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關(guān)于朋友的作文（合集15篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于朋友的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于朋友的作文1
每人都有朋友，我最好的朋友就是曾經(jīng)的同學李宗洋。
為什么說是曾經(jīng)的同學呢？因為在三年級他剛轉(zhuǎn)到我們班，可三年以后，就在六年級剛開始的時候，就又轉(zhuǎn)到了別的小學了。雖然我和他在一起的時間只有短短三年，可我們卻有一段深厚的.友誼。
記得那時，學校里興起了玩沙包，你們知道玩沙包的規(guī)則吧，我也就不多說了。玩沙包，我和宗洋可是戰(zhàn)場上的絕配，我守他攻，我攻他守，十分的默契。漸漸的，不知是扔包人技巧熟練了，還是我技巧生疏了，老是被砸下場�？勺谘竺看味紛^力把我救上來�？晌疫�是不爭氣。一而再，再而三的k掉。宗洋也有些不耐煩了，但我一說：救我。他依然努力的把我就上來�？粗谘鬄榱司任伊粝铝硕勾蟮暮怪�，臉漲得通紅，不時喘著粗氣。心里非常不是滋味�？刹恢趺吹膹哪且院�，一次包也沒有接過，總被砸下場。宗洋不救我了，反而就上別人。剛開始，我以為宗洋沒看見。于是我喊：宗洋救我。宗洋沒說話，一邊躲閃，一遍又狠狠地瞪了我一眼。那是，我不知道那瞪是什么意思，只覺得心里非常難受。第二天放學，我跑的他面前問他為什么不救我。他聽后，沖我的喊：你還說呢，我每次救你，你都被打下去，真是沒用。哼，我再也不救你了。我心一橫，說：不救就不救，有什么了不起的。一連好幾天，我都沒和他說話。睡覺前，我想：也許是我的錯，都怪我接不到包，明天宗洋也在想：我是不是做得太過分了？唉，明天還是
第二天，我們恰好在校門口相遇，我倆什么都沒說，好像一下子全懂了。都笑了，那是笑非常自然，非常欣慰……
宗洋，我的好朋友，好哥們。祝宗洋在新環(huán)境里快樂成長，取的好成績。
關(guān)于朋友的作文2
朋友也許不會是那種陪伴你一生的人，但他肯定是那種在自己有難時，會兩肋插刀的人。
這個星期六，我們一幫人打算去世界之窗的滑冰場。本來爸媽是不同意的。但是，這是我們一幫朋友好久難得一聚，這也可能是我們這幫人最后一次聚了。我們已經(jīng)六年級了，要畢業(yè)了。而且我們并不在一所中學。軟磨硬泡，爸媽才同意。
當然，我也很興奮，這是我第一次去溜冰場。本來上次有機會去的，可因為我自己給泡湯了。
我們拿了鞋子，可沒想到這鞋子很難穿，我可是費了九牛二虎之力啊！可是……
可是，不知道是誰發(fā)明的這個鞋子，鞋帶那么長干嘛，而且也好難系��！這時，我只好求助于王子怡了。她很耐心的幫我系著。
這次溜冰之行，我只摔了一跤。這應該是幸運的了吧！不過，其中也有幾次是快要摔跤的。我記得……
我越滑越順腳，正準備放開步子。一只腳剛抬起來，結(jié)果溜冰鞋那下面的刀似的東西很鋒利的嵌入冰里了。而我當然是重心不穩(wěn)，不過幸好我是會滑一點的，于是乎，我在拼命掙扎。終于，一個物體沖到了我身邊，剎那間，我本能的抓住她，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)：王子怡！她剛剛在離我至少一米的`地方。我不知道她滑多快才在我將要摔下的時候扶住了我�！澳阏媸俏业木刃前�！”我松了一口氣�！昂呛�，剛才我就在你后面滑。剛好看見了�！�
如果不是王子怡一扶，可能我已仰面朝天了吧！心里暖暖的。還記得以前跟她鬧矛盾。希望她忘記以前的不愉快吧！
這應該就是朋友吧！也許會跟你偶爾鬧矛盾，但在你有難時，她必定向你伸出一只手。
關(guān)于朋友的作文3
在一定的物質(zhì)生活基礎(chǔ)上，精神生活的幸福程度標志著生活質(zhì)量。精神生活的內(nèi)容很廣泛，交友之道是其重要方面。馬克思說，人是一切社會關(guān)系的總合，所以，從一個人的朋友往往可以照出他的影子，從一個人的朋友圈子往往可以看出這個人品位的高下。哲人有言：“未見其人，先見其事；未見其人，先見其友�！贝_是很有道理的。
有道是：“國破山河在，勢敗友朋存�！笔缿B(tài)炎涼的煩郁，正需要用友情來消解。越是在環(huán)境險惡、天地翻覆的時候，越是需要有一班“鐵肩擔道義”的知心朋友。
檢驗友情的方法很簡單，只要問問自己的心就知道了：相交相處之后是興奮了還是沮喪了，是進步了還是下坡了，是得益了還是受牽連了？
我是友情重于親情論者。朋友是自找的，遂心；親屬是造化安排的，核桃栗子都搭配。我只親近那些納入友情情分的親屬，絕不讓親情遮蔽了理智。
人與人的差別，根本在于思想。主義真，主意正，便是聰明人。智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。朋友之間貴在主義和主意的支援。
對于朋友的不可信的話，哪怕他是抱著友好的愿望對你講的，也決不要聽。更要從心理上謝絕那些蹩腳的`“義務參謀”送到耳邊的添亂的話。這也是考驗一個人是否真聰明的地方。
朋友之間的物質(zhì)交流算的是減法，即未給你以前我有你無，給了你以后你有我無。而精神交流算的是加法，即未給你以前只有我的一個，給了你以后變成你的加我的兩個。
朋友之間重在道義上的支援，特別是當一個人身陷逆境、含冤受氣時，作為朋友是仗義執(zhí)言還是袖手旁觀抑或落井下石，便是檢驗朋友人格和骨氣的時候。只想得到朋友的支援卻不愿支援朋友的朋友是不夠格的。
關(guān)于朋友的作文4
有那么一群人，她們不在意你飛得有多高多遠，她們在意的，是你飛得累不累；有那么一群人，她們會損你，卻不允許別人動你一根汗毛；有那么一群人，她們在你成功時潑冷水，那是因為不想讓你驕傲；有那么一群人，她們在你失意時，不會像其他人那樣離棄你，而是會陪伴在你的左右安慰你、鼓勵你；有那么一群人，她們知道你所有的缺點，卻還是愿意和你在一起，幫你改正你的缺點？這就是朋友，這就是真正的朋友，是可以和你同甘共苦的朋友！
回想曾經(jīng)，我們在一起度過了三年快樂的時光，這三年里，我們鬧過多少次矛盾，但是每一次都最多只能慪氣半天，盡管鬧了矛盾，只要一下課，我們還是會不由自主地彼此和好。一遇到傷心事，我們會彼此傾訴，互相安慰，感覺就像親姐妹一樣。傷心過后，我們又會一起笑，一起用笑臉迎接未來，不管將來面對怎樣的風雨。
不知從何時起，我們好像已經(jīng)不適應沒有彼此的生活了。在暑假里，生活中沒有她們的身影，我會感到孤單寂寞；而暑假的生活也并沒有想象中的那般快樂，我開始想念那一群人，想念她們每一個人，想念我們在一起鬧，一起笑？總之，我想念和她們在一起的點點滴滴。
終于開學了，我們的心里仿佛積蓄了千言萬語，可是一見面，卻不知道從何說起。又恢復了從前的日子，每天一下課，我們便聚在一起學習、聊天、玩耍、嬉鬧？？
六年級了，我們更加懂得珍惜彼此，說不定這就是最后一年。？就算哪一天要分離，請不要哭，牽著手，一起走，我們不回頭，記住要到下一個路？？？這句歌詞，我們一定會牢記在心，永不忘記，因為，這是我們的約定，我們曾在一起的.約定。
世界上最美的情誼莫過于朋友之間的友情，而我卻幸運地擁有了它，這讓我感到無比的欣慰與自豪。生活中，可以沒有金錢，可以沒有權(quán)利，但絕對不可以沒有朋友，沒有朋友的生活是索然無味的，沒有朋友的生活是單調(diào)灰暗的，只有朋友才可以使你的生活變得有滋有味、精彩紛呈。
關(guān)于朋友的作文5
呆呆的愣在電腦桌前，望著從那天之后就不再閃爍的頭像，我關(guān)掉視窗，繼續(xù)對著螢幕發(fā)呆，眼角帶著淚光。
誤會，把我們越拉越遠，最后消失不見。
約好要一起的，你為什么還是沒到？我氣憤的站在約定的地點，等了良久，我才開始尋找你的身影，我走到了一個最有可能會待的地方——你的媽媽所開的沙龍店。你果然在那里，我看見你正和電腦打得火熱，我壓抑著內(nèi)心的憤怒，踏入了店內(nèi)。
“不是說要出去玩？”“嗯。”“那你為什么不陪我？”“在忙�！薄澳忝髅骶褪窃谕��！弊谝慌缘奈�，直問著你為何放了我鴿子。你的回答令我非常失望�！霸瓉黼娔X比我重要�。俊蔽覇柲�。
沉默。
時鐘的秒針正緩緩的移動著，每一次移動的聲音我都聽得一清二楚，一種詭異的氣氛充斥著整個店面，尷尬。過了許久，我打破了沉默，開始批評著你玩游戲的技巧，其實我只是想和你多說些話的，你的`回答似乎不怎么喜歡我再這里干擾你，你用眼角瞄著我說：“你這么行，通通給你玩就好了��！”
又是一陣沉默。
我不是那個意思��！只是想和你說話而已，我提起了我的背包，拖著沉重的腳步，走出了這家店，留在這里太久，我可能會崩潰。拿起了飲料猛灌眼淚也順著我仰起的頭往頭發(fā)流。我哭了，在人來人往的街上，我哭了。
回家后，打開了電腦，冒出了離線留言：“改掉你的自戀再來找我吧，自戀狂！”我又哭了，我留了言給你：“可能真的是自戀，但，原來我這朋友比電腦還不如！”從此，再也沒有看到你上線。
雖然過了幾個禮拜后，朋友們幫助我們和好，但我和你，似乎越來越陌生。就跟剛認識的時候一樣，一樣的冷漠，我們又回到了原點。
原來，友誼如此的不堪一擊，被猜疑和誤會，擊碎了。
關(guān)于朋友的作文6
青春是一陣路過的風，讓風吹過誰不曾淚蒙蒙，我們是一些散落的歌，你是否在唱，你是否在聽？
一路順風,遙遠的路上多珍重,記得有我在逝去的歲月中；一路順風,你是我心中最美的虹,別忘了我,在你生命中曾有過！
是什么讓我們各西東,是什么讓我們難重逢,是什么讓快樂無影蹤,親愛的你,要去哪里？
--蘇有朋 《一路順風》
這個寒假是最令我難忘的寒假，初中的同學又聚在一起，回憶初中一起走過的日子，這才覺得原來我們每一個人對初中時光都有著美好的記憶。
不知不覺，寒假即將結(jié)束，我們也將重新回到高中的'課堂，初中已成為記憶，而對老同學卻有許多話要說：
朋友,一路順風。時光匆匆流去,轉(zhuǎn)眼我們在一起已經(jīng)三年了,在這三年里,我們曾經(jīng)哭過、笑過, 但我們的記憶中只留下了笑的痕跡；在這三年里,我們曾經(jīng)打過、罵過,但我們的記憶中只有愛的足印。
朋友,一路順風。彈指一揮間,三年過去了,似水的年華,阻擋不了我們匆匆的腳步；如歌的青春,唱出了我們心底的最真摯的情感；無悔的歲月，給我們烙下深深的印記。
朋友，一路順風，昨天已成為過去，今天也即將成為過去，只有明天在你手中，昨天和今天的淚水換來的是明天的笑容。
朋友，一路順風。請相信明天是美好的，道路是坎坷的。請記住，無論你走到哪里，我的心永遠跟隨著你；無論世界如何變化，我的祝福是永恒不變的。
后記
近來可好，從電話的彼端傳來你不變的聲音，帶給我勇氣，無論是微笑，還是淚水，讓我們接受這一切，迎向未來，因為總有一天，我們的心愿，終會成功。
人的一生中要面臨很多次的悲歡離合，對于年少的我們而言，每一次的離別就代表著成長，代表著我們又向成熟邁進了一步，誰不想成長，誰不想成熟，那么就讓我們跟過去說再見，跟朋友說一帆風順。
關(guān)于朋友的作文7
陽春三月，櫻花開了，它有五片橢圓形的花瓣，它像珍珠，更像晶瑩的露珠，開在我家的院子里……
遠看那櫻花如同云霞一般，會不會是仙女姐姐腰間那美麗的飄帶呢？走近一看，櫻花的顏色卻有很多種：有的白的像雪，有的紅的似火，有的粉的像霞，還有的白里透紅，像小朋友那粉紅的臉蛋一樣，可愛無比……櫻花雖沒有玫瑰花那樣香味濃郁，沒有百合花那樣清香迷人，更沒有荷花那樣香自原野，但櫻花卻夾雜著一種淡淡的香味，沁人心脾……這時，突然一陣風吹過來，櫻花“簌簌”地飄落下來，好似蝴蝶，好似春雨，頓時把人帶入仙？一般的夢幻世界，眼前的櫻花，讓我不禁想起了我的`好朋友？玲玲。
結(jié)識她是我剛剛轉(zhuǎn)入小區(qū)時發(fā)生的一件事：有一天，我來到樓下玩，看到一群女生正在熱鬧地跳著皮筋，我也很想玩；于是就走上前去問一位小女生：“我可以參加嗎？”沒想到卻被她們毫不客氣地拒絕了，剎那間我沮喪極了，失望地低下了頭……這時耳旁卻突然響起了一個脆脆的聲音：“讓她和我們一起玩吧！”我抬頭一看，正是玲玲，就這樣，我們從此成了一對形影不離的好朋友了�？墒巧蠈W以后，在一次數(shù)學測驗中，玲玲得了100分，而我卻因為掉了一個小數(shù)點，得了99分，非常生氣，就跟玲玲爭執(zhí)起來……從那以后，我們互不理睬。沒想到有一天，老師告訴大家：玲玲轉(zhuǎn)學了。突然間，我好想玲玲，眼前不時地呈現(xiàn)出一幕幕我們曾經(jīng)在一起的快樂時光……
沒多久，我競意外地收到了玲玲的來信：顏顏你好！我這邊的學習、生活環(huán)境都挺好的……你呢？
有人說朋友似雨傘，互相幫助；有人說朋友是航標，它能為你指引正確的道路……而我卻想說：朋友似櫻花，那清香就是我們的故事……
關(guān)于朋友的作文8
陽光溫柔地撫摸著我的發(fā)絲，親吻我的臉頰。我抬起頭，透過窗戶，那初秋的景色宛如一位清秀的女子。黛色的山巒連綿不斷，那些不知名的鳥兒輕唱著和諧動聽的歌謠，汽車的鳴笛聲進入我的耳膜，與它一道的，還有她嗚咽的哭聲。
那是我好想聽到了什么東西破碎的聲音，把我的心揪得生疼。我面無表情的看著她，以及她微微顫動的肩膀。
只是，剛才還陽光明媚的天空，一下子變了臉色。隨著她嗚咽的聲，下起了淅淅瀝瀝的小雨。
她向來是個柔弱的女孩，似乎時時刻刻都需要人保護。只是，對于我，她似乎一直都在包容我，也許是我的話有點重挑戰(zhàn)了她的忍耐極限。
也許是心存愧疚也許是賭氣，我沒有給予安慰，只是默默地看著她。
她抬起頭的時候，依稀可見臉頰上或深或淺的淚痕。微紅的眼眶似乎還在抵抗，不讓她再次落淚，只盯著自己的手發(fā)呆。
也許是感覺到了我熾熱的目光，她轉(zhuǎn)過身正視著我。我卻低下頭，像個犯錯誤的`孩子。
我們的友誼真的成歷史了么？
我下定決心向她道歉。
可當我的目光再次與她相遇時，所有的準備都煙消云散，大腦一片空白，怔怔的站在原地。她看著支支吾吾的我，淺笑。
陽光灑在她的短發(fā)上，幾根發(fā)絲在微風中搖曳。我始終相信無論什么時候，雨后的晴天是最美的風景。
也許有時我們會因為一句不經(jīng)意的話語，一個不留心的動作而引起不必要的麻煩。朋友是酒，年份越久越香淳；朋友是風，輕輕吹動你的感動風鈴；朋友是雪，給予你以美的享受。一年以后，無論你去哪里，一定要記得，曾經(jīng)那個陪你哭過、瘋過、笑過的人。因為，他們是你曾經(jīng)最美好的回憶；因為，他們曾經(jīng)是你夢中的童話；因為，他們用行動告訴你：生活需要朋友。
關(guān)于朋友的作文9
每個人都有自己的朋友，好的朋友就像黑夜里的明燈，照亮我們成長的征途。好的朋友就像一顆擎天大樹，為我們遮風擋雨。我就有一個這樣的朋友，我叫她“大臉冰冰”。
我的這位朋友稍微有點胖，臉龐有點大，所以我叫她“大臉冰冰”。我和大臉冰冰已經(jīng)認識九年了，我們從幼兒園都在一個班，我們的感情可謂是“比天高比海深”。
“大臉冰冰”的字寫的非常端正，成績也非常好，品德也很好，總之，一切都很好，我很多地方都要像她學習。她最大的特點就是說話奶聲奶氣，非常可愛，你有煩惱的時候，和她在一起，那些不舒服的事情馬上就煙消云散了。
不過我也有點胖，我們兩個在一起就是中國的一個地名：合肥。我們有難同當、有福同享。記得有一次，我們剛考完試，我自我感覺良好，我就摟著她高興的`說：“我感覺不錯，你呢?”，卻看到她一臉傷心，我趕忙問：“怎么了?”她說她好幾個題目都沒有寫，估計要扣不少分了。我趕快安慰她說沒有什么大不了的，說不定我還沒有你考的好呢。就這樣她的情緒慢慢的緩和下來。過了一天，卷紙發(fā)下來了，她的成績不理想。我想用什么辦法可以讓她發(fā)泄發(fā)泄呢，我就想到打一打、鬧一鬧可能會好一點。我就打了她一拳，她的小宇宙馬上爆發(fā)了，我們追著打鬧了一會，她的壞情緒就飛到九霄云外了。我們肩并肩坐在地上，她忽然低聲的說：“謝謝你!”。
我和她就是這樣，我們互相學習、互相安慰、互相取暖。我相信未來的道路必定是崎嶇坎坷的，但只要這條路上有好朋友一起前行，總會戰(zhàn)勝困難。爸爸總唱一首歌：朋友一生一起走。祝愿大家都能和知心朋友永不分離，一起迎接每天的朝陽。
關(guān)于朋友的作文10
六月的風吹拂著窗簾，溫暖的陽光斜斜地照射進來，撒在一張照片上，照片上的女孩子正甜甜的笑著，那個女孩叫婷婷……
“呀！你畫得真好！這次美術(shù)班的比賽你一定又是第一，看來我沒希望了�！辨面脫崦业漠嬞潎@著。
“哪里，哪里。”我拿起了她的畫打趣的說道，“你畫得也不差啊，繪畫夸張用色大膽，這真是現(xiàn)代的抽象藝術(shù)�。 �
婷婷聽了馬上跳了起來，使出了她的“九陰白骨爪”向我跑來……一上午的時間我們就在這打打鬧鬧中度過了。
中午時分該回家吃飯了，我對婷婷說：“我把畫放你這兒，下午再來拿，ByeBye！”婷婷不滿地說道：“吃吃吃，你一天就知道吃，看不把你吃成個大肥豬�！闭f完我倆都笑了。
下午，我到婷婷家拿畫時，眼前的.一幕把我驚呆了，我的畫上滿是墨水，婷婷小聲對我說：“對不起，這畫我一來就這樣了……”
還沒等她說完我就大聲吼道：“是你做的對不對？對不對？”
“不是我……”
“不是你？怎么可能不是你呢？你就想拿第一對吧？要第一的話我可以給你，但你為什么要毀了我的畫？那是我的心血，我?guī)滋斓男难。∧阍僖膊皇俏业呐笥蚜�！”不知怎么的當時我就斷定了她是做案人員及她的犯罪目的，不分青紅皂白地給她安上了罪名。
婷婷聽了哭著跑開了。不知是因為我的畫毀了，還是因為我失去了一個好朋友，我的眼淚象斷了線的珠子似的落了下來。
幾天后，婷婷要搬走了，她的弟弟跑來告訴我：“那件事不是姐姐做的，是我玩的時候不小心打倒了墨水。”聽了他的話后我立刻呆住了，等我清醒過來想去給婷婷道歉時，我看到的只是那越來越小，越來越模糊的車影，那時我在心里暗暗說道：朋友，對不起！
春天的花如何得知秋天的果，今天的我如何原諒昨日的錯。風還是吹拂著窗簾，陽光依然停留在我的房間，照片上的那個女孩依然對我甜甜的笑著……
關(guān)于朋友的作文11
她們是一對雙胞胎，她們長得非常像，有時候會分不清她們倆。但是我們彼此之間相處了六年，我早已分清她們誰是姐姐誰是妹妹了，因為我們的友誼長久，我們都對彼此很熟悉。
她們是我最好的朋友之一：云云寧寧。云云是妹妹，寧寧是姐姐，但云云的個子卻比寧寧高，大人們總以為云云是姐姐，寧寧是妹妹。她們兩個長得也很漂亮，小麥色的皮膚，雙眼皮的大眼，烏黑的頭發(fā)，嘴巴像個小櫻桃。是人見人愛花見花開典型的.美女。
她們倆的性格有點不同：姐姐是比較安靜一些，妹妹是比較活潑好動一些 ，有時候還會耍小朋友的脾氣，但是她們都是大大咧咧的人，她們并不愛計較。
雖然她們倆比我小一歲，但是她們的學習卻比我好，尤其是數(shù)學，讓我佩服不已。她們中間還發(fā)生了許多故事呢！
她們倆什么都要講公平，一次，一個好朋友給她倆分東西吃，她們倆見了馬上跑過去，好朋友先給云云分了一些， 又給寧寧分了一些，眼尖的云云發(fā)現(xiàn)自己好像比姐姐的少，對姐姐說：“姐姐你的怎么這么多，我的怎么這么少呀？”說完，她數(shù)了數(shù)寧寧的， 又數(shù)了數(shù)她自己的，果真她的比寧寧的少，她有跑到那個朋友那里要了幾顆回來了。我們其他人看了都在哪里笑。
還有一次，寧寧和云云一起比賽跑步，結(jié)果寧寧先跑了，云云不高興 ，說，姐姐你犯規(guī)了。寧寧說她沒有犯規(guī)。就因為這件事，她們倆吵了起來，最后還動了手，誰也沒占到理，她們倆誰也不理誰。三天后這件事情才解決。
這可真是一對有愛有恨的一對雙胞胎，你喜歡她們嗎？
關(guān)于朋友的作文12
原本平凡的一天，卻因她變得不平凡。她是‘月亮’，是我最要好的朋友，也是我的閨蜜。她很堅強，脾氣不好，遇到不順心的是永遠只見她生氣，從未見她哭過，而這一次她，哭了。
還是行往常一樣，我與她相約在天橋底下碰面，打算一起去買文具。到了晨光文具店時，那早已擠滿了人。我和月亮好不容易擠進店內(nèi)，她看中了一塊剛到的進口推拉式橡皮擦。正當她打算拿起時，店長從這經(jīng)過，撞了她一下�！。 鹌げ了ぴ诘厣仙⒓�！她將零件撿起，重新安裝好后打算放回。店長卻說;'小姑娘，你怎么能砸壞我們店的東西呢？這可是進口的啊‘‘可這明明就是你‘還沒等月亮說完，店長就破口大罵起來。雖說沒有向之前新聞上看到的那樣嚇人，但還是令人氣憤不過。
最后，店長看見月亮氣的發(fā)抖，愣了一下，才說‘算了算了，下次注意一點‘，月亮拉著我就往外走。我本以為她會說店長的壞話，但我錯了。她哭了，沒錯她哭了。我不敢相信眼前這個做事大大咧咧、每天笑得很開心的人竟然哭了！我突然有些不知所措，只能輕輕地拍她的`背，安慰她。
他告訴我是店長撞得她，告訴我她當時有多委屈、多難受。我沒有否認她的說法，因為我明白；受了如此大的委屈，心中難免有些打抱不平。但她當時并沒有落淚，而是強忍著出來后在哭。每個女孩都是脆弱的，表面上大大咧咧、每天笑的和花一樣燦爛的女孩，心中越脆弱。不是她不表達，而是你根本沒發(fā)現(xiàn)。
我之所以和月亮關(guān)系要好，也是因為我們心中都藏著許多委屈，但有不知訴說給誰聽，誰會聽。我們就是這樣和對方訴說著自己心中那一次次委屈，使得自己心情舒暢。
關(guān)于朋友的作文13
夜空下，我和你走在漫漫長路上，真希望這是一條永無止境的通天大道，能讓我們就這么一直走下去。猛然想起了什么，可是抬頭，卻不見了星星，兩行淚不禁順頰而下，你回過頭，輕輕拭去我臉上的淚珠，然后，抱著我在樹下一直哭但是誰都不愿開口說話，只因為，今晚是最后一次相聚！
當年你轉(zhuǎn)入我們班，和我一樣都好喜歡FIR的歌，志同道合的我們很快便成了形影不離的好朋友。每當FIR出了新專輯或新歌，我們就會一起聽歌，甚至拿著電話聽著，聽著一直到睡著我的微笑，你明白就很好，你就像月亮繞著軌道，擁抱著地球閃耀當時，我們彼此坦誠相待，高興時熱火朝天地聊天，煩惱時互吐苦水。
日子逃去如飛，我們都視對方為青春日記，每一頁都是繽紛的，每一頁似乎都隱隱透著FIR的歌聲：有了你世界神魂顛倒，你的微笑，編織了每一個奇妙
后來，突然地，毫無戒備地，有同學跑來告訴我說你要離開了，和你爸媽一起出國去。我不信，焦急地跑去問你，我多希望聽到你否定的回答，可是，在你為難的眼神中，我知道了答案。晚上，我一個人在陽臺上聽著FIR的歌哭了：給我死心的理由，誓言融雪時別沉默，我的美麗只剩哀愁，怕看見溫柔眼眸，怕斷了惟一的出口，就無處可躲我仿佛聽到了你告別的聲音，淚水無意識地流淌著
那天晚上，你終于不再聽FIR的'歌，而是聽了無印良品的《朋友》，我可以劃船不用槳，我可以揚帆沒有方向，但是朋友啊，當你離開我遠去，我卻不能不感傷聽著，聽著，眼淚不覺而下，你用含淚的雙眼望著遙遠的天際，輕輕地說道：珍重，朋友！然后，一滴淚滴在手上
深夜里，我望著迷茫的天際，心里默念：朋友，有你的日子里，我們一起聽FIR的歌，沒有你的日子里，我一個人聽FIR的歌，聽FIR的歌的日子里，我們永遠在一起，不論你在我身邊，還是在我心底。
關(guān)于朋友的作文14
每當?shù)礁傔x班干部的時候，我就感覺到十分的難過，原因就是：看著別人都競選上了，為什么就我不行，我到底是哪里不如他們啊。每當他們在管理班級的時候，那種氣派是多么的瀟灑啊、是多么的讓人羨慕啊，而我自己又是多么的渴望能當上班長啊。
后來，時間久了，我漸漸的了解了班上的大事小事，也因此當上了我夢寐以求想當上的職位——班長。但當上班長不就后，我就發(fā)現(xiàn)了一個問題“總覺得當上班長后比以前孤單了許多，都說我是虛偽的�！�
原本我以為當上班長，自己就會掉進一個快樂的夢里，里面充滿著許多美妙的東西：有美麗的王子，有甜甜的糖果，有可愛的精靈，有精致的城堡，有天真的笑臉原本當班長的初始的那段時間真的像我想的那樣，可是現(xiàn)在，里面充滿著恐怖的東西：有惡心的魔鬼，有毒辣的巫師，有難喝的毒藥，有黑乎乎的烏鴉；王子變成了惡毒的魔王，糖果變成了苦澀的`巧克力，精靈變成了心狠手辣的蝴蝶，城堡變成了令人害怕的鬼屋，笑臉變成了一張張令人心驚肉跳的奸笑的臉我開始感到害怕了，我想跑出這個夢，但是卻怎么也醒不來了，突然，遠處釋放出一道光亮，我一點一點的挪動著腳步，慢慢地向那道光亮走去，當我走到那道光亮的盡頭時，我驚呆了！
出現(xiàn)了一個人，那個人就是我的同學——呂瑜霏。讓我心里一下子暖了起來，她把跌倒的我扶了起來，我一下子哭了，我開始傷心的問她：“大家都說我虛偽，我還有朋友嗎？”她堅定而又有力的說“有！”我好奇的問：“誰？”她笑著對我說：“我咯，呵呵”我聽到這句話的時候，真的好開心、好快樂，沒想到這個時候還有人愿意當我的朋友，我的眼淚一下子變成甜的了。
我被她帶回了以往的生活，現(xiàn)在，我不在認為周圍是多么多么的冷清了，誰叫我有這么一位最可信賴的朋友呢！
關(guān)于朋友的作文15
熊貓，我之閨蜜也。切記，此熊貓非國寶彼熊貓但為我之寶也。
為何稱其為熊貓?因其她圓滾滾的身體，并僅愛且唯獨愛黑白之色，她身上常彌漫著一股香草味，如她般清新淡雅，是焉非大熊貓乎?她面部紅潤，眉毛不長且不短，柔軟之睫毛覆蓋眼瞼，眨眼兮微微翕動乎，眸子靜謐，像一面湖水，波光粼粼。此熊貓此等模樣，唐代可謂一絕世美人!
與她初識，我與她完全是兩個世界的人。我似波濤洶涌的大海，她似靜謐流淌的小溪，就像兩條平行線不會有所交集，可緣分使我們相識。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，她無論干何事都不慌不忙，完成好每一個細節(jié)，可謂名副其實的完美主義者，特別畫畫，仿佛每一處瑕疵都在她眼前放大，以至于她將每一幅畫畫得無可挑剔。
她尊敬師長，修養(yǎng)很好。每每在路上遇到老長，她都會問好致意。即使到我家，總先換好拖鞋，再將自己鞋子輕輕地、整齊地放置在鞋架上，微笑著向我爸媽問好，頗具淑女風范。
她謙讓有禮的外表下藏著火山一樣的心，就像《七月與安生》里的'安生。與我在一起的時光，她偶爾也會發(fā)“神經(jīng)”，笑地前仰后合，笑地眼淚簌簌地往下流，笑得手舞足蹈，看她的傻樣，也逗笑了我。
她學習不達人意，且貪玩好耍，上課東張西望，下課極早沖出教室，看上去整天無所事事，對任何東西都不感興趣，實則她是數(shù)學的狂熱追求者，她對有極強邏輯思維的數(shù)學熱愛不已。每到書店，她恨不得將與數(shù)學有關(guān)的所有一股腦買回家，每節(jié)數(shù)學課她總提前準備好課本正襟危坐，等待上課鈴聲的響起，每次回家，她先抽出數(shù)學作業(yè)，專心致志地做完，遇到難題，她很總會尋找“柳暗花明又一村”的愉悅感，在一波又一波的難題中，一點點進步。
這就是熊貓，內(nèi)心平靜卻不沉默，外表文靜卻不張揚，名如其人，像玉一般精致，又像君子般正直，因為你，給我的世界染上一抹艷麗的顏色，十三年之路有你相伴，足矣!
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