- 我的暑假生活三年級作文 推薦度：
- 我的暑假生活三年級作文 推薦度：
- 我的暑假生活三年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【集合】我的暑假生活三年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的我的暑假生活三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的暑假生活三年級作文 篇1
盼望著，盼望著，假期終于來了。
假期里的我，可以擁有沒好愜意的好時(shí)光；可以學(xué)自己喜歡的畫畫；可以和爸爸媽媽一起去旅行；可以成為自己想成為的人。
如果說，非要給假期下一個(gè)定義，那就是：完美的每天。
這個(gè)暑假，我和家人一起去了青島。那是我非常喜歡的一座城市，有藍(lán)藍(lán)的天空，美麗的大海，外面的世界總是能給我很多驚喜，青島的五日游，是我整個(gè)假期里最快樂的一段時(shí)光。
青島的貝殼博物館是我印象最深刻的一個(gè)地方。因?yàn)樗ㄔ诘叵�，所以我和爸爸媽媽廢了好大功夫才找到它，可謂是煞費(fèi)苦心。當(dāng)時(shí)我們的導(dǎo)航已經(jīng)顯示出博物館的地理位置，可怎么找也找不到，我們圍著一個(gè)廣場大概轉(zhuǎn)了三四圈，最后還是火眼金睛的我發(fā)現(xiàn)了它。
博物館面積不大，但十分漂亮，里面的貝殼有數(shù)十萬種，每一個(gè)都十分漂亮，貝殼是一大類生物，由于氣候的變化，它們中的.很多都已經(jīng)瀕臨滅絕了，希望大家能好保護(hù)海洋生物。
假期是一個(gè)可以自由支配時(shí)間，充實(shí)自我的好時(shí)光，我喜歡暑假，因?yàn)樗o了我更多改變自己的機(jī)會(huì)。希望每個(gè)人都可以擁有一個(gè)愉快的假期。
我的暑假生活三年級作文 篇2
暑假到了，我為自己制定了一個(gè)計(jì)劃，讓暑假生活多姿多彩。
因?yàn)榘职謰寢尪家习嗨晕颐恐芪灞仨氃凇鞍灿H班”度過�！鞍灿H班”準(zhǔn)備了很多課程供我們學(xué)習(xí)，例如：英語、數(shù)學(xué)、詩詞等。這些課程會(huì)讓我過得很充實(shí)。我自己的計(jì)劃有：多看課外書，擴(kuò)寬知識(shí)面;學(xué)會(huì)游泳;幫爸爸媽媽做家務(wù);學(xué)習(xí)操作電腦等。這些計(jì)劃都等著我去
完成，我一定會(huì)充分利用暑假時(shí)間的。當(dāng)然休閑娛樂也是不可缺少的`，我們?nèi)野才帕伺_(tái)東之旅。臺(tái)東的海岸、初鹿牧場都是著名的旅游景點(diǎn)，關(guān)山還有單車之旅，我想騎完全程〔環(huán)鎮(zhèn)12公里〕呢!
平時(shí)作業(yè)很多，正好可以利用暑假放松一下心情，完成平時(shí)沒有時(shí)間的事。相信我的暑假會(huì)過得過得很有意義!
我的暑假生活三年級作文 篇3
這個(gè)暑假我有很多事，例如學(xué)游泳 跑步等等。 第一個(gè)我就來說學(xué)游泳，我是我們班游泳游的最快最好的，從第一天開始我是害怕的`，因 為我不會(huì)游泳的，是個(gè)“旱鴨子”下水的時(shí)候我是害怕的，水溫猶如在南極般寒冷，雖然 很冷但是我還是挺過來了，本來我連五米都游不到，在教練的教導(dǎo)下，我從五米到了五十米，考試是二十五米。
到了最后，我獲得了優(yōu)秀。 第二件事是和姐姐一起跑步，一開始只跑一公里我們已經(jīng)氣喘吁吁了，可后來不一樣了，我 們從缺少鍛煉的人，變成了十分愛鍛煉的人，變化可大了，從1公里變成3公里再變成最后成了5公里，鍛煉對身心幫助很大，希望大家也能像我和我的姐姐一樣愛上鍛煉。 最后一件事是釣魚，昨天我和我的一個(gè)朋友去釣魚，先把魚鉤放上蚯蚓，靜靜的等待，一個(gè)小時(shí)下來釣了四條魚，然后有一位爺爺過來幫我們釣了兩條魚，這個(gè)爺爺很大方給了我們十幾條魚，到了最后我們釣了三十幾條魚，開心極了。 這就是我的暑假，你們的呢?
我的暑假生活三年級作文 篇4
我的暑假從7月3日到今8月13日，經(jīng)歷過甜、苦等各種生活。下面就讓我用兩個(gè)例子來概括這1個(gè)多月的各種生活吧。
記得那半天，也就是8月12日的下午，爸爸上班回來吃完飯后，說要帶上我奶奶、弟弟。妹妹以及我去興慶公園逛一圈，我非常高興我們坐公交車242路來到了興慶公園(東門)，我們進(jìn)了公園后，從東門逛到了正門，看到了好多的好玩的。那是我最高興的半天。
還有1天，我媽媽上早班而我媽媽卻騙我說是早班連中班，我相信了我媽媽說的話，我吃完中午飯后就出去玩了，從14點(diǎn)一直玩到了17點(diǎn)30分我還以為我媽還沒又回來，便蹦蹦跳跳的.回家了，誰知被我媽逮了個(gè)正著，給我來了個(gè)“皮帶燉肉”那是一個(gè)中午高興下午悲傷的一天。
暑假的生活是不能用這兩個(gè)例子概括的，但是從這兩個(gè)例子中我嘗到了甜和苦這兩種生活。真是受益匪淺。難道不是嗎?
我的暑假生活三年級作文 篇5
時(shí)間過得真快呀，一眨眼，暑假已有周多，可是暑假里的一幕幕令人快樂的場面已變成了一只只五光十色的貝殼化入了我的心中。
最讓我難忘的就是上星期二：“我上完了培訓(xùn)班，去參加了社區(qū)活動(dòng)!”過了一會(huì)兒我來到了社區(qū)。社區(qū)活動(dòng)內(nèi)容是“學(xué)說紹興話”。一看到這個(gè)標(biāo)題，我就樂壞了，心想：我生來就住在紹興，是地地道道的紹興人，講紹興話，怎么能難得到我呢?等活動(dòng)開始以后，走進(jìn)來一個(gè)大約20歲左右的小伙子，他是來給我們做考官的，他開始提問：“‘索性’這個(gè)詞紹興話怎么講?”“……”下面馬上就有人搶答了，當(dāng)然我絕對是最快的，因?yàn)閬韰⒓踊顒?dòng)的十幾個(gè)人中，只有我是紹興本地人。但是，令我不夠滿意的還有好多題目我竟然答不上來，真是慚愧呀!
測試做完以后，那個(gè)大哥哥還給我們做了一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：分成3個(gè)小組，每組2個(gè)人、一張報(bào)紙。2個(gè)人分別站在一張報(bào)紙上，然后輪流答題，答錯(cuò)了就要把報(bào)紙對折，答對了就沒事，看最后哪隊(duì)的2個(gè)人先站不住，那隊(duì)就輸了。后來還是我“見多識(shí)廣”才堅(jiān)持到了最后。
七彩假期真是其樂無窮啊!令人難忘。
`` 桃形李成熟的季節(jié)，我們一家人沿著又長又窄的山路去李子園摘桃形李。
走在山路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了長滿李子的李樹，一個(gè)個(gè)李子就像一個(gè)個(gè)綠燈籠掛在枝頭。我好興奮啊，加快了腳步往山上走。到了到了，走近李樹，真讓人大吃一驚：李子長得滿樹都是，從李樹的最底下的大樹干起一直長到樹梢上，李子實(shí)在是多得數(shù)也數(shù)不清。我興奮地大叫：“啊!李子，桃形李!”
“哇，這個(gè)李子真大，真紅!”我再仔細(xì)一看，“咦?李子上的是什么?”原來是兩只甲蟲和一只黃蜂，它們經(jīng)不住桃形李的誘惑，忍不住盯在李子上吸它的甜汁呢。黃蜂嗡嗡嗡地飛來飛去，好像在說：“甲蟲，你們給我走開，走開!這是我先發(fā)現(xiàn)的�！奔紫x頭也不回：“我先吃了再說，先吃先飽�！闭f著，還把頭埋在李子里面，屁股向著黃蜂，不顧一切地吃著李子的肉，吸著李子的汁，不時(shí)還扭動(dòng)幾下屁股，氣得黃蜂只好嗡嗡嗡地嘟囔著到別處去尋找美食。
“哇，爸爸，這個(gè)李子好!”“哇，這個(gè)最紅最大了!”“不對，不對，是這個(gè)!還有那個(gè)!”我們也經(jīng)不住桃形李的誘惑，開始行動(dòng)了。爸爸跑來跑去，累得上氣不接下氣�？�，頂上有個(gè)又大又紅的，爸爸一躍而起，沒能抓住李子，只能來了個(gè)空中拍球，李子從樹上掉下來了，在地上滾了幾下，我連忙撿起來，真可惜，李子摔破了�！鞍职�，這兒這個(gè)大，你快摘呀!”爸爸又來了個(gè)空中拍球，就在李子掉下來的那一刻，說時(shí)遲，那時(shí)快，爸爸來了個(gè)海底撈月，把李子接住了。我和媽媽都為爸爸拍手叫好。這樣的空中拍球也不是辦法，媽媽想出辦法來了，把撐著的遮陽傘倒過來去接，爸爸用另一把收起的`傘柄去頂李子，這方法還真不錯(cuò)，既輕松又實(shí)用，接住了幾個(gè)李子，當(dāng)然，對一些調(diào)皮的桃形李來說，這個(gè)方法也不是最好的。聽李園的主人講，最好的方法是用一根長竹竿，拴一只網(wǎng)兜，這樣高處的桃形李都會(huì)變得乖乖的了。
我們把摘下來的桃形李放在帽子里，裝了滿滿一帽子呢!我們又一次經(jīng)不住桃形李的誘惑，抓起一個(gè)就往嘴里塞，沒來得及嚼就吞下去了�！罢嫣鸢�!”“好美味呀!”
我的暑假生活三年級作文 篇6
從放暑假開始，我每天除了彈琴、做作業(yè)和有兩天等級考試之外，其它時(shí)間就都在玩！在玩什么呢？我們一起來看看吧！
八月十三日前，我在風(fēng)景美如畫的五A級風(fēng)景區(qū)，溪口！我們那兒的河水清澈見底，小魚在小石子后面玩躲貓貓！我慢慢得走下河，想抓上一條大魚！一條大魚一不小心沒有注意道我去抓！哈哈大魚到手啦！但后來一條魚都沒有抓到手！只好帶著一條魚回家！后來外公教我抓魚，現(xiàn)在我每次去抓魚都可以抓回七八條魚了！我學(xué)會(huì)了抓魚！
我還去了慈溪！和爸爸媽媽一起散步一起去廣場，一起去吃飯等等……，每天上午做作業(yè)，下午開始去拓展、攀巖，到晚上回家，每次去媽媽怕我餓都給我?guī)в衩装�，那兒的工作人員已經(jīng)和我非常熟悉了，都喜歡問“今天帶玉米了嗎？給我一株好嗎？”“好！給您！”“我不要！”好氣人�。∫粫�(huì)要，一會(huì)兒不要！
啦啦啦！啦啦啦！我可以去香港啦！我特別的.開心！香港有一個(gè)美麗的維多利亞港！我們在太平山頂上看到了晚上的香港夜景，坐天心小輪去中環(huán)看夜景也非常不錯(cuò)！有一天天氣并不理想下著雨！但是我們還是很開心，我們?nèi)タ戳俗辖鸹◤V場，那時(shí)天公不作美總是和我們開玩笑，我們拍照的時(shí)候下雨，我們不拍照的時(shí)候又不下雨了，最終我們還是冒著雨拍好了照片。我們還去了澳門！看見了大三巴牌坊！……。
我喜歡過暑假，而且是自己的暑假！我愛你！暑假！
我的暑假生活三年級作文 篇7
在我腦海里我的暑假生活一定是美好而精彩的。我每天都是心情愉悅的對待每一天。我希望暑假里，我能學(xué)到豐富的知識(shí)，嘗到美味的食物，品到不一樣的味道。在知識(shí)方面，我閱讀，我寫日記，我參加各種我感興趣的培訓(xùn)；在運(yùn)動(dòng)方面，我學(xué)會(huì)騎車，加強(qiáng)練習(xí)游泳，加強(qiáng)練習(xí)籃球，練練跳繩，練練跑步；在實(shí)踐方面，多多接觸大自然，參加訓(xùn)練營，和小朋友一起探索一起玩。
暑假的生活是多姿多彩的。雖然時(shí)間有些很緊，但是很充實(shí)。最重要在暑假里我們搬了新家，我也參與勞動(dòng)了，感覺很快樂。爸爸媽媽都說夸我長大了，懂事了。媽媽一直會(huì)跟我交流一個(gè)觀念——就是開心面對每一天，勇敢面對每一個(gè)挑戰(zhàn)。
我知道過了這個(gè)暑假，就要迎來新的生活——那就是我讀四年級了。媽媽說，我已經(jīng)是個(gè)小少年了，加油！所以，我珍惜我的每一個(gè)暑假生活。
這個(gè)暑假生活給我?guī)砹嗽S多疑難問題的'答案，給我?guī)砹诵碌闹R(shí)點(diǎn)，給我?guī)聿灰粯拥膶W(xué)習(xí)思維，給我?guī)砹藦?qiáng)健的體質(zhì)，最重要是給我?guī)砹撕枚嗫鞓贰?/p>
我的暑假生活三年級作文 篇8
每當(dāng)暑假一到，我都會(huì)很高興。想到有兩個(gè)月的時(shí)間可以不用上課，那簡直就是ㄧ年當(dāng)中最美好的時(shí)光了。 日子一天天不斷過去了，暑假終於到來了! 媽媽送我去學(xué)游泳。我們一進(jìn)到游泳池，就看見許多大人和小孩，男的，女的'在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧，我恨不得馬上跳進(jìn)游泳池去，可是不行呀!我不會(huì)游泳，有危險(xiǎn)，會(huì)淹死人的。媽媽看著我跟教練學(xué)游泳。我去很多次才能學(xué)會(huì)游泳。第一次學(xué)閉氣和潛水。我跳進(jìn)游泳池，水就進(jìn)了鼻孔，鼻子酸酸的，有點(diǎn)害怕。教練說:怕水還能學(xué)游泳 我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我就會(huì)了。第二次學(xué)打水和夾水，我練了又練，終于在教練的幫助下，我學(xué)會(huì)了打水和夾水，第三次學(xué)蛙泳，就像青蛙那樣在水里游，可是我不會(huì)換氣，只能閉一口氣游，游不遠(yuǎn)。第四次學(xué)換氣，先站在水里，在水面上吸一口氣，把頭潛入水里呼氣來，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒有學(xué)會(huì)換氣，下次我一定要學(xué)會(huì)。我就堅(jiān)持練下去，有了很大的進(jìn)步。 現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了，我還是很懷念佛光山夏令營的一切，因?yàn)槟鞘亲铍y忘的回憶!
我的暑假生活三年級作文 篇9
漫長的暑假過去了，我們度過的方法真是“八仙過海各顯神通”，我現(xiàn)在就一起與大家分享一下我暑期的快樂生活吧！
快樂學(xué)習(xí)篇
暑假中自然是離不開學(xué)習(xí)。有人在讀有字之書，有人則讀無字之書。有的同學(xué)在家長的監(jiān)督下學(xué)習(xí)，有的同學(xué)是想在暑假中超越別人，所以奮力前進(jìn)。我也是在自己內(nèi)心的催促下好好學(xué)習(xí)的。
我把學(xué)習(xí)知識(shí)看成是收獲快樂，清晨大聲的朗誦詩詞，白天預(yù)習(xí)新課，寫暑假作業(yè)；晚上睡覺前用書籍充實(shí)自己的頭腦。
這樣一來，我輕輕松松地學(xué)習(xí)，開開心心的玩耍，那個(gè)都不耽誤。十分的快樂！
游山玩水篇
長長的假期，不能只坐在家中讀有字之書，還要到外面開闊自己的視野，品一下無字之書的味道。于是我參加了“北京夏令營”活動(dòng)。
第一天當(dāng)然是要去看天安門的.升旗儀式了，廣場上是人山人海，當(dāng)看著國旗緩緩升起的那一刻，我們的血液也慢慢地沸騰起來，這是中國永遠(yuǎn)強(qiáng)大的象征！是祖國永遠(yuǎn)強(qiáng)大的寓意。
最令我們難忘的是北京景泰藍(lán)的手工制作。首先要做胎，就是用紅銅燒過以后打造出要做的東西。一般景泰藍(lán)的產(chǎn)品都是銅做的。我覺得第一步比較簡單。就好比我們畫畫，畫不同的畫在不同的畫紙中選擇合適這種畫的紙一樣。
然后就該掐絲了。就是用銅絲在這個(gè)東西上勾畫出一個(gè)個(gè)圖案讓它成為一幅畫，這不是考驗(yàn)我們的繪畫水平嗎！如果讓我粘我可不行除非是在平板上再畫上要勾畫的圖案這個(gè)可以。我認(rèn)為這一步既困難又重要。就像我們畫畫勾畫出了整個(gè)畫面但沒有修改,涂色。只有勾畫出圖案顏色才有地方安家。
下面就該色彩大家族出場了，輪到點(diǎn)藍(lán)了。也就相當(dāng)于畫畫中的涂色了�？蔀槭裁唇悬c(diǎn)藍(lán)呢？怎么不叫點(diǎn)紅或點(diǎn)綠呢？大概是因?yàn)樗拿职伞?/p>
然后就該燒藍(lán)了，就是把加上顏色的銅胎放置在火爐里像烤羊肉串一樣燒一下。不過燒過一次要再涂一次，反復(fù)燒三次涂三次下面要把它們打磨一下。這算得上繪畫上的修改吧。
后來我們又去了海洋博物館，軍事博物館，科技館……海洋清華大學(xué)和居庸關(guān)長城呢！
看，我的暑假生活豐富多彩，快樂幸福吧！
我的暑假生活三年級作文 篇10
暑假的一天，烈日炎炎，外婆對我說：“今天，我來教你一項(xiàng)新本領(lǐng)-----包餃子�！�
外婆拿起一張面皮，一邊包一邊給我做示范，不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的餃子就出現(xiàn)了，哇！這個(gè)餃子好像一個(gè)彎彎的月亮�。‖F(xiàn)在輪到我包了，我也很快包好了一個(gè)餃子，但是包的非常難看，真是看看容易，做做難��！于是外婆耐心地教起我來，我一邊看外婆包，一邊一步步地學(xué)，首先，拿起一張面皮，放在手心里，接著，用筷子揀起一點(diǎn)肉，放進(jìn)面皮中央，最后，用手指沾了一點(diǎn)水，涂在面皮邊緣上，然后把面皮的兩端合起來，這樣一個(gè)餃子就包好了。這個(gè)餃子的`樣子比之前那個(gè)好看多了，但是還是沒有外婆包的餃子好看，于是我又包了幾個(gè)餃子，但還是不夠漂亮，我又多練習(xí)了好一會(huì)兒，包得越多，手法也逐漸熟練起來了。終于，我包出了一個(gè)漂亮的大餃子，這個(gè)餃子的外形和外婆包的一樣好了。
通過學(xué)習(xí)包餃子的事，我明白了：做任何一件事，只要努力、一定可以成功。
【我的暑假生活三年級作文】相關(guān)文章：
我的暑假生活三年級作文10-23
我的暑假生活三年級作文07-08
我的暑假生活作文05-22
我的暑假生活的作文03-21
我的暑假生活作文11-29
我的暑假生活作文12-11
我的暑假生活作文06-12
我的暑假生活作文11-22
我的暑假生活的作文【精選】11-22
我的暑假生活作文11-17