(推薦)實用的未來的作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的未來的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
未來的作文 篇1
以前的努力是為了現(xiàn)在,現(xiàn)在的拼搏是為了未來。誰又會知道未來會發(fā)生什么呢?所以我們必須努力,以此讓我們有多種選擇的道路。如果遇見了未來的人,你會有何感想呢?羨慕還是看不起呢?那如果遇見了未來的你,你又會有何感想呢?或許未來的你有可能是一個老板,也有可能是一個流浪漢,或許你不滿這樣的命運了,但你都沒有后悔的機會了,因為這都是你自己選擇的路,人的命運并不是一生下了就決定了的,命運掌握在自己手中,命運是可以改變的,就要看你怎么去選擇了。如果想變成一個老板,你就要現(xiàn)在努力,現(xiàn)在吃苦;如果想變成一個流浪漢,你大可以現(xiàn)在就自暴自棄,好好享樂。你是選擇先苦后甜還是先甜后苦呢?“不知禮,無以立也”。
光學習好也不行,必須要懂禮節(jié)。遇見未來的人也許不太可能,但你如果知道了自己未來的處境的話,你現(xiàn)在又會怎么做呢?人生有很多的路,并不是只有學習好才會成功,只要一方面有天賦并努力下去,一樣可以成功,但學習可以增加供你選擇的路,你可以做自己想做的'工作。人生只要走錯一步就再也回不來了,所以走每一步時必須仔細的思考,要三思而后行;蛟S你現(xiàn)在的學習并不好,可那又怎樣呢?真正的優(yōu)秀不是比別人優(yōu)秀,而是比過去的自己優(yōu)秀。不求超越別人,只求超越自己。人生就是一個自我完善的過程,要及時發(fā)現(xiàn)不足,改正不足。只要自己不放棄,堅持到底,不斷超越自己,那么你的未來肯定是一個全新的巔峰,只要努力了,就算失敗,也并不可恥,并不后悔,因為你奮斗了,只要努力,就一定會有收獲,我一直堅信著這個道理。
未來的作文 篇2
李婷珺的聲音最甜。唱起歌來啊,甜得人心醉。有了她,“珺玟瑛璐”的歌曲聽起來都很甜蜜。
李玟湘的聲音和現(xiàn)在的李湘、李玟的聲音區(qū)別不大。不過,李玟湘的`聲音唱起歌來,又像是李湘唱的,又像是李玟唱的。因此,“珺玟瑛璐”的歌聲聽起來有點李湘的溫柔,又有點李玟的熱烈激昂。
柳瑛瑛的聲音呢,就很高昂,很尖銳,適合唱高音。所以呢,每次都是她擔任“高音天后”這個“位置”。
葉婷璐的聲音比其他幾位的聲音都要怪。她的聲音變化多端,有時像李湘,有時像陳慧琳,有時又像徐懷鈺……所以,“珺玟瑛璐”的聲音永遠都變化無常,美妙得上天……
珺玟瑛璐將永遠創(chuàng)造出音樂史上沒有的特別的歌聲,永遠唱出甜美的歌聲讓人們感到疲勞啊什么的消失……
350字作文你看看這里?他把我們當作風箏,把自己當做風箏線,放飛夢想,放飛希望,卻從來不會索取什么,只是默默無聞的奉獻著!薄岸b忊忊忊忊......”下課了。都被我們記錄到了相冊里!又有一群同學跑出來攔住我,對我指指點點。后來,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻。
未來的作文 篇3
走進登封市書院河路小學,我們大家都會看到一棟棟教學樓巍然屹立在校園四周,鮮花和小草把學校妝點得那么春意盎然,雖然我們學校的各項條件都非常優(yōu)越,但是我依然對我們未來的學校有所憧憬和向往,我想,隨著時代的發(fā)展,科技的發(fā)達,我們未來的學校的各項功能會更加齊全。
先說說學校的環(huán)境吧!學校的周圍綠草如茵,花壇里種著各種供大家賞心悅目的鮮花,小樹環(huán)抱著我們的學校,十足的一個天然氧吧。足球場上草坪像沙發(fā)那樣厚,即使摔倒了也感覺不到疼痛。
再說說教學樓,每一座教學樓都是用特殊材料制成的,它可以隨著學生人數(shù)的多少自由變大或者變小,充分解決了由于學生過多造成的教室緊張問題。教學樓既然是用特殊材料制成的,它不但可以自由變化,更能通過氣溫的變化,調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,并且全部是由太陽能或者空氣能進行轉(zhuǎn)化,徹底消除了由于使用空調(diào)等造成的環(huán)境污染。
教室里一排排整齊的課桌,功能更是不得了,每個課桌就是一個功能齊全的“小黑板”,上課時老師只要通過說話,我們的課桌“小黑板”上就能顯示老師的講課內(nèi)容,老師講課也不再使用黑板和粉塵飛揚的粉筆了,只要通過說話,就能讓我們每一個人看到當時的講課內(nèi)容,解決了由于學生過多,造成的`坐在后面的學生看不到黑板上內(nèi)容的難題。上課時我們的課桌“小黑板”上探頭功能會自動開啟,時刻監(jiān)視每一個學生的學習狀況,下課時只要通過老師手里的遙控器就能將全部課桌“小黑板”關閉,課桌“小黑板”不但能顯示老師的講課內(nèi)容,更全面的是它里邊包括任何年級的學習課程、試卷、作業(yè)習題、字典等,不但解決了紙張浪費問題,也解決了上學時我們不再背著沉重的書包。真正使我們輕輕松松上學,高高興興學習。
未來的學校是美麗的,各項功能是一流,也是我們美好向往和憧憬的,我想,只要我們好好學習,刻苦鉆研,這樣的學校一定會很快建成的。
未來的作文 篇4
20xx年的一天,早晨,陽光明媚,鳥語花香,我開著奔馳車送兒子來學校上課。我陪兒子來到學校門口,指紋識別后,學校前那扇透明無形的玻璃門自動開了,我們走進學校,兒子去上課了,我在學校里自由參觀。進入學校,一幢橙黃色高聳入云的教學樓拔地而起,這座教學樓是用高科技材料所造,冬暖夏涼。冬天,教學樓里會產(chǎn)生夏天里太陽的功效,使人感到暖洋洋的;夏天,教學樓又會產(chǎn)生出制冷的空氣,使人感到冷冰冰的,舒服極了!在陽光的照射下,教學樓的窗戶閃閃發(fā)光,熠熠生輝。
在教學樓的兩邊更是綠樹成蔭,花紅柳綠,左邊是一排排五顏六色的郁金香,一只只蝴蝶、一群群蜜蜂勤勞地采著花蜜,一陣微風吹來,郁金香芳香撲鼻。再看教學樓右側(cè),一棵棵大樹映入眼簾,幾只美麗的百靈鳥在枝頭歌唱,宛轉(zhuǎn)的歌聲好不動聽呀!
教學樓的第一層樓是室內(nèi)活動室,同學們有的在打球,有的在健身,半個小時后,同學們一個個汗流浹背,口干舌燥,這時,即可啟動開關,活動室便隨著“嗞”的一聲,平面分成了兩半,各自向兩邊退去,哇!好大的游泳池!同學們一個個換好泳裝,跳入游泳池內(nèi),盡情地嬉戲玩耍,好不快活。
教學樓的第二層樓上全是一臺臺電腦,每一臺電腦都用五顏六色的'玻璃隔著,學生們有的在聽英語單詞,有的在上網(wǎng)查資料,有的在聽老師做講座,還有的在向老師請教問題呢……
我繼續(xù)走到第三層樓,這是一個圖書館,書架上擺滿了從古到今的作文名著,若你想要某種書籍,只需向電子機器人管理員說一下書名,機器人管理員便會以最快的速度取出書籍,交入你手。若你想要一本書時,因書架的高度夠不著,機器人管理員又會主動來到你門前,增加手的長度,輕手輕腳、小心翼翼地取下書遞給你,你便可安心讀書啦!
我又走進了第四層樓,這是一個幽雅地餐廳,哇!金壁輝煌。這里人群擁擠,人們個個摩肩接踵,一位位同學排著整齊的隊伍陸續(xù)領著飯菜,我看到了機器人給同學們的每一份配菜都完全符合小學生的營養(yǎng)搭配,他們個個狼吞虎咽,好似餓虎吞羊地吃飯。哇!孩子們的食欲那么好,盤子中的飯菜全吃光了,真不可思議!
我又來到了頂樓,這是一個露天大操場,操場上萬物俱備,只欠東風。瞧,“東風”來了!一群群孩子涌上操場,他們個個選出自己喜愛的游戲器具,有的蕩秋千,有的踢毽子,有的在滑冰,還有的在跳高,他們個個生龍活虎,滿頭大汗,操場兩邊各有一個巨大的口子,那便是地下停車場,這停車場精致小巧,卻能停許多車輛,真厲害!
未來的學校是美好的!
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