(實用)愉快的六一兒童節(jié)作文8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的愉快的六一兒童節(jié)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
愉快的六一兒童節(jié)作文 篇1
20xx年的“六一”兒童節(jié)，我既高興又悲傷。
“六一”兒童節(jié)前夕我一直奮力的練舞蹈。
這個“六一”我高興的是那一天，我要站在300多名同學，27名老師面前表演。在紅色的地毯上，我和伙伴們衣著鮮艷整齊，隨著音樂響起我們翩翩起舞，盡情表達我們的激情。時而快，時而慢。激動地怕跳錯了。終于，我們跳完了，響起了熱烈的掌聲。我們的舞蹈受到老師們的好評，還得了獎品。為我們班爭得了榮譽我好高興��！
這個“六一”讓我不高興的是爸爸和媽媽都沒送我禮物，媽媽說給我買本課外書，我還答應給我同學看，我很慚愧。同學們都在下課時討論父母送的`禮物同學問我的父母送的禮物時，我只會說：“我們出去玩吧�！�
我的既快樂又悲傷的“六一”兒童節(jié)就這么過去了。我多么希望有一個禮物�。�
愉快的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天，天格外的藍，校園里灑滿陽光，到處歡聲笑語，因為今天是六一兒童節(jié)，學校是我們自己的節(jié)日。
為了讓我們的節(jié)日過得更加快樂，學校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上，參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍，都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。
上午9點整，比賽拉開了帷幕，首先登臺獻藝的是民樂隊，他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的`動作輕快，手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱，他們展望未來，活力十足的一個個選手們都用最好的狀態(tài)，發(fā)揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動聽的歌曲，表演了一個個美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來就到我們表演閩南歌謠“安童買菜”賽場上時而歡聲如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，真是美不可言！
藝術節(jié)活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放，絢麗繽紛。
今天我們去了樹木園。我和我的小伙伴們爬天梯，放眼望去，一座座高山，聞到了月季花芬芳撲鼻的香味，看到了月季花五顏六色的正在綻放，還有小溪在歡快的流淌。
我們爬到天梯上累的氣喘吁吁汗流浹背的，這里草木茂盛，我們幾個小朋友在一起扎堆兒，一起唱歌，一起背詩，背課文，還在天梯上跳起了瘋狂的騎馬舞，我們相互擁抱，花兒像我們紅紅的臉蛋綻放出來，美麗極了，樹木像我們強壯的身體一樣，左右搖晃，像跟著音樂做體操一樣，天上的朵朵白云像小白羊一樣，恨不得快點下來和我們歡歌笑語。
我很還去了非常嚇人的鱷魚湖，我們把一塊塊小石頭放到彈弓上一拉，彈到水里，鱷魚還是沒出來，我們幾個小伙伴想看鱷魚，可是把石頭彈光了，還是沒出來，我們像泄了氣的皮球一樣，沒氣了，原來是爸爸逗我們玩的，根本沒什么鱷魚。
我們很喜歡樹木園的山清水秀，風景如畫。
六一兒童節(jié)多么幸福哇！
六一兒童節(jié)多么難忘��！
愉快的六一兒童節(jié)作文 篇3
星期五，我們學校舉辦了六一活動，這次是我成為小學生的第一個兒童節(jié)。以前在幼兒園過兒童節(jié)是讓我們表演節(jié)目，這次很不同，我們舉行了“義賣”“講故事大賽”和“游園活動”。
早上八點我們進行義賣活動，全校學生把家里閑置的書或玩具或學習用品之類的東西拿到學校統(tǒng)一賣，有些同學還想出了很好的點子，買他的東西可以抽獎。我在義賣現場看中了一個玩具——是一個像可樂罐一樣的變形機器人，花了3元錢，我很高興，心想：“用3元錢買了這么大的有趣的.機器人，賺了！”
回到教室后，我們舉行了《故事大王》比賽，主持人是阮亦瀟和余璐含，裁判是家長代表。第一個上場的是馬詩緣，她富有感情的講了一個生動的故事，我聽的津津有味，故事講完后我們使勁的拍手。一個接一個講下去，我為大家演講的是《寶蓮燈》，那么多故事中，我講的故事最長，最有趣，我最終在《故事大王》比賽中得了三得獎！
下午，我們舉行了游園活動，這是我最開心的時刻！我按班級順序游玩了每個班里的不同的游戲，給我印象最深的是《釣魚》，一條條假的用紙片做的彩色的魚，嘴上含著回形針，我們手中拿著魚竿，魚竿的頂端生著磁鐵，利用“吸鐵”的原理釣魚。半分鐘內，我釣了四條小魚，心里很高興！我還玩了“抓泥鰍”、“丟筷子”、“吹兵乓球”、“過獨木橋”等游戲！
不知不覺中，所有的游戲都玩遍了，我得了很多分，用這些分，我換了很多獎品，今天真是快樂的一天，期待下一個兒童節(jié)的到來！
愉快的六一兒童節(jié)作文 篇4
今天，我們上了一節(jié)班隊課，主題就是：節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個特殊的節(jié)日，因為汶川大地震聯(lián)系著我們全們中國的`兒童，我們要為災區(qū)的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。
班隊課上，我們大家表演了節(jié)目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻出我們的愛》，老師還倡議我們大家為災區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。
后天就是六一節(jié)了，我希望災區(qū)的小朋友，能和我們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學生，獻出自己的生命的老師們，他們在天堂也會祝福他們幸�？鞓贰＿@次地震，激發(fā)了我們全中國小朋友的愛，我們永遠和災區(qū)的小朋友在一起。所以，我們一定要和災區(qū)的小朋友手拉手，心連心，每個同學都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫助他們，讓他們盡快地恢復上課，，這樣災區(qū)的小朋友才永遠不會孤獨，才能和我們一樣，過一個快樂的六一節(jié)。
愉快的六一兒童節(jié)作文 篇5
六一節(jié)的早晨，我起得比平時都早，因為我要到學校去排練節(jié)目。
我先到福山總校，老師帶我們走臺、化妝�；氐秸_后，我們在體育館里參加活動，我用參加活動得到的獎章?lián)Q到了好多獎品：閃電麥昆的鉛筆、橡皮泥（這是留給妹妹的）、好玩的禮品等等。中午我們在吃中飯的時候還看了一會兒電視呢，可惜王老師覺得看電視會影響我們吃飯，就把電視關了。其實在家里媽媽也不允許我邊吃飯邊看電視。
下午我們乘坐795路公交車到達了表演節(jié)目的地方——喜馬拉雅中心。好大的廣場上不一會兒就聚集了很多人，我的媽媽、爸爸、妹妹、外公都來了。我觀看了割麥子比賽、還有老師和同學們表演的節(jié)目。終于輪到我表演了，我非常認真地表演，在臺上我看到了我的'老師、同學還有爸爸媽媽，我感到很自豪。我們表演完了還有好多人給我們鼓掌，我可高興了。
所有的節(jié)目都表演完后，老師給我們發(fā)了晚餐。吃完飯后，我和幾個同學在麥田里做游戲。這是我第一次見到真正的麥子，我還剝開來嘗了嘗，感覺挺香的。我又拾了些麥穗帶回家，準備讓媽媽給我磨面做面包。后面還有露天電影，妹妹困了，我雖然舍不得走，但也只能回家了。
這是我過的最有意思的一個“六一”兒童節(jié)，感謝老師們帶我們參加這么好的活動。
愉快的六一兒童節(jié)作文 篇6
六一節(jié)已經過去了，別人只是在班級里開著一點也沒有意思的聯(lián)歡會，而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網通杯乒乓球比賽。
這次是我和小朋友離開父母的懷抱，第一次參加的比賽，因此心里有些激動。5月30晚上，我都沒有睡好覺，31日一大早，媽媽只是輕輕的喊了我一聲，我就一個骨碌爬起來，穿上衣服準備開拔。當天我們坐著汽車到了棗莊，老師就一個個安頓好我們，交待了一些注意事項。
6月1日早晨，我第一場和龍泉俱樂部的人打，由于是第一場比賽，我沒有發(fā)揮出自己的水平，只是平時的十分之七，最后敗下陣來。第二場和我交手的人水平和我不相上下，在大比分二比一落后的情況下，我頂住壓力，贏了一局，到了第五局決勝局，我在十比七落后的情況下，連贏三個，追成了十比十平。這時，我對自己說，不能緊張，一定要心平氣和，要認真對待每一個球，最后終于以十二比十贏得了這場比賽。老師和隊友們都對我鼓掌，因為這是一次技術和心理的考驗，在我打球的小小生涯中也算是一個小小的'驕傲吧。
晚上，我們幾個小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食，在我們住的房間里開了個party，party的氣氛十分快樂，我們一邊吃著零食，一邊表演節(jié)目，時間過得好快，我們還沒有盡興，老師就已經讓我們抓緊睡覺，雖然有些不情愿，但是第二天還要比賽，我們也知道要好好休息，所以還是很聽老師的話，一會都躺在床上，進入了夢鄉(xiāng)。
2日早晨，我六點就起來了，給同學們背背課文，寫寫生字，一點也沒有放松自己的學習。在接下來的比賽中，我和一個比我水平高的人打，絲毫也沒有緊張，因為有了昨天的鍛煉，我會盡我的全力發(fā)揮出自己的能力，終于以三比一取得了勝利，以小組第二的成績進入了前八，在下午的比賽中，又贏了一個人，進入了前六。這天的比賽以勝利結束，心里特別的高興，晚上在房間里，我們看著電視，談著比賽中的一次次贏球，總覺得美滋滋的，總是禁不住笑出眼淚來。
3日早晨，雖然我發(fā)揮到了極限，還是沒有抵擋住對手的進攻，敗下陣來。最后獲得了丙組第六名。雖然沒有進入前三，我一點也不難過，因為我在這次的比賽中，得到了更多的鍛煉，無論是在學習中，還是在打球上，都是我前進的動力。通過這次比賽，我又學到了許多新的知識，還和幾個隊友成了好朋友，而且，這幾天離開了爸爸媽媽的懷抱，我自己也能夠獨立生活了。我感覺自己又長大了許多。
這個六一節(jié)過得以往任何一個六一節(jié)都有意義，我會把這個六一節(jié)的情景永久珍藏。
愉快的六一兒童節(jié)作文 篇7
六一，你曾經是一個讓所有孩子都快樂幸福的節(jié)日。你是我們自己的節(jié)日，但是，今年的六一。我卻有點傷感：今年是畢業(yè)前的，這次的六一是多么的特殊，今年的六一或許是童年中最后一個六一!
看著幼兒園小朋友過六一那一張張稚嫩的臉，我不由得想起了那一次六一：
那是我過的第一次六一，媽媽帶我到游樂園玩了許許多多的游戲，又給我買了各式各樣的'玩具，還有各種我喜愛吃的零食。除了這些，要么去東街買衣服，要么去西街買褲子。到了家后，真是滿載而歸，一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊!第一次過六一真爽!來自
此后，每年六一都是那么的普通，幾乎是一樣的，第一次的六一似乎再也沒有出現過。
六一，你還能再給我一次如此快樂的時光嗎?或許，永遠不會了。此時此刻，我只想讓時光停留在你，這快樂的六一;此時此刻，我離你那么近，我卻沒有感受到你帶給我一絲的快樂，而是萬分的懷念!
愉快的六一兒童節(jié)作文 篇8
今天是“六一”國際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。一大早，我興高采烈地來到學校，上午就要舉行美育節(jié)活動了。我的心情非常激動。操場上站滿了人，黑壓壓一片，每個人臉上都掩飾不住的興奮，期待著過一個特別的節(jié)日!
校長的致辭拉開了表演的序幕，節(jié)目表演開始，小演員們穿著五顏六色的服裝在臺上載歌載舞;古箏彈奏，悠揚悅耳;書法家寫的字，龍飛鳳舞，瀚墨飄香;踩高蹺游戲，家長和同學們全身心投入，樂此不疲。不知不覺中精彩的節(jié)目都表演結束了，大家都意猶未盡。
別著急，盛大的節(jié)日才剛剛拉開序幕，跳蚤市場馬上就要開張了。這時我跑回教室拿出從家里帶來的文具、玩具來到市場上，“市場”就是我們平時的操場。大家都在操場上找到自己的攤點，我和黃程怡同學認真地把東西一一擺放在桌上。“市場”上人來人往，那熱鬧堪比過春節(jié)。不一會就有人來光顧我的攤子，我高興地說：“歡迎光臨!瞧一瞧，看一看，隨便選�！蹦峭瑢W說：“這個帶娃娃的.筆怎么賣?”我立刻說：“兩元�！薄澳懿荒鼙阋艘稽c，一元五角賣不賣?”我爽快地說：“好吧。”第一筆生意就這樣做成了。
不一會兒，我?guī)淼臇|西越賣越少，荷包也越來越鼓了。我還抽空去逛了逛別的攤位，沒想到大家生意都很火爆，忙得不亦樂乎!雖然有點忙，但是大家都很開心。真沒想到這些閑置物品竟然成了搶手貨。真的是物盡其用，既不浪費還有收獲，最后這些東西竟然賣了二十多元。我覺得這樣的活動真好，這是我過得最有意義的“六一”兒童節(jié)了。
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