【熱門】小學(xué)三年級中秋節(jié)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級中秋節(jié)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級中秋節(jié)作文 篇1
以前中秋節(jié)，一大家人快快樂樂的團(tuán)聚在一起，大人在一起打打牌，小孩下下棋，真是團(tuán)圓在一起。本以為今年也會快快樂樂的團(tuán)聚在一起，甚至比往年更快樂：因?yàn)槎笗䦶臈椙f回來和我們一起過中秋節(jié)�？墒恰�
我星期六放假了，說好了爸爸帶我回老家，可等了很長時間，也沒等到爸爸。幾分鐘后，爸爸打傘急急忙忙的跑了過來，沒等我開口，就急著說：“家里出事了，你坐車回家吧！”然后就給我錢，由于太急了，從口袋里拿張錢就開車走了。我一看手里，是一張100元的.，而且車開那么快，這件事不輕。
剛回到家，我就拿起電話，向爸爸打了手機(jī)，問他出了什么事？！他很嚴(yán)肅又略帶哭腔的說：“你二老爺，他，去世了！”我當(dāng)場耳邊像炸了一樣，蒙了。電話里也是一陣沉默，隱隱約約還有哭聲……
晚上爸爸回來的很晚，眼圈紅了，全家一片沉默無語……
農(nóng)歷8月15，爸爸，我，二哥，奶奶，媽媽，伯父伯母去了二老爺家，奶奶剛下車，便號啕大哭：“二弟��！姐對不起你啊！沒見到你最后一面啊……”媽媽伯母在旁邊摻著奶奶，也忍不住哭了出來。我跟著她們進(jìn)了靈堂，當(dāng)看到遺像上的二老爺時，我忍不住也哭出來，跪在地上，腦海中浮現(xiàn)出小時侯常�；乩霞遥灰换乩霞�，就一定去二老爺家，我在他的院子玩耍，他在椅子上（他的一個腿因病截肢了）樂呵呵的看著我；當(dāng)我累的時候，就依偎在他旁邊，纏他講故事，他先逗我一會兒，就是不給我講�？次铱炜迺r，才講我愛聽的童話。每次要回家時，總是依依不舍……
爸爸看我那樣傷心，把我拉了出去，讓我去散散心，安慰我：“人總是要死的，但是我們還是要生活��！”淚水朦朧的我似乎聽懂了什么……
唉~~~~本來想和全大家人一起過中秋節(jié)的，沒想到竟成了終秋節(jié)。唉~~~~生老病死讓人無法捉摸，爸爸說的對，人是死了�？晌覀冞�要生活��！
后記：今天去奶奶家安慰她回來后（昨天送她回家時，她還在哭），已經(jīng)5點(diǎn)了，我也要去上學(xué)了。媽媽在送我上車的路上，拉著我的手，說：“我把你從小拉到現(xiàn)在，都比我高了，我也老了……”“哪兒呀，您還年輕吶！”說話間，我把頭轉(zhuǎn)到一邊，不能讓她看到我的眼淚……
小學(xué)三年級中秋節(jié)作文 篇2
今天是中秋節(jié)。早晨起來，媽媽給我穿了一件新衣服。又拿了一個月餅給我：“今天的早飯就吃這個吧！”我問：“為什么？”媽媽說：“吃月餅象征著合家團(tuán)圓，幾百年來我們的家鄉(xiāng)一直有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗�！�
吃完早飯，我和媽媽上街買菜。雖然下著雨，大街上依然熱鬧非凡，人們手上拎著禮物袋，興致勃勃地走著，我想他們肯定是走親戚忙著團(tuán)圓的吧。
我知道中秋最美應(yīng)屬晚上，可是今天天氣不好，沒法賞月了。媽媽說：“沒關(guān)系，十五的月亮十六圓嘛，明晚的`月亮更加迷人。”為了安慰我，媽媽為我講起了“吳剛伐桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等神話故事。媽媽說吳剛在砍桂花呢！他砍了一年才從桂花樹上砍下一片葉子，這片葉子從天上掉到人間就變成了金葉子，它會掉在人間最勤勞的人家門口，這家人便會富起來，所以你長大了要勤勞，勤勞就是財富。聽著聽著，我仿佛看到了那桂花葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來，正巧落在我家的門口……
開飯嘍，爺爺一聲喊，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。桌上的菜好豐富啊！有螃蟹、甲魚、鵝、肉絲、雞湯，還有各類蔬菜，我們一家團(tuán)聚在一起，歡聲笑語，頻頻舉杯。外面鞭炮齊鳴，大家都在同慶這隆重的節(jié)日。
小學(xué)三年級中秋節(jié)作文 篇3
這天晚上，媽媽到街上買來了一盒月餅，準(zhǔn)備過中秋節(jié)。 我迫不及待地拆開漂亮的包裝盒，拿出三塊月餅，各放在一個盤子里。我看了看一塊月餅，呀！月餅上的花紋可真漂亮�。∮械幕y是直的，有的是彎的，還有的是波……
這天晚上，媽媽到街上買來了一盒月餅，準(zhǔn)備過中秋節(jié)。
我迫不及待地拆開漂亮的包裝盒，拿出三塊月餅，各放在一個盤子里。我看了看一塊月餅，呀！月餅上的花紋可真漂亮��！有的花紋是直的，有的是彎的，還有的是波浪形的�？粗切∏闪岘嚨脑嘛灒夷闷鹨粔K月餅，聞了聞，��！月餅可真香�。∥胰滩蛔∧闷鹎性嘛灥乃芰闲〉�，把月餅切成四塊。我拿起一塊，放進(jìn)嘴里，咬了一口，香香的月餅，甜甜的果醬，真好吃。媽媽看見了，笑呵呵地問我：“怎么樣，好吃嗎？”“太好吃了”我回答�！昂贸跃投喑渣c(diǎn)�！眿寢屵�是笑瞇瞇的樣子。等我們一家人都吃好后，爸爸帶我和媽媽一起去廣場上看噴泉。我牽著爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳地來到廣場，鉆進(jìn)人群。我站在高處看噴泉，可就是看不到。于是我就來了一個“金雞獨(dú)立”。哇！噴泉可真美啊！無色的水被彩色的燈光照著，就變的五光十色，紅的'像花兒，藍(lán)的像天空，綠的像草地。還有一股水噴的最高，顯得特別引人注目。噴泉結(jié)束后，還有幾個調(diào)皮的小朋友跑來跑去，被水滑倒也不在乎，還在很淺很淺的水里打著滾，把他自已弄的全身濕淋淋的，讓人看著就想笑。我抬起頭，看了看月亮，“呀！今天的月亮好圓�。 蔽殷@叫起來�！笆前。星锕�(jié)的月亮都是很圓很圓的，就像一塊大月餅。”媽媽也抬頭望望月亮，語重心長地說。到了八點(diǎn)，我們要回家了，我拉著爸爸媽媽的手，歡天喜地地回家了。
中秋節(jié)是家家戶戶團(tuán)圓的日子。我真希望每年的中秋節(jié)都能和爸爸媽媽一起吃月餅、看噴、觀賞又大又圓的月亮。
小學(xué)三年級中秋節(jié)作文 篇4
一年一次的中秋節(jié)到了，每年我們都會去買月餅，什么餡好吃就買什么，我最喜歡的就是五仁餡的，而媽媽喜歡豆沙餡的，爸爸最不挑，我們買什么他就吃什么，沒有特別喜歡的餡。
今年的中秋節(jié)我們不買月餅了，而是自己親手做月餅，媽媽在網(wǎng)上買了一套做月餅的工具，我看著這些工具，好新奇，尤其是看到做月餅的.道具盒子，上面有一些圖案，媽媽買了好幾個不同的圖案，有花的有字的，我雖然不會做月餅，但是我可以幫媽媽打下手啊，幫媽媽拿面粉、拿餡料，我也覺得開心，爸爸就像個大老爺一樣，坐在客廳看電視，也不過來幫忙。
過了好久，媽媽終于準(zhǔn)備好了，她開始做月餅了，只見媽媽把面團(tuán)壓扁以后，再把豆沙餡料放進(jìn)去，然后用面團(tuán)把餡料包裹起來，就放進(jìn)剛才我覺得新奇的盒子里，然后做成型。我感覺好容易，就自告奮勇的說自己也要做一個，媽媽同意了，我挑了一個漂亮的花朵圖案的盒子，學(xué)著媽媽剛才的樣子做了起來，沒想到一次成功，可高興了，然后我讓媽媽看看做得怎么樣，媽媽說很好，接著我就說，那我再多做幾個吧！
很快，我們就做了十個月餅，媽媽把它們放進(jìn)烤箱中，烤熟之后，香噴噴的，可好吃了。
小學(xué)三年級中秋節(jié)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間迎來了第一個月圓之夜與同學(xué)同度中秋的快樂，那歡快的場面早已沖淡了我心中幾絲潛藏在心中的憂愁、瀟灑地抬頭、揮手告別花季，將思父母之苦踩在腳下，義無反顧地去跋涉，去尋找屬于自己的另一片天地。
在同學(xué)們齊心協(xié)力的努力下，我們早早把屬于自己的地方裝扮得如同自己的小屋一般漂亮，早已沉浸在快樂中的我猛然抬頭看見一輪圓如玉盤的月兒早已淡淡地掛在薄如輕紗的天空中，這恰到好處的修飾，有種像可遠(yuǎn)觀而不可褒玩的美景。在井然有序的安排下，活動激烈而精彩地展開了，首先映入眼簾的是跳棋，然后是象棋、圍棋，在智力與能力的挑戰(zhàn)中同學(xué)們都十分的開心，帶著萬分的敬意與謝意在晚會開幕之際，我還代表班級向班主任獻(xiàn)上最崇高的'敬意——鮮花。
這會兒，連班主任也與同學(xué)們玩起了智力考驗(yàn)的游戲題，好歡悅的場景。在淡淡的音樂進(jìn)行曲中，一切都那么恰似完美，突然有種成就感充斥著我的胸膛，是啊，邁開第一步，才能更快樂地走向成功。
相信自己，就能更快地爬上成長的階梯。我們從沒像今夜這樣特別地關(guān)注這天邊的月兒，人們喜歡在月下期盼美好、聚餐賞景、飲酒作詩，做著團(tuán)圓美夢，而我喜歡在月下寄物托思，在這種氣氛中無限，遐思……“坐望盈月東南起，回想主思浩瀚，游子心系慕大福，慈父預(yù)晏在佳時�！弊屛覀冊谠聝�、人兒、景兒的影響下，去打撈成功的花兒吧！“人有悲歡離，月有陰晴缺”愿人人都能美夢成真，學(xué)子都能滿載知識而歸�！昂Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r”，在月下的團(tuán)聚里，天倫之樂回蕩滿堂，月在哪兒？在水里，在天上，在畫里，在心上，去盡情地打撈屬于自己的那輪吧！月是期盼，月是掛牽，月是幻想，月是浪漫，月是思念，月更是圓滿。
今夜，月如圓盤，看不見殘缺的遺憾，今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼，今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。有你我們高唱希望，將快樂共享，所有夢都在生長，真心祈禱每刻都?xì)g暢，明明、暗暗、圓圓、缺缺的月亮告訴我們：人生有遺憾，耐住寂寞，堅(jiān)持執(zhí)著，去迎接新一輪較量，奔向更遠(yuǎn)的地方。
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