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          筆的作文500字

          時(shí)間:2024-01-29 13:04:13 500字 我要投稿
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          筆的作文500字6篇[合集]

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的筆的作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          筆的作文500字6篇[合集]

          筆的作文500字 篇1

            “快下雨!快下雨,快下雨!快下雨。”后座的男生喋喋不休地念叨著,像是個(gè)念咒的巫師。我白了他一眼,抬頭望望窗外:天哪,鉛黑色的云朵密密麻麻地壓過(guò)來(lái),落日的微光被這陰暗一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)D壓著。

            “這次,真的要下雨了!蔽乙蛔忠活D,驚訝地咬著嘴唇,手中的筆險(xiǎn)些撇出去。確實(shí)是要下雨了,老師蹙蹙眉,急匆匆地把考試收了尾。吩咐起作業(yè)的.時(shí)候,我眼眸不錯(cuò)地緊盯著窗外——一道閃電如銀色的龍,在遠(yuǎn)方閃起。緊接著又是兩三道閃電,教室里一片驚呼。老師一臉無(wú)奈,加快了語(yǔ)速!胺艑W(xué)”兩字聲音剛剛落定,同學(xué)們便一窩蜂地?cái)D了出去,吵嚷著,大跨步地跑起來(lái)。

            我緊緊地拉著r的手,剛剛走出樓門,便感到悶熱極了,空氣仿佛都是凝固了一般,使得人完全喘不過(guò)氣來(lái),我和r行色匆匆地走著,生怕雨驟然下起,澆得人措手不及。天使站在門口,大聲地喚著我:“q,快走啦!”我笑嘻嘻地趕上她,三個(gè)人并排走著。R提前走了,我和天使便一同說(shuō)著話,前行。一路上,烏黑的云上不斷地打著閃電,眼前的事物都是在一閃一閃地,令人禁不住毛骨悚然。但是,雨始終沒(méi)有下起來(lái),倒是天氣愈來(lái)愈異常。

            埋頭寫(xiě)著作業(yè),窗外的時(shí)間儼然已是變成了黃色,強(qiáng)烈的黃色在窗外彌漫著,漸漸又轉(zhuǎn)化成灼艷的火紅色,紅艷地涂滿了半邊天,讓人的心禁不住揪得緊緊的,總是情不自禁地聯(lián)想起汶川的地震,會(huì)不會(huì)也是這樣的景象?顧不得那么多了,我還是先到外面去躲躲吧……

          筆的作文500字 篇2

            我們班的黑板上有一個(gè)小孔,大小正好可以放進(jìn)半個(gè)粉筆頭,粉筆放在里面轉(zhuǎn)兩下就可以變尖,因此,大家打趣都把這個(gè)洞叫做“粉筆專用削筆孔”。

            有時(shí)一下課,那些沒(méi)事干的同學(xué)就會(huì)跑到黑板前,拿起一支粗粉筆插進(jìn)了孔內(nèi),“咯吱咯吱”地轉(zhuǎn)起來(lái),不一會(huì)兒,便削尖了這支粉筆。

            削完筆后,洞內(nèi)會(huì)留下許多粉筆末。那些調(diào)皮的男生就把粉筆末都挑出來(lái),然后“收藏”起來(lái),等“收藏”到一定程度再拿去惡作劇。

            有一次上數(shù)學(xué)課,李老師讓一位同學(xué)到黑板上寫(xiě)題目。這位同學(xué)接過(guò)老師遞給他的粉筆一看,“嘿!也太粗了吧,這筆!”說(shuō)著他跑到那個(gè)小孔前把粉筆插到里面,專注地削了起來(lái)。李老師一見(jiàn),笑著說(shuō):“你們班這黑板還真多功能!這么牛,12月份義賣的時(shí)候賣給我們班了唄!”大家聽(tīng)了都哈哈大笑。

            這個(gè)孔也常常會(huì)引起我們的猜想:這孔哪來(lái)的?有些同學(xué)說(shuō)肯定是裝黑板時(shí)不小心多打了一個(gè)洞;而有的.同學(xué)則說(shuō)是上一屆的學(xué)生打的洞……總之,這洞至今對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是個(gè)謎。不過(guò),這“粉筆專用削筆孔”還真是實(shí)用,以后我一定要建議校長(zhǎng)在每個(gè)班里的黑板上都打一個(gè)“削筆孔”!

            而且,這個(gè)孔旁還常常被畫(huà)上一些稀奇古怪的圖案來(lái)配合這個(gè)孔:有些人會(huì)在旁邊畫(huà)一些太陽(yáng)的光芒,有些人則會(huì)將這個(gè)孔改畫(huà)成一個(gè)豬頭,甚至有人還在之前那個(gè)豬頭上畫(huà)一坨便便,總是逗得大家哈哈大笑。

          筆的作文500字 篇3

            爺爺他不善交際,平時(shí)沉默寡言,再加上他聽(tīng)力不好,又固執(zhí)地不肯配助聽(tīng)器,肯陪他說(shuō)說(shuō)話的,只有奶奶了。

            很小的時(shí)候我便知道,爺爺是一名數(shù)學(xué)教師,他教出過(guò)很多有出息的學(xué)生,可我不明白,爺爺那看起來(lái)異常瘦弱的身軀,是如何容納下這么多的知識(shí)呢?

            上初中了,我搬進(jìn)了校門口的一棟老房子,這本是爺爺奶奶以前的住所。打開(kāi)門,一股霉味撲面而來(lái),房間里還有許多未搬走的家具,像柜子書(shū)桌之類過(guò)了時(shí)又不值幾個(gè)錢的,統(tǒng)統(tǒng)被擱置在了這里。一只小巧的書(shū)桌吸引了我的注意力。

            它也像其他家具一樣落滿了灰塵,可那多得出奇的抽屜卻叫人怎么也移不開(kāi)視線。我小心翼翼地打開(kāi)第一格,一本墨綠的本子映入眼簾,上面赫然寫(xiě)著“備課本”三個(gè)字,里面是寫(xiě)得滿滿的數(shù)學(xué)題,每一題都有詳細(xì)的注解,字跡工整,但沒(méi)有署名,該不會(huì)是一個(gè)房客的吧?打開(kāi)第二格,這一格出奇的滿,小小的空間被各種各樣的.三角板、尺子、圓規(guī)等數(shù)學(xué)工具塞滿了,歲月將它們打磨圓滑,有一些尺子甚至光滑倒不可思議,盡管他們?cè)缫崖錆M灰塵。

            第三格、第四格……盡是各式各樣的草稿紙,盡管我看不懂那千奇百怪的公式,但從字跡來(lái)看,它們是出自同一人之手。

            正當(dāng)我猜測(cè)著主人的姓名時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),淡淡地瞟了一眼,說(shuō)道:“這不是你爺爺?shù)墓P記嗎,都十多年了,還沒(méi)有人動(dòng)!币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我霎時(shí)間明白過(guò)來(lái),看著手中這本備課本,不由得想到爺爺,退休后,又有誰(shuí)認(rèn)識(shí)他?又有誰(shuí)知道他是個(gè)優(yōu)秀的人民教師?他到底默默忍受了多久的孤獨(dú)與與遺忘?

            突然想起家中相冊(cè)里的一張黑白照,一名年輕的教師,站在學(xué)生們的中,間意氣風(fēng)發(fā)……

          筆的作文500字 篇4

            書(shū)房的一角,放著一個(gè)精致的盒子,里面裝的,是我描繪夢(mèng)的畫(huà)筆。它們伴我成長(zhǎng),帶給我快樂(lè),讓我真切的感知這個(gè)美麗的世界!

            彩色的蠟筆

            剛剛邁進(jìn)繪畫(huà)的殿堂,我便開(kāi)始學(xué)習(xí)蠟筆畫(huà)。媽媽買回來(lái)一盒新的蠟筆,我迫不及待地打開(kāi)了包裝,一支支色彩鮮艷的蠟筆,排著整齊的隊(duì)伍,等待我的檢閱,它們是那么靚麗,我都舍不得用它們。蠟筆明亮的顏色,使畫(huà)面顯得色彩繽紛,生動(dòng)形象。但是,蠟筆的顏色很有限,最多只有二十幾種,遇到自已喜歡的色彩,想用蠟筆表達(dá)出來(lái),那是辦不到的,總是有那么多遺憾……

            單色的鉛筆

            隨著時(shí)間的遷移,水平的提高,我開(kāi)始學(xué)習(xí)素描,這時(shí)才開(kāi)始學(xué)習(xí)各種繪畫(huà)知識(shí),老師說(shuō)素描是一切繪畫(huà)的基礎(chǔ),一定要用好手中這只單色筆,。去體驗(yàn)構(gòu)圖之美,明暗之美,光線之美。鉛筆僅有一種色彩,只能靠黑、白、灰三種冷色來(lái)構(gòu)造畫(huà)面,作品只靠鉛筆的勾畫(huà),涂抹來(lái)表現(xiàn)。這時(shí)的畫(huà)有了質(zhì)感,表現(xiàn)對(duì)象躍然紙上,顏色單一,但是顯得栩栩如生,有了立體感,看到的人都會(huì)贊許地說(shuō),畫(huà)得真像!

            無(wú)色的毛筆

            水粉畫(huà)將我?guī)胍粋(gè)全新的繪畫(huà)世界,大小不一的毛筆成了我的得力創(chuàng)作工具。用毛筆我可以自由的發(fā)揮,柔軟的筆刷沾上不同的顏料,溶合在一起,我可以畫(huà)出各種想要表達(dá)的'色彩,一幅幅惟妙惟肖的作品誕生了。每次畫(huà)完畫(huà),我都要認(rèn)真的洗我的筆刷,讓它回歸它的無(wú)色,只有無(wú)色,它才是最美的。

            毛筆是無(wú)色的,卻畫(huà)出了最豐富的畫(huà)面,那是因?yàn)槊P善于吸收不同的顏色,我愛(ài)我的畫(huà)筆,它們讓我可以描繪這個(gè)世界,更讓我知道了作人的道理——善于吸收別人的長(zhǎng)處,為我所用,才能創(chuàng)造豐富的世界!

          筆的作文500字 篇5

            我叫圓珠筆,綽號(hào)小雨點(diǎn),纖細(xì)的腰,瘦長(zhǎng)的個(gè)子,讓我顯得非常的高挑。我爸爸杰夫是一只鋼筆,黑色的身軀,煥發(fā)著青春的活力與朝氣。媽媽雪莉身著素雅大方的連衣裙,成了小主人的最愛(ài)。

            小主人叫蒂娜,是個(gè)喜新厭舊的人。她的`鉛筆盒里裝滿了筆,都?jí)旱梦彝覆贿^(guò)氣來(lái)。好不容易找了個(gè)空隙,又被其他的兄弟姐妹莫名其妙地占領(lǐng)了,所以,我只能在最底層徘徊。

            有時(shí)候我常想,這不該是我待的地方,我要離開(kāi)這個(gè)冷若冰霜的家,去找一個(gè)屬于我自己的地方。哦,這個(gè)太簡(jiǎn)單了,我這樣想。于是,我沒(méi)有向疼我愛(ài)我的父母告別,就這樣匆匆地離開(kāi)了這個(gè)家。當(dāng)我邁出家門的那一步開(kāi)始,我就開(kāi)始后悔。原來(lái)生活是那么的難。我親眼看見(jiàn)那些乞丐因?yàn)闊o(wú)家可歸而流落街頭;傴僂著背的農(nóng)民不停地在田間勞作?墒牵夷?天知道我在寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬中瑟瑟發(fā)抖。哦,還有,我的肚子開(kāi)始叫了。轉(zhuǎn)身一想,那個(gè)家雖然有你爭(zhēng)我?jiàn)Z的破壞家庭和睦的不良?xì)夥眨是一個(gè)遮風(fēng)避雨的歸宿。雖然兄弟姐妹難免要拌拌嘴,但是父母還是非常地疼愛(ài)我,F(xiàn)在,我身無(wú)分文,一無(wú)所有,有的只是精神的懺悔,心靈的悲涼。

            我挪動(dòng)著生銹的身子,艱難地往前爬。在風(fēng)的襲擊,雪的覆蓋下,我已經(jīng)閉上了雙眼。然而我真的好想告訴爸媽:我想回家,真的好想回家。

            后記:聽(tīng)著身邊的同學(xué)說(shuō)不要回家,看著報(bào)紙上越來(lái)越多的關(guān)于孩子離家出走的報(bào)道,我的心一陣陣抽痛。我們真的是太過(guò)于幸福,以至于忘記了苦難的滋味。走出幸福的港灣,尋找“自由”的天空,殊不知外面的世界一切都是未知,而稚嫩的我們卻無(wú)法掌控。

          筆的作文500字 篇6

            我有一個(gè)粉紅色的多功能筆袋,那是我上五年級(jí)的時(shí)候爭(zhēng)著讓媽媽買的。

            我的筆袋分三部分:第一部分是筆袋的前面,那是一個(gè)正方形的口袋,里面可以放大頭貼等薄物,尾部是兩排可以相吸的磁鐵。拉開(kāi)磁鐵,里面還有兩個(gè)夾層可以放中芯筆芯。緊貼著的是第二部分,也是這個(gè)筆袋的中心。打開(kāi)這個(gè)口袋,里面的容積很大,可以放好多支筆,在這個(gè)“口袋”的一邊,還有一個(gè)小包,能放一塊橡皮。緊連著的就是第三部分,那是一個(gè)長(zhǎng)方形的包,可以放尺子。

            當(dāng)你打開(kāi)大口袋時(shí),就可以看見(jiàn)一排排黑色的中芯筆安安靜靜的“睡”在里面。一支灰色的鋼筆排在它們的前面,好像一位英勇的“將軍”,所有的“士兵”都要等它發(fā)號(hào)施令似的。那又肥又矮的橡皮,像“皇帝”似的安祥的睡在方包里,而尺子就筆直的“站”在后面,等待著“將軍”的調(diào)遣。

            在我學(xué)習(xí)的'時(shí)候,它們是我的小幫手,當(dāng)我打開(kāi)筆袋,中芯筆馬上跳出來(lái)幫助我認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)著作業(yè)。當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí)把眼睛畫(huà)小的時(shí)候,橡皮馬上挺身而出,替我擦去我畫(huà)錯(cuò)的地方。我做數(shù)學(xué)題時(shí),正為畫(huà)平行線畫(huà)不直犯愁,這時(shí),尺子從后面跳出來(lái)說(shuō):“主人,快用我來(lái)畫(huà)吧!”于是,一條筆直的線出現(xiàn)在我的面前。

            我的多功能筆袋是我學(xué)習(xí)上的好朋友,也是我學(xué)習(xí)上的小幫手。我離不開(kāi)你,我的多功能筆袋。