時間的作文4篇[熱門]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的時間的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

時間的作文 篇1

　　“時間都去哪兒了？”每當聽到這首歌我都會陷入沉思，想很多問題，其中我最想不明白的是我的時間被誰拿走了。

　　我猜是游戲搶走了我的時間，又覺得是電視搶走了我的時間……我很納悶，就去問媽媽：“是誰拿走了我的時間？”媽媽疑惑的笑著說：“為什么突然問這個呢？”“因為我覺得一天的'時間好短，一閉眼再張開一天就過去了�！蔽铱鋸埖卣f。媽媽似乎有了答案，可是她不想告訴我，這時媽媽說：“你需要自己尋找答案�！�

　　最終只等來了這句話，我失望透了，長嘆一口氣。終于我在一張數(shù)學(xué)報上發(fā)現(xiàn)了誰拿走了我的時間：一個人說：“有一種銀行會給你數(shù)不清的‘錢’，可是一到規(guī)定時間不管你有沒有用完都要全部還回去�！绷硪蝗苏f：“那全部用光不就行了嗎？”他接著說：“世界上哪里有這種銀行�！蹦莻�人笑了笑說，“這個銀行給你的就是時間�！笨吹竭@里大家應(yīng)該都醒悟了吧！

　　所以，拿走我的時間的那個人就是我自己，我們要珍惜時間不能虛度光陰��！

時間的作文 篇2

　　有種花經(jīng)歷的人都知道，要想看到花的嬌艷，就要給一朵花盛開的時間。

　　有工作歷練的人都明白，失去耐心，會失去許多機會。

　　有人生歷練的人都懂得，不到最后一刻，別輕易否定一個人的價值。

　　近日，朋友圈里一個視頻很火，講的是瑞士達人秀畫家柯琳經(jīng)歷的真實故事，耐人尋味，發(fā)人深省。

　　這是一個畫家與四個評委之間的故事。

　　視頻里，在電視直播的現(xiàn)場，瑞士達人秀畫家柯琳先是在畫板上畫了一幅素描畫，勾勒了評委之一的'白發(fā)評委格雷斯；然后在中間，把女評委蘇珊娜的影像也勾勒出來了。這個時候，柯琳雙手同時抓筆飛快涂畫，畫面顯得有些凌亂。

　　就在此時，一個令人意想不到的場景出現(xiàn)了：可能覺得柯琳的現(xiàn)場作品越畫越亂，毫無新意，評委們中途紛紛摁亮了自己面前的紅燈，先是蘇珊娜，然后依次是布里吉、約翰尼、格雷斯。

　　紅燈，意味著柯琳的表演時間到此為止，意味著柯琳被淘汰出局，意味著柯琳的晉級之路戛然而止！

　　然而，我們看到的是，視頻里，柯琳依然堅持在畫板上快速涂抹著什么。等到她畫完，倒立畫板，撒下粉末的一剎那，所有人都不敢相信的一幕出現(xiàn)了——畫面變成了第三位評委布里吉！臉型、頭發(fā)、胡子都惟妙惟肖！

　　奇跡，就這樣不期而至。

　　現(xiàn)場觀眾紛紛起立鼓掌，將掌聲和歡呼聲送給柯琳！

　　再看看評委席上，格雷斯、蘇珊娜、布里吉、約翰尼四個評委的臉上一陣黑一陣白，目瞪口呆的尷尬樣子著實讓人忍俊不禁。

　　約翰尼更是自嘲說：“因為柯琳的表演，讓我們四位評委看起來更像一群蠢物！”

　　白發(fā)評委格雷斯也因自己的錯誤現(xiàn)場道歉，并走上臺與柯琳擁抱。

　　評委布里吉更是表示，愿意出10萬美元買下這幅畫。

　　我注意到一個細節(jié)，柯琳在臺上抹淚后向大家致意，淚痕未干的臉上，蕩開笑靨。是啊，在經(jīng)歷質(zhì)疑、否定、淘汰和不被看好后，以觸底反彈實現(xiàn)逆襲的表現(xiàn)，終于換來肯定和掌聲，她怎能不感動？

　　其實，在我們的生活中，在我們的工作中，在我們的身邊，這樣的柯琳，肯定不止一個；這樣的格雷斯，也肯定不是最后一個。

　　如何避免這樣的錯判誤判？耐心、尊重、善終，應(yīng)該是要堅持的原則。

　　因為，失去耐心就可能失去最后的美好。

　　因為，不到最后一刻，就輕易否定一個人的價值，就可能容易作出錯誤判斷。

　　因為，生活中，沒到最后一刻，誰也不知道它會有多精彩。

　　評委也好，觀眾也好，我們能做到的，就是——

　　請給一朵花足夠的時間！

時間的作文 篇3

　　人生的這一條道路，說是漫長它卻短暫，雖然道路兩旁的景色令人留戀，可有時它卻稍縱即逝；說是短暫它卻漫長，望不盡的道路兩旁有荊棘遍布，有石頭磕絆，讓看似快樂的旅途多了幾點難過的插曲。

　　我知道，人生是一場限時游戲，時光匆匆逝去卻是無聲無息。我想把時間緊緊抓牢，把它凝固在手中，它卻從我的指尖里溜去了。所以，我明白了，時間，需要我們把握，道路，需要我們不斷向前……

　　期末考試之后，我一度為自己為把握好時間而沮喪�？偸钦J為自己這一科考砸了，那一科拖后腿了，我做最壞的打算，考試前幾個星期的努力白費了，所以，考試后的一個星期我的腦子里都不敢想成績二字�？荚嚦煽兘K于還是“新鮮出爐”了，心似乎要蹦出來。我害怕！我害怕看到令我沮喪的成績，我害怕它讓我跌倒了怕不起來了……然而，成績似乎并沒有像我想象得那么糟糕，大大出乎我的意料：原來，我的努力沒有白費！我認真的`思索了一會兒，似乎還缺點兒什么。自信！對，自信！之前，對自己的能力沒有信心，總認為自己不夠別人棒，這大概就是妄自菲薄的含義了吧。嗯，我輕聲笑了，我為自己感到高興。

　　回到家，我迫不及待地把成績單恭恭敬敬地上遞給母親，請她“批閱”。我在一旁手舞足蹈，心里比吃了蜜糖甜得多。母親接過成績單，細細望了幾眼，也有幾分喜悅。但是不一會兒，她卻半喜半憂地說：“快樂雖然掩飾不了，可是你至于那么喜形于色嗎？你小心點兒，小心從天上摔倒地底下去了……”我明白母親的意思，我想想也是，上學(xué)期期末考拔尖兒，可是這一學(xué)期的第一次月考就后退了十幾名了。這一跤確實跌得挺重的，還好，我爬起來了。

　　母親在我的手冊寄語上寫過，“跌跤了并不可怕，可怕的是沒能從原地爬起來，還等別人攙扶�！编�，這句話說得不錯。我這一次沒有跌跤，是因為我付出了努力，付出了汗水，才收獲到這樣的果實。如果是得意忘形，這一跤會跌得更重。嗯，我得收斂起來，把握住時間，再接再厲。

　　時間有限，人生路的終點離我還很遠，途中會有鮮花綻放，有荊棘霸道，有林間薈萃，有小石磕絆，旅途神秘而充滿艱險，不是當你遇到困難的時候都會有人及時地伸出援手幫助你，所以，自己要適應(yīng)著一切，把握好時間，把信心裝滿，朝著前方，一直走下去。

　　哦，別忘了，前方有一道美麗的風(fēng)景，看到了嗎？所以，得走下去……

時間的作文 篇4

　　在人生道路上，我是一名旅者，懷著游山玩水的心情，靜觀花開花落。有時也會迷戀路旁嬌艷的鮮花而信手摘下。待看膩之后就丟進被我稱作為過去的背囊中，而這些花，就成了我的記憶。

　　慢慢地，背囊中塞滿了花朵，變得碩大而笨重，就好像是西西弗斯推動的那塊巨石，壓在我背上讓我?guī)缀鯚o法呼吸。無奈之余，只得解下背囊，清理過去的記憶，那些花朵。背囊中的花朵早已凋謝、枯萎，失去了以前的嬌艷。我一陣迷茫失落，開始懷疑這些是否曾經(jīng)是花朵，懷疑自己走過的路，懷疑自己的存在。

　　隨手拿起一枝已經(jīng)發(fā)霉的花枝，手卻被花枝上的刺扎破，這時，我才注意到這是一枝玫瑰，憶及我第一次采摘它時留下的斑斑血跡。此刻，腦中漸漸浮現(xiàn)出一張清秀的臉龐，一頭輕盈飄逸的長發(fā)，一雙清澈憂郁的眼眸……這朵玫瑰，曾扎得我滿手鮮血；曾讓我為了保持它的鮮艷而傾盡所有；曾讓我在它凋謝時失聲痛哭，甚至想到了死亡。如今，它早已失去往昔的光芒，而在我心中，卻仍有一道深深的傷口，一道永遠無法愈合的傷口。這朵玫瑰的存在，只會讓我陷入無盡的痛苦。于是，我把它丟進面前小溪，一條被我稱作時間的小溪。

　　還有一只鈴蘭，似乎還有當初的氣息，依舊沁人心脾。很奇怪，這枝鈴蘭被摘下的.時間遠遠長于那枝玫瑰，可它并沒有像玫瑰一樣枯萎。它只是凋謝，花枝上還存著點點墨綠。這或許是因為花枝上存在著另一個指紋，一個朋友的指紋，一個曾與我同行的朋友的指紋。在與他同行的日子里，無論道路多么崎嶇，我都會覺得平坦開闊；無論天氣多少惡劣，我都會覺得是暖暖春日；無論處境多么危險，我都會覺得是虛幻迷夢。因為她的陪伴，我在踏上人生的道路后，第一次感到幸福的存在。于是，我與她一同摘下這枝玲蘭，因為鈴蘭的花語是“到訪的幸�！��？墒�，她卻為了自己的目標，不辭而別。我深深吸了口氣，把這熟悉而又陌生的氣息留在心間。然后，也把它丟進小溪，如果她知道，我想她會很高興的。

　　背囊中剩下的花朵，雖都有一段難忘的記憶，可它們卻讓我感到負重不堪。索性把它們?nèi)珌G進小溪，讓時間帶走記憶。最后，在我的旅行日記中，發(fā)現(xiàn)了一枝耀眼如昔的梅花，它已完全干枯。這枝梅花是我出門前父母折下給我的。父母把所有愛意與希望都寄托在這枝梅花上。希望我能像梅花傲視寒冬一樣，克服所有的困難，追逐自己的理想。當然，我會永久保存它。

　　我不再迷茫，不再絕望，讓時間帶走記憶以后，我不再是一名旅者，而是一個虔誠的朝圣者，向著自己心中的圣地，大步向前。

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