們好！
我給大家講個(gè)故事。
這是一個(gè)雨過(guò)天晴的上午，太陽(yáng)從云朵后面跳了出來(lái)，空氣清新，花草樹木被沖刷得煥然一新，這樣好的天氣，我理所當(dāng)然要出來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
我正四處觀察著景物，思忖著寫一個(gè)怎樣的日記。突然，我的那雙新買的涼鞋“啪”一聲踩入一片水中，我一邊大嚷一邊把涼鞋拖出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)一只馬蜂浸在水中，動(dòng)彈不得，它旁邊還有幾只黑色的小螞蟻，它們掙扎著，但無(wú)濟(jì)于事。過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻從水邊爬過(guò)，它似乎看見(jiàn)了那些陷入困境的小螞蟻，立刻反身爬進(jìn)一個(gè)洞內(nèi)。我猶豫著是否要救它們，當(dāng)我拿小棍伸向水里時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了——一剛才那個(gè)洞里倐地爬出許多只黑色的、很小的螞蟻，它們蜂擁而至爬向水邊，它們?cè)谒袙暝靶�、�?jiān)持不懈;大部分都爬到“受災(zāi)”的“伙伴”那里，雖然有的中途淹死在水中，但旁邊的螞蟻拖起“尸體”繼續(xù)前行;奮力到達(dá)險(xiǎn)境的螞蟻便“義無(wú)反顧”地背起“受災(zāi)”的同伴往回爬……看到這一幕，我被震撼了，沒(méi)想到區(qū)區(qū)幾只螞蟻竟如此團(tuán)結(jié)！
我正在為它們加油的時(shí)候，不料一只小螞蟻?zhàn)驳搅舜篑R蜂，馬蜂似乎發(fā)了威，一翅膀就把小螞蟻拍死在水中，其他螞蟻好像很氣憤，都爬向馬蜂。真不知該怎么辦，我為小螞蟻們捏了一把汗，就算我看過(guò)《螞蟻和大青蟲》，可我還是不敢肯定。螞蟻們奮力想要爬上馬蜂，可馬蜂的掙扎讓它們沒(méi)有辦法，要知道馬蜂也不是“省油的燈”，螞蟻們一次次的進(jìn)攻沒(méi)有傷到馬蜂一根毫毛，可小小螞蟻仍不退縮，繼續(xù)前進(jìn)，前仆后繼，馬蜂漸漸支撐不住，螞蟻們趁機(jī)爬到馬蜂身上，啃得啃、咬得咬，最終，馬蜂死了。
我想同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事，一定相當(dāng)驚奇吧！可它的確是真的，它是我親眼所見(jiàn)的！我從中體會(huì)到螞蟻的團(tuán)結(jié)，它們?yōu)榱送椴活欁约旱腵生命安危，它們的那種不屈不撓、堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神讓我佩服。在生活中，我們也應(yīng)該這樣——團(tuán)結(jié)協(xié)作，互敬互愛(ài)，做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年！
你覺(jué)得我說(shuō)的對(duì)嗎？
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文500字 3
親愛(ài)的遠(yuǎn)方同學(xué)：
你好！
我們的學(xué)校全名叫瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，簡(jiǎn)稱市實(shí)驗(yàn)二小，我們學(xué)校美麗的風(fēng)景區(qū)有許多，但最有名的還是天井花園，我們的學(xué)校春天的樹木郁郁蔥蔥，花兒萬(wàn)紫千紅，草兒茂密；夏天的樹木綠樹成蔭；秋天的樹木葉子變黃了，但菊花還是不放棄，綻開出了一個(gè)個(gè)笑容，冬天來(lái)臨了，所有的植物都陷入了“冬眠”，唯獨(dú)只有梅花“凌寒獨(dú)自開”！
參觀了我們的學(xué)校，就來(lái)看看我們五（4）班的班集體吧！我們的班級(jí)位于學(xué)校新教學(xué)樓的四樓。你若來(lái)我們教室的`話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的黑板擦的“烏黑發(fā)亮”，桌子與椅子擺得整整齊齊，圖書柜似哨兵那樣，堅(jiān)守我們的教室，如果看到了這些，你一定會(huì)對(duì)我們的教室和學(xué)校產(chǎn)生好感吧！
現(xiàn)在，讓你來(lái)看看我的家庭情況吧！我的媽媽和爸爸是和藹可親的人，我的弟弟是一個(gè)活潑開朗的人，我的家庭情況挺好吧！
說(shuō)起我的個(gè)性愛(ài)好呢？首先我叫朱彤彤，一聽(tīng)你肯定知道我是女的吧！沒(méi)錯(cuò)！我的愛(ài)好是跳舞，彈琴，繪畫……我是一個(gè)性格開朗，幽默，活潑的12歲小女孩，聽(tīng)了我的自我介紹，你想見(jiàn)見(jiàn)我嗎？好吧，其實(shí)是我想見(jiàn)一見(jiàn)你們。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)既不算很好，也不算差，也就是在中等再往上一點(diǎn)點(diǎn)，你呢？是比我好還是比我差呢，如果比我好就得多多請(qǐng)教了，如果比我差我就會(huì)幫你指出學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)，怎么樣！
我有一個(gè)美好的家園，我們一家交談得非常融洽，一天到晚沒(méi)有吵架聲，只有嘻嘻哈哈的笑聲！
我真想見(jiàn)見(jiàn)你,付出一份愛(ài)心送給你們，我還想建議你們參加我們學(xué)校一些活動(dòng)，如春游，六一兒童會(huì)演……我期待著你的回信！致此
祝你身體健康，學(xué)習(xí)順利！
此致
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文500字 4
李凱平同學(xué)：
你好！
我是你的小伙伴——孫源。在學(xué)校里我有許多要好的朋友，但最要好的就是你。因?yàn)椋闶且晃恢藶闃?lè)的同學(xué)，其中也幫助過(guò)我.
不知你還記得的嗎,有一次,老師讓我們完成練習(xí)冊(cè).開始,我做得很順利.正當(dāng)我得意的時(shí)候，“攔路虎”出現(xiàn)了。我好幾次向它發(fā)起“攻擊”可都失敗了。我便犯了難，剛才得意的心情也被拋到九霄云外去了。正是你看見(jiàn)了，你坐下來(lái)，認(rèn)真地問(wèn)我有什么地方不懂，又詳細(xì)地講解給我方法。在你的幫助下，我很快就做了出來(lái)。正當(dāng)我連連向你道謝時(shí)，你卻搖了搖頭說(shuō)： “ 沒(méi)關(guān)系,”這是我應(yīng)該做的�！�
還有一次咱們班的林濤同學(xué)因?yàn)榕艿锰炝�，一不留神跌了一跤，兩個(gè)膝蓋全都摔破了，鮮紅的血流了出來(lái)．你看見(jiàn)了第一個(gè)跑過(guò)去，對(duì)旁邊被下得不知所措的我們說(shuō)：“快別楞著了，我們趕快把他送進(jìn)醫(yī)務(wù)室吧！”我們七手八腳地把他送往醫(yī)務(wù)室。途中，你用的力最大，帶我們把他送進(jìn)醫(yī)務(wù)室后，你已經(jīng)累得滿頭大汗了。
李凱平，你知道嗎，雖然這些都是小事，但我們還是心存感激的�？晌覠o(wú)意中聽(tīng)到老師說(shuō)起了你的家庭。知道你的爸爸為了養(yǎng)育這個(gè)家，長(zhǎng)久出去打工，一年幾乎回不來(lái)一次。所以，照顧你和你一個(gè)不到兩歲的小弟弟的責(zé)任便落在了你媽媽身上。你不但要努力學(xué)習(xí)，還要幫助媽媽干活。你還能在這種艱難的.情況下考出優(yōu)秀的成績(jī)，實(shí)在令我們佩服不已。
李凱平，我相信，在你以及你得家人勤勞的努力下，你們家的生活一定會(huì)好起來(lái)，你也會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文500字 5
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
馬上就要六年級(jí)畢業(yè)了，我將要和你分開去上初中了。
在這六年里，我和你一起笑，一起哭，一起玩，一起鬧，那一幕幕，我至今都未忘記。那時(shí)候多有趣呀！
你記得我們第一次鬧矛盾嗎？那天，我買了一個(gè)新筆盒，可好看了，上面有五顏六色的小花圖案，還有幾只小鹿在池塘邊喝水。這個(gè)筆盒還是個(gè)密碼盒，打開后，里面有許多筆和一些圖案，非常美麗有趣，我喜歡極了。我總是盯著筆盒看，我借給別人看時(shí)也一樣盯著，生怕他們把筆盒弄壞了。
有一次，我把筆盒借給你玩，你一個(gè)不小心沒(méi)把筆盒抓穩(wěn)，筆盒掉下去了，我趕忙把筆盒撿起來(lái)看看，看到筆盒上的密碼鎖掉出來(lái)了，一時(shí)惱怒的我大吼道：“你干嘛？你把我的筆盒弄壞了！”你手足無(wú)措，不吭聲，默默地盯著筆盒。我看你不說(shuō)話，就扭過(guò)頭不理你了，直到放學(xué)，我也不和你說(shuō)話，自己回家去了。
第二天上午放學(xué)后，我正要回家，你卻跑上來(lái)叫住了我，你低著頭，手里拿著和我的幾乎一樣的筆盒，但上面的圖案卻不相同。我還沒(méi)開口，你先說(shuō)話了：“對(duì)不起，我昨天不是故意的，這個(gè)筆盒是我昨天買到的`，實(shí)在找不到和你一樣的筆盒了�！蔽衣�(tīng)著你說(shuō)的話越來(lái)越小聲，你又說(shuō)了一句：“請(qǐng)你原諒我，我們和好吧！”我接過(guò)筆盒，對(duì)你說(shuō)：“我也對(duì)不起你，我不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)小事而和你發(fā)生矛盾的。”后來(lái)，我和你又成為了好朋友，一起回家去了。
你當(dāng)時(shí)所說(shuō)的話使我慚愧，本該道歉的是我啊。謝謝你，希望我們以后不會(huì)忘記對(duì)方！
祝
身體健康，永遠(yuǎn)開心！
你同學(xué)：xx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文500字 6
親愛(ài)的三班同學(xué)們：
你們好！
和你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了六年我感到很開心。因?yàn)檫@六年來(lái)我在你們的身上學(xué)習(xí)了太多的的優(yōu)點(diǎn)，我也在這六年中我也學(xué)了很多。謝謝你們?cè)谶@六年來(lái)對(duì)我的關(guān)照。
六年前當(dāng)我們每個(gè)人都小心翼翼的走進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，當(dāng)我們有緣又被分到同一個(gè)班的時(shí)候。從那時(shí)起我們就成了一個(gè)集體。當(dāng)我們?cè)谂e行比賽的時(shí)候看著同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)在努力拼搏的時(shí)候，我看出了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的團(tuán)結(jié)與友好。當(dāng)我們發(fā)生了一些小矛盾的時(shí)候，我們也能很輕松的化解了矛盾�，F(xiàn)在我們要分別了，我希望同學(xué)們一定不能忘記其他同學(xué)，不能忘記當(dāng)年我們的約定。
以前，我看著其他班干部都收老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我想我也要當(dāng)班干部，就算當(dāng)不了班干部我也要做班干部們最得力的助手。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得當(dāng)班干部特別的累，可是當(dāng)我看見(jiàn)辜云劍再為大家服務(wù)是獲得了大家的一致好評(píng)之后，我改變了我的主意。開始了我的“辦公”之旅。后來(lái)老師也對(duì)我刮目相看，我就想：當(dāng)時(shí)我的決定是對(duì)的，還好沒(méi)有放棄，若放棄了現(xiàn)在哪能有這些收獲呢？
當(dāng)上次我和楊源浩發(fā)生矛盾的時(shí)候，他弄壞了我的杯子，我弄臟了他的`衣服。我倆就在這兩個(gè)矛盾中度過(guò)了兩年。后來(lái)進(jìn)過(guò)我們的協(xié)商我倆搭成了協(xié)議。打平了！
我要感謝：楊源浩、辜云劍、彭怡婷、胡俊潔等同學(xué)，是他（她）們教會(huì)了我在學(xué)習(xí)方面的一些困難。我特別要感謝辜云劍，是他將我的自信心“涌”了出來(lái)。
畢業(yè)即將來(lái)臨，我相信我們的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)蛻變的！
在此我祝大家考一個(gè)心滿意足的中學(xué)！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文500字 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
緣分讓我們?cè)诹鶄�(gè)春秋前相遇，而六個(gè)春秋后，時(shí)光老人卻將我們殘忍地分開，淚水沖刷著我們的回憶，讓我們無(wú)法忘懷......
還記得我們?nèi)雽W(xué)的時(shí)候嗎？那天，我們邁進(jìn)了學(xué)校，校門前的梔子花上灑滿了金色的陽(yáng)光，我們稚嫩的臉上掛滿了燦爛的笑容，我們將手舉在頭上，面對(duì)著紅旗，和風(fēng)吹過(guò)，紅旗隨風(fēng)揚(yáng)起，我們的笑容被帶得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，飛過(guò)校門，飛出世界，六年之后，又漸漸飄回我們的心里，現(xiàn)在看來(lái)我們那時(shí)的.笑容是多么天真可愛(ài)。
還記得我們?cè)诓賵?chǎng)吃零食那時(shí)嗎？那次，我們幾個(gè)席地坐在操場(chǎng)上，一起吃著那五角錢一包的零食，一起在操場(chǎng)上抱怨著學(xué)習(xí)，一起談?wù)撝约旱男穆暎粫r(shí)哈哈大笑，一言不舍就“打”起來(lái)，有時(shí)我們又一邊笑著一邊又指著天，有的小孩看到了還以為我們是當(dāng)年的梁山好漢投胎降世呢！而我們絲毫也不在乎，依然做著自己的事，不亦樂(lè)乎！
小學(xué)的六年生活一眨眼便到了第六年，六年級(jí)是一個(gè)學(xué)業(yè)繁忙的學(xué)年度，所以，大家整天宅在教室中，就好像是籠中之鳥一樣，沒(méi)了自由，作業(yè)的壓力讓我們的負(fù)擔(dān)更重了，可是同學(xué)之間的友誼還在。在空閑時(shí)，我們又聚在一起，又開始交談，而我們卻沒(méi)有了之前的狂放，只是靜靜地坐在一起談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，我們?cè)缫褯](méi)有當(dāng)年的熱情與狂放，只剩下了我們這時(shí)候不應(yīng)該有的沉郁與木訥。
沒(méi)有什么東西比小學(xué)更加懷念；沒(méi)有什么東西比友誼更加珍貴；更沒(méi)有什么東西比小學(xué)的生活更加美好，更加快樂(lè)。
祝同學(xué)們
萬(wàn)事如意，身體健康
你的同學(xué)：xx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文500字 8
親愛(ài)的xx：
你好！這個(gè)寒假，雖然沒(méi)有見(jiàn)到你，但此刻，你一定還在刻苦復(fù)習(xí)，兩次線上考試，你正在不斷進(jìn)步，而我還在原地打轉(zhuǎn)，我也在這次寒假中找到自己的不足，想象距離中考只剩下60多天。雖然有時(shí)間不多了，但是不試試怎么知道。
你作為班里的尖子生，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還十分友善，每當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題，你總會(huì)耐心的教我題目，我第一次不懂，你不嫌煩，又叫我一遍，直到我會(huì)了為止。學(xué)習(xí)上你遇到不懂的.題目，你會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)，將問(wèn)題問(wèn)懂為止。你為人謙虛，取得好成績(jī)你不驕傲，沒(méi)考好，你也不失落，善于從失敗中汲取教訓(xùn)。你樂(lè)于助人，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，是我學(xué)習(xí)上的榜樣。
現(xiàn)在，我們毅然踏上挑戰(zhàn)的征程，困難挫折壓不垮我們的筋骨，任何因素都阻擋不住我們奮勇前進(jìn)的腳步。因?yàn)槲覀冇蟹e極進(jìn)取的決心和勇氣；我們有團(tuán)結(jié)拼搏、永不服輸?shù)念B強(qiáng)意志和堅(jiān)定信念。雖然我們?cè)趽P(yáng)帆前進(jìn)的航程中，會(huì)遇到暴風(fēng)雨的襲擊，雖然我們?cè)谂实歉叻宓穆烦讨�，�?huì)遇到荊棘的刺痛，但我們堅(jiān)信：挑戰(zhàn)，就要付出，成功，需要奮斗。為此，我們要奮斗勇前進(jìn)，努力趕超。我選擇你作為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象，我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我的學(xué)習(xí)榜樣，希望我們?cè)谝黄鹉軌蚧ハ噙M(jìn)步，互相學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在最后的60多天里能夠共同進(jìn)步，在中考取得自己滿意的成績(jī)。
青春就應(yīng)不斷挑戰(zhàn)。是勇者，就應(yīng)頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息，永不言棄；是勝者，就應(yīng)不畏艱險(xiǎn)，團(tuán)結(jié)奮斗，勇往直前，山高人為峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，勇往直前愿我們一起努力拼搏，共同前進(jìn)，挑戰(zhàn)別人，挑戰(zhàn)自己。
你的同學(xué)：xx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文500字 9
親愛(ài)的初一（3）班全體同學(xué)：
你們好！
不知不覺(jué)，我們成為同學(xué)已經(jīng)將近一年了，關(guān)系也從開始時(shí)的生疏而變得熟絡(luò)起來(lái)，無(wú)意識(shí)的，腦中映出你們的笑臉便會(huì)禁不住揚(yáng)起嘴角。
記得初一上學(xué)期的朗誦比賽嗎？排練時(shí)，我們一個(gè)個(gè)無(wú)所謂的樣子，可把班主任氣壞了，可真正比賽時(shí)，我們簡(jiǎn)直不能更認(rèn)真了。奪得第一名時(shí)，每個(gè)人的臉上洋溢的都是幸福的神色。不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們看著對(duì)方的眼神默契多了呢？
我們?yōu)橥粋�(gè)榮譽(yù)驕傲過(guò)，當(dāng)然，也為同一件事傷心、氣惱過(guò)。
這學(xué)期的期中考，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的數(shù)學(xué)進(jìn)行了全方位無(wú)死角的練習(xí)，我們班級(jí)取得了一個(gè)極好的`成績(jī)�？吹竭@個(gè)結(jié)果，我們是欣慰的，這都是我們用汗水換來(lái)的呀！但當(dāng)我們收到其他班的人在網(wǎng)上的“控訴”——說(shuō)我們班主任泄題之后，我相信不光是我，你們也一定是惱怒的吧。但最后，這件事卻在我們班的沉默中結(jié)束了，我們達(dá)成了共識(shí)——“清者自清”。發(fā)現(xiàn)了嗎？這時(shí)的我們已經(jīng)可以做到“同心”了。
現(xiàn)在，我們共同為班級(jí)定下了前進(jìn)的目標(biāo)，我能看得到你們都在努力。
你們的面孔，你們名字的一筆一劃，我都不再陌生，三年里，我們會(huì)一起譜寫青春的贊歌，會(huì)一起為了未來(lái)而努力，我們之間感情一定會(huì)因?yàn)槟且活w顆默契的心更加堅(jiān)固。你們讓我懂得了拼搏精神，懂得了包容的重要，更獲得了深厚的同學(xué)情誼……感謝你們！
我衷心祝愿你們會(huì)有美好的未來(lái)，也迫切地希望畢業(yè)后我們也依然牽掛著每一個(gè)人。
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文500字 10
遠(yuǎn)方的同學(xué)：
見(jiàn)字如晤。
距離咱倆最后一次見(jiàn)面，已經(jīng)快過(guò)去半年了，你在那邊的生活還好嗎？特別是學(xué)習(xí)方面，你在那邊的學(xué)校里還適應(yīng)嗎？我看你一直都沒(méi)有來(lái)信，我有些擔(dān)心你了。
你讀到這里的時(shí)候，一定會(huì)想“嘿，這家伙還是老樣子，還是喜歡瞎操心！”是啊，正如我喜歡瞎操心一樣，你這個(gè)跟我一起同了兩年多班的同學(xué)啊，還是那么的不讓人省心，你自己一個(gè)人飛去了大洋彼岸去上學(xué)，怎么著也要給我們來(lái)封信，報(bào)個(gè)平安��！說(shuō)實(shí)話，在給你寫信之前，我已經(jīng)給你家打去電話了，不過(guò)你正遺傳了你父母親的強(qiáng)大基因，也是一個(gè)格外灑脫自由的人，他們不覺(jué)得你一個(gè)人去那么遠(yuǎn)的地方上學(xué)會(huì)有什么危險(xiǎn)，更不覺(jué)得你大半年不與家里聯(lián)系有什么問(wèn)題。沒(méi)辦法，只好由我這個(gè)愛(ài)操心的人來(lái)問(wèn)候你了。
你去了那邊可能是沒(méi)有怎么想我們，可我們這邊的同學(xué)都非常的想你。想你平日里給我們講的笑話，想你在課堂上找老師問(wèn)的十萬(wàn)個(gè)為什么，想你和我們一起打球的日子，也想你和我做同桌的那段日子。如果我沒(méi)有感覺(jué)出錯(cuò)的話，你應(yīng)該是我所有的同桌中最喜歡和我抬杠的一個(gè)了，那會(huì)兒可沒(méi)覺(jué)得你這個(gè)老是找我抬杠的人有什么好的，現(xiàn)在你跟我隔得遠(yuǎn)了，有大半年沒(méi)見(jiàn)了，我竟然已經(jīng)開始想念你找我抬杠的日子了，想念咱倆沒(méi)完沒(méi)了討論問(wèn)題的日子了……
嘿，我親愛(ài)的'同學(xué)，如果有空的話，給我回一封信，給我們這邊的同學(xué)報(bào)個(gè)平安，也給我們講講你在大洋彼岸的生活，講講你現(xiàn)在老師和同學(xué)，最緊要的是給我講講你現(xiàn)在所思考的問(wèn)題，讓我在這里也可以感受到遠(yuǎn)方你的“抬杠”。
你的同學(xué)
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文500字 11
同學(xué)：
你好！
你在上海的學(xué)校過(guò)得好嗎？作業(yè)是否比我們學(xué)校多？周末還經(jīng)常去圖書館看書嗎？
首先我要謝謝你以前對(duì)我?guī)椭�，在我剛從�?yáng)光小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)三附小時(shí)，因?yàn)橐恍┝?xí)慣不一樣，例如：我們從不帶書包上課，因?yàn)樗袑W(xué)習(xí)用品都在我們的課桌里，我剛來(lái)時(shí)常常忘記帶筆或書本，讓我無(wú)從適所．這個(gè)時(shí)候，總是你伸出你友誼之手。是你在我最無(wú)助的時(shí)候幫助我；是你在我傷心的時(shí)候安慰我，如果沒(méi)你的這些幫助，我估計(jì)在當(dāng)時(shí)我是寸步難行的。
記得有一次，我那調(diào)皮的筆袋又不知道跑到哪去了，當(dāng)我苦苦尋找，六神無(wú)主時(shí)，我的背后悄悄地伸出一只溫暖的手，遞上了一支鉛筆和一塊橡皮。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)你馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了，面對(duì)你溫暖的手，我激動(dòng)得熱淚盈眶，淚流滿面；在一種難舍的心情下和你上完了最后一節(jié)課。你走之前，還特別提醒我：“明天要帶筆袋哦�！�
還有一次，我沒(méi)帶語(yǔ)文書，剛想出去借一本，不巧上課鈴響，我只得坐回位置等上課，你知道了馬上就把自己的.語(yǔ)文書借給我，上課時(shí)你被老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶書，就被老師辟頭蓋腦地狠訓(xùn)了一頓，放學(xué)的時(shí)候你還滿臉笑容的提醒我明天一定要記得帶書。
林妍：“讓我們成為“手拉手”活動(dòng)最棒的朋友吧”，我倆可以互通書信來(lái)一起交流學(xué)習(xí)，相互幫助。有機(jī)會(huì)我一定會(huì)去上�？赐悖湍阋黄痖_開心心的玩上幾天。林妍；讓我們?yōu)榱藫碛懈玫拿魈�，一起努力學(xué)習(xí)吧！爭(zhēng)取在上大學(xué)時(shí)我們?cè)傧喾臧�！我們也將是永遠(yuǎn)的同學(xué)，永遠(yuǎn)的朋友。
祝：身體健康，萬(wàn)事如意！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文500字 12
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
很高興能有這樣的機(jī)會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)，像你們一樣，坐在寬敞明亮的教室里，老師的心里也覺(jué)得無(wú)比地幸福和快樂(lè)。不知道你們?cè)谶@段時(shí)間里遇到哪些學(xué)習(xí)上的困惑？學(xué)習(xí)是否愉快？有沒(méi)有巨大的'收獲呢？老師期待著你們說(shuō)出自己的心里話。
記得剛接這個(gè)班時(shí)，面對(duì)你們一張張陌生的臉孔，我不知道怎么和你們相處？然而在兩個(gè)多月的時(shí)間里，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，你們每個(gè)同學(xué)都很可愛(ài)：調(diào)皮搞笑的高加雨、活潑好動(dòng)的黃瑞祥、溫文爾雅的張靜，還有張雨萌，總是架著一副眼鏡，真有學(xué)者一樣的風(fēng)范。雖然有些同學(xué)總是屢次犯這樣或那樣的錯(cuò)誤，可老師相信你們不是故意的，畢竟你們年齡都還小，活潑好動(dòng)是你們的本性，我該理解你們才是。對(duì)于這部分同學(xué)，老師曾有過(guò)過(guò)激的做法，也許傷害到了你們，可老師也像你們的爸爸媽媽一樣，恨鐵不成鋼啊！希望你們能夠理解，也想得到你們的原諒。
你們知道嗎？為了咱們這個(gè)班集體，老師費(fèi)盡了多少心思？從班級(jí)干部的安排，到班級(jí)墻報(bào)的布置，可以說(shuō)每一天我都在冥思苦想。幸運(yùn)的是，有幾個(gè)同學(xué)總能夠主動(dòng)幫助老師分擔(dān)事務(wù)，老師感謝你們。雖然老師已經(jīng)年近不惑之年，可每一天和你們相處在一起，我覺(jué)得自己變得年輕了，見(jiàn)到你們
心里總有好多好多的話要說(shuō)。你們給老師的信，老師已經(jīng)看過(guò)了。你們放心，我一定會(huì)接受你們的建議，做一個(gè)讓你們滿意的好老師。好了，時(shí)間已經(jīng)不早了，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也難以表達(dá)我此刻的心情。最后老師還是希望你們能以學(xué)習(xí)為重，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)、掌握好本領(lǐng)，才能在自己的人生之路上越走越堅(jiān)實(shí)。
祝同學(xué)們：生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你們的大朋友：XX
20XX年XX月XX日
寫給同學(xué)的一封信作文500字 13
親愛(ài)的xx：
你好！
我是你同班的小宇，我覺(jué)得我很幸運(yùn)，有你這樣的好同學(xué)，或許我們有可能成為好朋友。
你春節(jié)過(guò)得好嗎？我猜一定過(guò)得非常好吧！我的`春節(jié)也過(guò)得有滋有味，春節(jié)那一天，我們家里準(zhǔn)備自己寫的一副對(duì)聯(lián)，在門口放幾串炮仗，在家里吃一頓年夜飯。
我偷偷告訴你，其實(shí)對(duì)聯(lián)是由我來(lái)寫的。我央求了媽媽很久，他才讓我寫，我從書房的抽屜里抽出了一只毛筆，再?gòu)墓褡又心贸龀幣_(tái)喝墨水。開始寫嘍！紅紙鋪好，毛筆鬧好，我有模有樣的寫了一個(gè)“興”字，年幼的小弟拉扯著我的褲腳，似乎在說(shuō)：“我也要寫！”“我等會(huì)兒就給你寫呀！”我笑了笑說(shuō)。
調(diào)皮的大哥，朝我潑了幾滴墨水，我頓時(shí)變成一直大花貓，新衣服也臟了。我的雙眉緊皺，眼中充滿火光，我也在雙手上沾滿墨水，蓄勢(shì)待發(fā)，我使勁揮動(dòng)手臂，把墨水灑向他。他趕緊跑開，我便在后面拼命追趕，邊跑邊喊：“你后本事別跑呀！”他笑著說(shuō)：“怎么可能不跑，不跑的是傻蛋！”過(guò)了不久，我們倆就成了大熊貓，身上黑一塊，紅一塊，衣服也不成樣子。
但是這個(gè)春節(jié)是讓我最難忘的依次，你收到這封信時(shí)，也要灰心好好的告訴我你春節(jié)是怎樣過(guò)的噢！
祝：學(xué)習(xí)更上一層樓
你的好友：xx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文500字 14
親愛(ài)的xx：
你好！
你好，好久不見(jiàn)，你還好嗎？
最近我們班里發(fā)生了好多新鮮事呢，我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班得了一等獎(jiǎng)；我們還進(jìn)行書法比賽和作業(yè)展評(píng)活動(dòng)了，我也參加了呢。我們班很多同學(xué)的座位都進(jìn)行了調(diào)整，現(xiàn)在我和我的好朋友一桌，心里真高興！
我們班里轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，她長(zhǎng)著大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑乎乎的。她的身材很苗條，對(duì)人很友好，同學(xué)們都愿意和她做好朋友，去她家做客。
有一次體育課上，排在她后面的同學(xué)跑步時(shí)跌倒了，她馬上跑回去，把這位同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室，給她上藥、擦洗。同學(xué)上完藥后，她把她帶到了教室里，讓她好好休息，還給她講故事！第二天她還幫那個(gè)同學(xué)換藥，原來(lái)她上網(wǎng)查了上藥的方法，還用零花錢買了工具。她拿出棉棒給同學(xué)涂上藥，用繃帶繞上，就像一位專業(yè)的醫(yī)生，一點(diǎn)都沒(méi)有慌張。你說(shuō)她是不是一位神奇的人？同學(xué)們都對(duì)她刮目相看，受傷的那位同學(xué)更是十分感謝，和她做了好朋友，她常常幫助別的`同學(xué)，其他同學(xué)也十分喜歡和她做游戲。她學(xué)習(xí)很好，常�？家话俜郑�(tīng)說(shuō)她還參加過(guò)速算比賽呢！
這樣的同學(xué)，有誰(shuí)不喜歡她呢，我也很喜歡她！你們學(xué)校里也有很多新鮮的事情吧，希望你在新學(xué)校也可以過(guò)得像我們這樣，天天快樂(lè)！
祝：身體健康！
你的好友：xx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文500字 15
親愛(ài)的的同學(xué)秦子昂：
小學(xué)的畢業(yè)季馬上就要到了，在這里我們即將分別。
不知道你還記不記得，在我們剛剛相遇時(shí)的時(shí)候的場(chǎng)景，我還記得那時(shí)我旁邊坐著一個(gè)胖胖的小男孩，那個(gè)男孩就是你。
也許你在班上的成績(jī)不是最好，也許你在班上并沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng)過(guò)很多次。不過(guò)，沒(méi)有關(guān)系，我們永遠(yuǎn)都是朋友。在我們剛剛相遇的時(shí)候，還不認(rèn)識(shí)對(duì)方。那時(shí)候你是第一個(gè)來(lái)找我談話了。于是咱們就越來(lái)熱情，直到老師來(lái)了。從那以后，我們就成了朋友。
你在班上成績(jī)不太好，不過(guò)，你也是有優(yōu)點(diǎn)的。就比如我的筆沒(méi)墨了，你會(huì)大的`借給我。有時(shí)候有什么煩惱找你述說(shuō)，你會(huì)安靜的傾聽(tīng)。你還記得嗎？在一到三年級(jí)的時(shí)候，我們和另外一個(gè)朋友曾經(jīng)可是鐵三角。我們互相幫助，互相監(jiān)督。正可謂三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
從一年級(jí)開始，我們就一直是玩伴。不管是玩耍時(shí)的跌倒擦傷，或者是考砸了之后的難過(guò)，我們?cè)谝黄鸲紩?huì)互相鼓勵(lì)、互相幫助、互相扶持。從一年級(jí)到六年級(jí)，我們都是在一個(gè)班里，的到了初中我們就要分開。不過(guò)不用擔(dān)心，我們以后遲早還是會(huì)再次相見(jiàn)的。
成長(zhǎng)的路上必然會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)雨，但沒(méi)有風(fēng)雨又哪來(lái)的彩虹呢？只要我們克服了眼前的這些困難，在小升初的時(shí)候加把勁，努力一下就能在初中時(shí)見(jiàn)到彩虹了。
我們馬上就要分別了，不過(guò)地球是圓的，我們相見(jiàn)只是時(shí)間問(wèn)題。
祝你能拿到好成績(jī)。
xx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文500字 16
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無(wú)窮，唯有友情藏心中。
我們已經(jīng)六年級(jí)下冊(cè)了，六年了！終于六年了！我盼望著的畢業(yè)，使我想到就快樂(lè)的畢業(yè)現(xiàn)在來(lái)了，為什么，為什么我現(xiàn)在一想到畢業(yè)，就生氣、討厭她？因?yàn)榱炅�，我們的心中產(chǎn)生了友誼，友誼讓我們分不開。
緣分讓我們成為同學(xué)，建立了友誼的橋梁，到現(xiàn)在分不開。
一想到我們馬上要離開母校，離開培育我們的'老師們，離開同學(xué)，我十分的不舍，可又不能不去。
我們的友誼橋梁不會(huì)斷，也是不可以斷掉的。
我們相聚在一起只有兩個(gè)多月了，我們應(yīng)該珍惜這兩個(gè)多月，讓它成為記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠�。】墒菫槭裁�，為什么同學(xué)還要斗，分“三國(guó)”這是不對(duì)的，多么恐怖�。�
打架對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是什么大事，因?yàn)橥瑢W(xué)之間打打架這還好，挺正常，有誰(shuí)說(shuō)過(guò)，六年中沒(méi)打過(guò)架的人呢？我們應(yīng)該開朗的去面對(duì)打架。
但分“三國(guó)”太重大了。都六年級(jí)了，還要爭(zhēng)鋒相對(duì)嗎？都六年級(jí)了，還要這樣嗎？把勢(shì)重的人當(dāng)棋子，玩弄他們。
我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，給老師同學(xué)留下深刻的好印象。
浩瀚的大海無(wú)邊無(wú)際，人生的道路永無(wú)盡頭，朋友，讓我們用友誼、智慧和力量越過(guò)蒼茫的大海，邁向光輝的明天。
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，去迎接團(tuán)徽的召喚。
祝身體健康，萬(wàn)事如意！
你們的同學(xué)：XX
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文500字 17
親愛(ài)的xx：
你好！
老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們要做一個(gè)有道德的人，即使你的知識(shí)再豐富，但你沒(méi)有道德，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)得到尊重。就像意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的：一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。
記得是上個(gè)星期，我搭公交車去學(xué)校得時(shí)候，座位上坐滿了人，我只好把手往上伸出，緊緊地抓住上面的扶手。一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)，一個(gè)青年人急忙站起來(lái)，扶著老奶奶坐到他的位置上。老奶奶微笑著說(shuō)：謝謝你，小伙子！那個(gè)青年人拍了拍胸膛，回了她一句：不用謝，這是我應(yīng)該做的'！我看著那個(gè)青年人為他而感到自豪！雖然這只是一件小事，但是不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
看到了那個(gè)年輕人，我回想起了哪天你做的一件不道德的事。
那天中午，我們正要下去操場(chǎng)排隊(duì)回家。突然，我看見(jiàn)你躲在樓梯間的一個(gè)角落。我很好奇，停下匆忙的腳步，悄悄的跟蹤著你。你慢慢地朝教室走去，輕輕的推開窗戶，把一只腳伸了進(jìn)去。我心一涼：他不會(huì)是想爬窗子吧？正想著，我看見(jiàn)你又把另一只腳伸了進(jìn)去，輕輕一跳，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。我立馬跳了出來(lái)，把你帶去了老師的辦公室。魏振達(dá)，雖然這只是一件小小的壞事，但是作為一個(gè)人，善小而不為，勿以惡小而不為。請(qǐng)你規(guī)范自己的行為，作一個(gè)合格的小學(xué)生吧！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
你的好友：xx
20xx年xx月xx日
寫給同學(xué)的一封信作文500字 18
親愛(ài)的xx：
你好！
我是來(lái)自武隆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的小宇。一張圓圓的臉袋下面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。
我這次冒昧地寫信，是想邀請(qǐng)你來(lái)我們美麗的家鄉(xiāng)——武隆來(lái)做客。我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝很多，20xx年曾被評(píng)為喀斯特自然遺產(chǎn)保護(hù)區(qū)，其中有：“仙女山”、“芙蓉洞”、“天坑”、“地縫”都是武隆的鎮(zhèn)山之寶。但能把我迷得如癡如醉的還是一望無(wú)際的大草原仙女山了。進(jìn)入仙女山，首先映入我們眼簾的就是大草原上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隱隱約約可看見(jiàn)俯著身體，低著額頭吃草的馬兒了。他們一會(huì)兒躺在石頭上嚕嚕大睡；一會(huì)兒仰起頭放望藍(lán)天，好像是在想念自己地親人；一會(huì)兒又群馬疾馳，飛奔在草原上，好像是在催眠自己心里一肚子的'煩惱。走在哪里，都像給無(wú)邊的綠毯灑下一把潔白的珍珠。當(dāng)然，還有大名鼎鼎的烤全羊，吃一只羊，花費(fèi)肯定不少，但好不容易來(lái)一次，如果不滿懷收獲的回去，肯定會(huì)遺憾地半死。這些都不算什么，精彩好戲還在后頭呢！刺激的蹦極，充滿童趣的游樂(lè)園，急速的卡廳車，驚險(xiǎn)好玩，還有做轎子，騎馬，滑雪，滑草應(yīng)有盡有，讓你一次玩?zhèn)�夠。怎么樣，你被他們所吸引了吧！趕緊來(lái)玩一玩吧，我永遠(yuǎn)歡迎你。
祝：好好學(xué)習(xí)，天天向上。
你的好友：xx
20xx年xx月xx日
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