關(guān)于感悟的作文[范例14篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于感悟的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于感悟的作文 篇1
高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。這不,暑假里我讀了兩本《狼圖騰》使我對(duì)狼方面的知識(shí)更進(jìn)了一步。
《狼圖騰》是一本關(guān)于蒙古草原小狼的奇書。全書由幾十個(gè)世人難以猜度的神秘的“狼故事”一氣呵成,精靈一般的草原小狼隨時(shí)隨處都能從書中呼嘯而出。
本書由作者歷時(shí)三十余載精心創(chuàng)作而成。作者在內(nèi)蒙古額侖草原長(zhǎng)時(shí)期地與狼共舞,與心愛的小狼結(jié)下生死之情。在書中,狼的自由獨(dú)立、狼的強(qiáng)悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓的高貴靈魂、狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)結(jié)意識(shí)、狼的親情和友情、狼和草原以及草原萬(wàn)物的關(guān)系……無(wú)不給人以心靈強(qiáng)烈的`震撼和感動(dòng)。
作者是滿懷著深深的懺悔之情來(lái)敘述小狼、呼喚小狼、贊美小狼的,從此,小狼永遠(yuǎn)活在人們心中。
上面我說(shuō)的一系列話都是在贊美小狼。看了后,你一定很想了解內(nèi)蒙古大草原吧,不過(guò),我要告訴你要想了解草原得先了解狼。也有人認(rèn)為在草原上,狼不算什么好東西,這得算得上是一只兇惡的野獸,呵呵!開個(gè)玩笑吧,你去看看一部動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》里面的灰太狼并不可怕,反倒有點(diǎn)可愛,你說(shuō)呢?在作者認(rèn)為狼在草原上很重要,他說(shuō)過(guò):狼是騰格里派下來(lái)保護(hù)草原的,狼沒了,草原也保不住了;狼沒了,蒙古人的靈魂也就上不了天了。
狼通常是群體作戰(zhàn)的,他們不光在草原上的地位是一流的,連吃羊也是一流的:大個(gè)頭的狼為其它狼做跳板,跳進(jìn)羊圈吃羊,等里面的狼吃飽了,再在里面撘跳板把吃飽的狼送出來(lái),給餓狼搭跳板,吃飽的最后一只狼就會(huì)用死羊搭一個(gè)羊梯,跳出羊圈,回家。
我從書中積累的知識(shí)就這么多了,你也可以去看看《狼圖騰》這本書,比我積累的知識(shí)更多。
關(guān)于感悟的作文 篇2
我從小就愛看偵探小說(shuō),我認(rèn)為它是智慧的較量,是益智的書籍,讀它就如同做智力體操,可以讓我快樂,而今天,我就看了一本偵探小說(shuō)——《佛光鎮(zhèn)的秘密》,可讓我大飽了眼福。
這個(gè)故事的主人公是三個(gè)中學(xué)生——楊小白、夏朦朦與卷毛,不錯(cuò),這三個(gè)孩子都是偵探迷,而且是三個(gè)名副其實(shí)的小偵探,幫助警方破獲了許多案件。
這天,他們?nèi)?yōu)美的文化古城——佛光鎮(zhèn),在那里,他們結(jié)識(shí)了受人尊敬的趙爺爺……也發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)可疑人物——刀疤臉與大胡子。這兩人總是可疑至極,而每次刀疤臉都會(huì)跟蹤大胡子,那目光簡(jiǎn)直能把人殺死!大胡子雖表面風(fēng)度翩翩、儀表非凡,自稱自己是攝影家,而小偵探們總覺得他很奇怪,竟還帶著一架激光掃描機(jī)!面對(duì)著另一個(gè)驚天秘密的誕生,國(guó)際大盜的頂級(jí)陰謀也漸漸顯露出來(lái)……
看了這個(gè)故事,我感到回味無(wú)窮,細(xì)細(xì)回想剛才看過(guò)的那一切,特別是那只五步龍(佛光鎮(zhèn)的靈物,一種毒性極強(qiáng)的蛇)能識(shí)別好人壞人,放過(guò)了小偵探,卻在國(guó)際大盜身上烙下了劇毒的牙印,我不禁驚奇了,連五步龍這樣的動(dòng)物都能分辨好壞,我們?nèi)藶槭裁淳筒荒苣?所以,我們每年人都要有一雙分辨美丑的眼睛,才能讓世界更美好!
最后的`結(jié)局是完美的,佛光鎮(zhèn)的絕世奇寶展現(xiàn)給世人,國(guó)際大盜被抓捕歸案,而奇寶——佛指也使佛光鎮(zhèn)這座名副其實(shí)的古建筑博物館更加神秘、更加美麗。
這部偵探小說(shuō),簡(jiǎn)短用十九個(gè)字形容:故事就在身邊,少年智破大奇案,揭露真相,破謎探險(xiǎn)!在里面,我看到了神奇,看到了驚險(xiǎn),同時(shí)也看到了生活看了希望和真誠(chéng)!
關(guān)于感悟的作文 篇3
讀完《胳肢窩里的孩子》這本書的最后一頁(yè),我驚奇地叫了起來(lái)。咦,怎么作者叔叔把我給寫進(jìn)書里去了呢?我覺得自己不就是書里的那個(gè)李園園嗎?你要不信,就請(qǐng)看看我的經(jīng)歷吧!
我童年的時(shí)候,因?yàn)榘职、媽媽工作太忙,就把我送到?zhèn)雄山區(qū)外婆家撫養(yǎng)。外公、外婆家雖然生活不富裕,二位老人仍然把我當(dāng)成“掌上明珠”,頂在頭上怕摔了,含在口里怕化了。我穿的是的確良,吃的是大米白面,而外公、外婆卻總是穿著打補(bǔ)丁的衣服,常常喝白粥湯。就這樣,我被慣得又懶又嬌,一丁點(diǎn)兒苦都吃不起。
長(zhǎng)大了,爸爸、媽媽把我接到城里上學(xué)。我從外公、外婆胳肢窩里的“寶貝蛋”變成了爸爸、媽媽眼里的“小公主”。媽媽常對(duì)我說(shuō):“小瓊啊,我就把你當(dāng)菩薩供起來(lái)。”我就照媽媽的話去做了。媽媽果然守信用,讓我吃好的穿好的不說(shuō),連手帕都不讓我洗一塊。有幾次,我心血來(lái)潮,想親自做一頓香噴噴的大米飯讓爸爸、媽媽嘗嘗,在他們面前露一手。結(jié)果不是煮成夾生飯,就是煮成糊飯。我本想得到表?yè)P(yáng),結(jié)果卻讓全家餓了肚子。幾次都是這樣,氣得我再也不想學(xué)什么了。你們看,我跟書中的李園園的表現(xiàn)不是很相似嗎?
書中的李園園最后認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,保證再也不做媽媽胳肢窩里的嬌孩子了。我呢,我應(yīng)該怎么辦呢?難道還是老樣子,讓作家叔叔照著我的樣子,再寫另一本《胳肢窩里的孩子》嗎?不,我要學(xué)李園園的'樣兒,從“胳肢窩里的孩子”的“隊(duì)伍”中走出來(lái)!
于是,我去央求媽媽,要她收我做“徒弟”,學(xué)習(xí)做家務(wù)。媽媽纏不過(guò)我,答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了煮飯、燒菜、洗衣服、收拾房間……外公、外婆從鄉(xiāng)一卜來(lái),看見我忙里忙外做家務(wù),又勤快又麻利,外公高興得直摸山羊胡子,外婆一把將我摟在懷里,一邊擦眼淚一邊喃喃地說(shuō):“我的乖孩子,我的乖孩子……”
現(xiàn)在啊,我可以驕傲地說(shuō):我已經(jīng)不是胳肢窩里的孩子了!
關(guān)于感悟的作文 篇4
2022年2月8日上午10點(diǎn),永定河邊的首鋼大跳臺(tái)視野極佳,高空中的分球紋絲不動(dòng),似乎一切都是為了迎接一位偉大運(yùn)動(dòng)員的誕生。
站在48米高的出發(fā)點(diǎn)上,谷愛凌雙手下垂,順著雪坡下滑,雪板高速前進(jìn),大跳臺(tái)將它拋向焦點(diǎn),翻轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)……身體的旋轉(zhuǎn)將她的視線拽向萬(wàn)里無(wú)云的天空,四周半。一千六百二十度。在此之前,歷沒有女孩兒挑戰(zhàn)過(guò)的一個(gè)動(dòng)作,包括她自己,但她做到了,并成功摘下了一枚金牌!
谷愛凌出生于美國(guó)加利福尼亞州圣弗朗西斯科,是一個(gè)中美混血女孩兒,2019年6月正式加入中國(guó)國(guó)籍。
她十分熱愛滑雪,且滑雪技藝十分高超。獲得過(guò)2020年洛桑冬季青奧運(yùn)會(huì)滑雪U型池、自由式滑雪大跳臺(tái)冠軍,2021年自由式滑雪世錦賽女子U型池、坡面障礙技巧冠軍等共三次世錦賽冠軍、九次世界杯冠軍,兩次新西蘭冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍、兩次冬季青年奧運(yùn)會(huì)冠軍。
她在訓(xùn)練中付出的艱辛非常人能忍受。她曾經(jīng)右手食指骨折,右手拇指韌帶撕裂,也曾摔到腦震蕩,引起短時(shí)間的失憶,但就算這樣,她要訓(xùn)練的決心也從未搖。
谷愛凌在初中畢業(yè)后為了之后能百分百的投入訓(xùn)練,提前自學(xué)花兩年學(xué)完了三年的高中課程,并在去年收到了斯坦福大學(xué)的`通知書。
這樣的一位天才少女,到底是怎樣才做到了體育與學(xué)習(xí)都十分優(yōu)秀的呢?沒錯(cuò),就是努力。谷愛凌曾說(shuō)過(guò):“天才只占百分之零點(diǎn)一,要不然我的努力就白費(fèi)了!”
是的,哪有什么天才,都只是靠努力獲得的成功與榮耀。沒有誰(shuí)能隨隨便便成功,任何優(yōu)秀的人都要靠勤奮自律才能成就非凡的人生!努力學(xué)習(xí)吧!
關(guān)于感悟的作文 篇5
《夏洛的網(wǎng)》是老師給我推薦的一本書。看完這本書,我感到心潮澎湃,夏洛、威爾伯、弗恩……書中的這些人物把我深深地打動(dòng)了。
《夏洛的網(wǎng)》講述的是一只蜘蛛夏洛和一只小豬威爾伯之間的友誼故事。威爾伯生下來(lái)就是一只落腳小豬,它的主人想殺死它,被主人的女兒弗恩竭力阻止了。弗恩精心地照料威爾伯,用奶瓶喂它喝牛奶,把它放在嬰兒車?yán)锿浦⒉健?吹竭@里,我想:弗恩真是一個(gè)心地善良的.小姑娘。⊥柌苡兴@樣的朋友真是太幸運(yùn)了!
但是好景不長(zhǎng),威爾伯漸漸長(zhǎng)大了,弗恩被迫把它被送到了朱克曼家的牧場(chǎng)里。在這里,威爾伯覺得太孤獨(dú)了,就試著逃跑了一次,可是,又被朱克曼先生抓了回去。威爾伯覺得生活沒有一點(diǎn)趣味,它對(duì)這個(gè)世界感到厭倦?吹竭@里,我非常同情威爾伯,是啊,沒有朋友的生活是多么難過(guò)!
正在這時(shí),威爾伯認(rèn)識(shí)了新朋友夏洛,它的心情變得快樂起來(lái)。可是,牧場(chǎng)里的一只羊告訴它,朱克曼夫婦想在圣誕節(jié)時(shí)殺死它,做他們的熏肉火腿。威爾伯竭斯底里地哭喊起來(lái):“我不想死!我不想死……”夏洛想了想說(shuō):“你先別哭,我有辦法救你!蓖柌@才停止了哭泣。讀到這里,我想:有個(gè)朋友真好。∠穆逭媸撬暮门笥,能在關(guān)鍵的時(shí)候挺身而出。
夏洛把自己倒掛在樹上,想了很多天,終于想出了救威爾伯的辦法。她不知疲倦地織網(wǎng),分別織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”三張網(wǎng)。人們驚嘆不已,認(rèn)為威爾伯是一只神奇的豬,從而改變了威爾伯的命運(yùn)。
看完了《夏洛的網(wǎng)》,我很受啟發(fā),我覺得做朋友就應(yīng)該像夏洛和威爾伯那樣,真誠(chéng)相待,盡自己最大的能力去幫助朋友。在生活中,我們還應(yīng)該寬容朋友的過(guò)錯(cuò),不能為一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較。只有這樣,才能交到真正的朋友。
關(guān)于感悟的作文 篇6
有人喜歡春天,喜歡它的百花齊放,喜歡它的千枝吐蕾。而我喜歡秋天,喜歡它的秋高氣爽,喜歡它的碩果累累。
秋天的果園非常熱鬧,這里包含著辛勤的農(nóng)民近一年的汗水和勞動(dòng)成果。蘋果樹上非常熱鬧,看它們?cè)诒日l(shuí)的毛衣最紅,誰(shuí)的個(gè)頭最大呢?橘子樹上也很熱鬧,橘子妹妹們?cè)诒日l(shuí)的晚禮服最美麗……
秋天的樹葉黃了,有的甚至離開了大樹媽媽的懷抱。但大樹媽媽沒有傷心,因?yàn)樗,明年春天還會(huì)有新的來(lái)到它身邊。
秋天的田野非常漂亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片金黃色,只有那高梁是紅色的。
秋風(fēng)姐姐帶來(lái)的涼意是秋天的先兆。她吹走了夏的炎熱,給人們帶來(lái)了一片涼爽和成熟果實(shí)的芳香。秋雨哥哥也是好樣的,他給人們帶來(lái)的是清新的空氣。
秋菊是秋天的象征,它雖然沒有春天桃花那樣姹紫嫣紅,也沒有冬天梅花那樣在凜冽寒風(fēng)、大雪紛飛的環(huán)境下傲相爭(zhēng)放的`精神,但平凡卻是它獨(dú)特的特點(diǎn),它給美麗秋天又增加了幾分姿色。
秋天的動(dòng)物也別有幾分姿色,比如大雁南飛……小松鼠、熊等動(dòng)物也在抓緊時(shí)間找好足夠的糧食,足夠的水源,溫暖的窩準(zhǔn)備冬眠了。
秋天黃葉紛飛,從遠(yuǎn)處看,那葉子就像一只只蝴蝶在澄凈的空中舞動(dòng),美麗極了……
雖說(shuō)入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那隨手一摸,一手滾燙的感覺卻刻骨銘心,似乎盛夏的余威還遲遲不能退卻。
秋天,沒有春天那樣百花齊放,姹紫嫣紅,也沒有夏天那樣炎熱,更沒有冬天那樣大雪紛飛,銀裝素裹?晌揖褪窍矚g秋天,喜歡這平凡的秋天,這不出眾的秋天。
關(guān)于感悟的作文 篇7
天藍(lán)色是一個(gè)干凈純潔的顏色,它象征著善良和美好的開始。彼岸是一種歸宿,一種犯了錯(cuò)可以當(dāng)避風(fēng)港的歸宿!短焖{(lán)色的彼岸》正是一本關(guān)于生命和死亡的深刻寓言。
在讀這本書之前,我仿佛聽到了一種來(lái)自心底的聲音,是那么恐怖又神秘“生命的盡頭是什么?生命的盡頭是什么”他反復(fù)的問我,“死亡!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說(shuō)道”可他卻笑了,笑的是那么冷那么凄涼,說(shuō):“你不懂生命!自己去琢磨吧!
“哈里,謝謝你,讓我懂得生命的秘密。”
“我再也不回來(lái)了,這次我是真的生氣了,我們走著瞧吧!”這是哈里在人世的前一天對(duì)姐姐說(shuō)的話。然而現(xiàn)在他真的離去了。哈里不知道他要死多長(zhǎng)時(shí)間,也不知道給如何打發(fā)這些時(shí)間,他多想在對(duì)姐姐說(shuō)出這些話時(shí)再多為她做一點(diǎn)事,他多想在對(duì)他的爸爸,他的媽媽,他的好朋友皮特,最喜歡他的女同學(xué)杰莉.達(dá)肯斯再說(shuō)一次再見。
你不存在了,但是生活還在,生活不會(huì)因?yàn)槟,而停止他的腳步。失去了他幾天后爸爸、媽媽、姐姐又開心的笑了起來(lái),皮特也有了新的好朋友,杰莉也有了新的喜歡對(duì)象。
他為此很傷心,后來(lái)他漸漸明白了人不能總活在過(guò)去里。再見爸爸,再見媽媽,再見雅丹我親愛的姐姐我愛你們,我非常、非常、非常愛你們,比我說(shuō)出來(lái)的還要愛你們。
死,并不是一件可怕的.事,死只是一次生命的告結(jié)詞,是一次美好、安詳?shù)穆眯小?/p>
在這個(gè)世界上每個(gè)人都要經(jīng)歷生死,承受親人離別的巨大痛苦。在那些陰霾得日子里我們一人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),相信總有一天我們會(huì)和他們?cè)谕黄{(lán)天下對(duì)這太陽(yáng)溫暖的笑! 古人云,人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。在那個(gè)地方有美麗的彼岸花和青青的草地,和煦的微風(fēng)吹在臉上,彼岸花的花瓣在風(fēng)中為人祈禱。死亡是另一個(gè)生命的開始,是人們的第二次生命!”
天藍(lán)色的彼岸-----天藍(lán)色的遺憾,天藍(lán)色的祝福!
祝福你在天藍(lán)色的彼岸幸福,我親愛的太奶奶!
關(guān)于感悟的作文 篇8
20xx年8月25日,我跨進(jìn)了地質(zhì)中學(xué)的校門,我是0712班的,在這里,迎來(lái)了軍訓(xùn)生活的第一天。一開始,我還懷著輕松的態(tài)度去看待它,沒想到,它不好惹。
“稍息,立正,向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)……”這些簡(jiǎn)單的口令就像遙控器一樣,全方位地操控著我們,弄得我像個(gè)芭蕾舞演員,轉(zhuǎn)得找不著北。天氣炎熱得像個(gè)烤爐,汗水像斷了線的珠子,一刻也不休息,我不斷地做著這些乏味的動(dòng)作,相信我漸漸要從亞洲人轉(zhuǎn)化為非洲人了。再看看別的同學(xué),也是各個(gè)“汗”無(wú)止盡。但,說(shuō)實(shí)在的,只有教官最熱,還戴著帽子,穿著長(zhǎng)褲、皮鞋,衣服不濕透才怪。軍訓(xùn)的.第一天,讓我激動(dòng),讓我緊張,更讓我快樂,突然感覺自己學(xué)到了好多,好多……不僅僅只是一些乏味的動(dòng)作……辛苦過(guò)后竟感覺有種莫名的喜悅,也許是先苦后甜,又也許是應(yīng)證了了那句話:痛并快樂著。
接下來(lái)的幾天,我們學(xué)了敬禮、正步走、齊步走,汗水都可以裝一桶了,每一次流汗,都是一個(gè)難熬的過(guò)程;每一次流汗就像許多條小蟲子,從頭爬到腳,癢癢的;每一次流汗,都在向的成功邁了一小步……讓汗水流吧!下吧!撒吧!只要能在汗水中看到成功的影子,我們?nèi)文銛[布。
團(tuán)結(jié)是成功不可缺少的佐料。無(wú)論何時(shí),一句鼓勵(lì),一份安慰都會(huì)讓他(她)欣然微笑,記得老師在比賽之前說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在不是展現(xiàn)個(gè)人英雄主義的時(shí)候!”我學(xué)習(xí)齊步走,動(dòng)作做的總是前不著村,后不著店的,哪一只腳走歪了,身子就整個(gè)不協(xié)調(diào),就會(huì)因?yàn)槲乙粋(gè)人,而影響了整個(gè)班,正可謂;牽一發(fā),動(dòng)全身哪!
多少付出等于多少成功。會(huì)操過(guò)后,宣布成績(jī),我們0712班獲得了2等獎(jiǎng)。之后,教官們給我們展現(xiàn)了精彩的表演,每一個(gè)動(dòng)作都讓我心潮澎湃。
原來(lái)當(dāng)一名合格的軍人是多么不容易呀!
關(guān)于感悟的作文 篇9
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作周!蔽蚁矚g讀書,從第一次接觸到《十萬(wàn)個(gè)為什么》開始便一發(fā)不可收拾,如今我讀過(guò)的書已不計(jì)其數(shù),但其最讓我大徹大悟的是《今天我是升旗手》的作品。
《今天我是升旗手》是一部?jī)A情小說(shuō),主要講了:“六(4)班副班長(zhǎng)肖曉渴望當(dāng)一次升旗手,因?yàn)檫@是無(wú)比光榮的一件事?擅恳淮渭磳⑤喌剿鞎r(shí)便會(huì)發(fā)生一些差錯(cuò),可他并沒有放棄,堅(jiān)定執(zhí)著,終于在陰差陽(yáng)錯(cuò)間如愿以償?shù)漠?dāng)上了升旗手,實(shí)現(xiàn)了他的'愿望。
書中主人公肖曉堅(jiān)定執(zhí)著的品質(zhì)深深吸引了我。如果要不是肖曉有一種堅(jiān)定執(zhí)著的優(yōu)秀品質(zhì),他最后也許無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的愿望了?梢妶(jiān)持執(zhí)著,那么多大的困難都無(wú)法將你打倒。而我的好朋友黃庭洋也是這樣一個(gè)執(zhí)著的人。
他從小喜歡樂器,尤其喜歡鋼琴,他有一個(gè)夢(mèng)想,就是能考到鋼琴七級(jí)。為此他每天堅(jiān)持練2個(gè)小時(shí)琴,他把大把的時(shí)間用在鋼琴上,在周末報(bào)了一個(gè)鋼琴班,寒假暑假也不例外,經(jīng)過(guò)了刻苦的練習(xí),他迎來(lái)了鋼琴七級(jí)的考試,可在考試時(shí)有一段彈錯(cuò)了導(dǎo)致考試的失敗。可他堅(jiān)定執(zhí)著沒有被打倒,從此他付出了雙倍的努力,終于考上了鋼琴七級(jí)實(shí)現(xiàn)了愿望 。
不僅如此,有很多名人也是依靠這樣的品質(zhì)創(chuàng)造了許多偉大的成就:
司馬遷從小立志寫《史記》可在他專心寫作時(shí),卻因一場(chǎng)飛來(lái)橫禍導(dǎo)致他入獄受了酷刑,可他堅(jiān)定執(zhí)著終于寫出了《史記》。
林肯從小相當(dāng)政治家,可是每次都競(jìng)選失敗,可他從未放棄,成了美國(guó)的總統(tǒng)。
可見堅(jiān)持執(zhí)著多么可貴,只要我們從小堅(jiān)持執(zhí)著,那么最后一定可以打開成功的大門。
關(guān)于感悟的作文 篇10
親情,對(duì)你來(lái)說(shuō)也許是一句關(guān)心體貼的話,也許是一聲斥責(zé)中包含著愛的打罵,也許是也無(wú)聲的眼睛的交流。也許……可親情對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次難忘的體驗(yàn)。
一次在課堂上,張老師讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)來(lái)做個(gè)試驗(yàn)。讓我們?cè)诩埳蠈懴履阕類鄣奈鍌(gè)人的名字。我毫不猶豫的寫下了媽媽,爸爸,爺爺,奶奶,和外婆,這五個(gè)人,她們?nèi)俏易钣H的`親人?墒钱(dāng)我聽到老師下面說(shuō)的話時(shí),我立刻愣住了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)‘請(qǐng)你們每個(gè)人在這五個(gè)人當(dāng)中劃去一個(gè)你覺得可以舍棄的人,代表她(他)不可能在你身邊,照顧你,和關(guān)心你了’。班上頓時(shí)安靜了起來(lái),空氣似乎在這時(shí)刻凝結(jié)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)表情都很難受起來(lái),我也頓時(shí)愣在那里,不知道該如何劃去誰(shuí)。我的筆尖在這五個(gè)人的名字上劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去,終于,我狠下心,把爺爺?shù)拿謩澣チ,可立刻我又后悔起?lái),想到爺爺雖然平時(shí)老愛逗我,可他也是愛我的啊。我真是心如刀絞啊。
老師又說(shuō)話了,讓我們?cè)賱澣ヒ粋(gè)人。不!不要!我不想把她們一個(gè)一個(gè)的劃去,她們?nèi)俏易钣H的親人啊,我的眼淚開始止不住的往下流了,再看看周圍的同學(xué),大家也都表情難受極了,往日喧鬧的教室一下子不見了,同學(xué)們都在抽泣起來(lái),個(gè)個(gè)都覺得難以取舍。奶奶對(duì)我百依百順,爸爸媽媽對(duì)我更是呵護(hù)有加,我誰(shuí)都不想劃去啊。怎么辦?怎么辦?真的好難。最終我劃去的奶奶。我的眼淚止不住的在流,心里覺得有把刀子插上去一樣疼。
老師沒讓我們?cè)賱澫氯チ恕@蠋熣驹谥v臺(tái)上,看著全班同學(xué)說(shuō)道!坝H愛的孩子們,今天我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn),就是想要告訴你們,要好好珍惜你身邊的每個(gè)親人,每個(gè)愛護(hù)你關(guān)心的人,不管她們對(duì)你是贊揚(yáng)還是責(zé)罵,那都是一種愛。一種偉大而無(wú)私的愛,那就是親情。希望你們都能好好的珍惜!”
通過(guò)這一次小小的試驗(yàn),讓我明白了親情是永遠(yuǎn)都割舍不掉的,不論什么時(shí)候,親情就是一盞照亮前方的明燈永遠(yuǎn)指引著我朝前方走去!
關(guān)于感悟的作文 篇11
“在人類一切健康的消遣中,讀書是最高尚的。”我在寒假中,就讀了魯濱孫漂流記這本名著,從而懂得了一個(gè)道理:學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,永不放棄!
這本書講了魯濱孫流落荒島,他不怕困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)的`活了下來(lái)。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他則打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬葡萄干;他還摸索著做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做面包。到后來(lái),他還搭救了一個(gè)野人,讓他成為了自己忠實(shí)的奴仆。
這時(shí),我走出陽(yáng)臺(tái),瞭望著那一棵棵枝葉繁茂的樹,不禁想:如果我是魯濱孫,我會(huì)怎么樣?
如果我是魯濱孫,我會(huì)像他一樣勇敢地立志遠(yuǎn)航嗎?不!一定不會(huì)!我寧可選擇安定的生活,也無(wú)法去接受充滿考驗(yàn)的生活。
如果我是魯濱孫,流落荒島,整天祈盼有人來(lái)而卻一直沒有動(dòng)靜時(shí),我能像魯濱孫那樣很快鎮(zhèn)定下來(lái),準(zhǔn)備自力更生,永不放棄嗎?不!一定不會(huì)!面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我只會(huì)十分慌張,不知所措,不會(huì)自救。
這時(shí),腦海中又想起了那一次的我:我正在學(xué)習(xí)中,父母突然對(duì)我說(shuō):“孩子,父母今天有事,今天你自己安排吧!”我剛要開口,誰(shuí)知父母早已轉(zhuǎn)身離去,我像一個(gè)木頭人似的呆呆地坐在那里,不停地哭泣,到了午飯時(shí)間,我還是在哭,沒想到自己出去買些食物,到了晚飯時(shí)間,我想做些什么,可是望著各種各樣的蔬菜,竟什么也不會(huì)做,想出去買菜,可又因?yàn)槟懤m(xù)退卻……
我不得不承認(rèn),我確實(shí)是軟弱、膽小,我們每天的生活無(wú)風(fēng)無(wú)浪,沒有挫折,更沒有生活的苦澀。然而就是因?yàn)檫@些,我們要闖!既然溫室里不能長(zhǎng)出參天大樹,那我們就去戰(zhàn)勝困難,永不放棄!
關(guān)于感悟的作文 篇12
我讀完《小青石》這篇文章后思考著這樣一個(gè)問題:在人生的道路上,什么才是真正有意義的生活呢?
《小青石》向我們講述一塊小青石被水沖到岸灘上后的故事,作文 讀《小青石》有感。一天,一塊小黑是被沖到岸上了,而它總覺得岸上生活很舒服。過(guò)了幾天,小青石也被沖到安上了它卻厭惡這種生活,羨慕水晶和瑪瑙,因?yàn)樗鼈冇械某蔀榘l(fā)簪,在人們頭上閃閃發(fā)光;有的成了紐扣,在人們胸前光彩奪目。后來(lái)小青石和一些石塊被運(yùn)到工地去了去,變成混凝土的一部分,被鋪在路上成為人們走的道路。這時(shí),校慶時(shí)不再羨慕水晶和瑪瑙的生活,他悟出的一個(gè)道理:支持大眾的腳才是最有異議的生活。
《小青石》這篇文章使我聯(lián)想到各行各業(yè),的郵箱小青是這樣的文學(xué)家……可是為了培育人才,他們選擇教育工作。他們十幾年甚至幾十年,反復(fù)的講解一些很簡(jiǎn)單的問題和認(rèn)識(shí)“a,b,c”,“1+1=2”開始。但無(wú)論是大科學(xué)家還是文學(xué)家,不都是從這些極其簡(jiǎn)單的東西學(xué)起的嗎?他們?yōu)槿嗣褡龀鼍薮蟮呢暙I(xiàn),都離不開老師辛勤汗水的澆灌。為此請(qǐng)不要忘記培養(yǎng)你們攀登科學(xué)高峰的奠基石—老師,他們讓一批批從他們頭上的踏去,攀登新的高峰。
老師像園丁,在他們辛勤汗水的澆灌下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成長(zhǎng)我對(duì)國(guó)家有用的`人才。可是這些人才為人民做出貢獻(xiàn)而受到人們贊揚(yáng)的時(shí)候,人們很難想到那些是尊重的老師們。
老師多么像小青石啊,在他們身上閃爍著小青石鋪路精神的光輝,這是多么有意義的生活呀!
愿攀上高峰的人們不要忘記鋪路的小青石,愿盛開的花朵不要忘記辛勤的園丁!
關(guān)于感悟的作文 篇13
“啊,完了,馬上就要考試了,怎么辦考不好就完了!”同桌謝子丹慘叫道,我故裝鎮(zhèn)定淡淡的對(duì)他說(shuō):“誰(shuí)讓你平時(shí)不好好學(xué),倒霉!”話雖如此,我的心里卻像打翻了的五味瓶,不知如何是好。一般考試我根本就不復(fù)習(xí),以自己的正常發(fā)揮來(lái)對(duì)待,可今天就不同了,整個(gè)六年級(jí)兩百多名同學(xué)一起考呀!萬(wàn)一考不好,哎,倒霉!
時(shí)間如潮水一般一晃而過(guò)。隨著老師的腳步聲,世界出奇的寂靜,以致我都能聽到自己的心跳聲。是那么急促,害怕,恐懼。老師清了清嗓子說(shuō)道:“希望同學(xué)們能考個(gè)好成績(jī),讓我們班奪個(gè)年級(jí)第一!”說(shuō)完便把那一張張白花花的試卷發(fā)給了我們。
深深吸了一口氣,開始審題,做題。此時(shí)的班級(jí)聽不到一丁點(diǎn)聲音,只有那刷刷的筆聲是不是回蕩在我的耳畔。慢慢的心靜了下來(lái),做題的思路逐漸清晰,沒有緊張,沒有害怕,嘴角依舊是淡淡的微笑。不足一節(jié)課便寫完了。
我一邊哼著小曲一邊檢查,不知何時(shí)老師已呆在我身旁。我屏住呼吸,只見老師拿起我的試卷大概翻閱了一遍,問道:“有沒有把握?”我想了想有些遲疑地說(shuō):“應(yīng)該有吧。”哎,說(shuō)到底我還是沒把握呀!
隨著下課聲的響起,我的心再次狂跳不已,慢吞吞地把試卷交給了老師,等待著成績(jī)的到來(lái)。
正巧要幫語(yǔ)文老師批作業(yè),我無(wú)可奈何的進(jìn)了辦公室,剛把作業(yè)交給老師就匆匆走了出去,可半路殺出個(gè)程咬金,我還是被數(shù)學(xué)老師給打劫著看自己試卷。媽呀,面批呀,連想都不敢想。!
我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手中的'試卷,心中不斷祈禱:一定要考一百,一定要考一百?缮咸旆且易鲗(duì),還是在計(jì)算題扣了一分。緊咬嘴唇一忍再忍,眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)……
回到教室,我不由陷入了沉思:明明如此簡(jiǎn)單的一張?jiān)嚲,卻僅僅考了九十九分,可見認(rèn)真仔細(xì)是多么重要,一旦有一丁點(diǎn)馬虎,成功便會(huì)離你遠(yuǎn)去。朋友們,請(qǐng)記。簾o(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我們都要以認(rèn)真為標(biāo)志,只有那樣,才能到達(dá)勝利的彼岸,帶上勝利的光環(huán)!
關(guān)于感悟的作文 篇14
世界上有許許多多的名人,他們都有不同的性格和品質(zhì),他們所有人的優(yōu)點(diǎn)都是值得我們學(xué)習(xí)的。
海倫·凱勒是全世界眾所周知的文學(xué)家:她在20世紀(jì)用一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界;她是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性,一個(gè)總共度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建立起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。
一個(gè)生活在黑暗中的殘疾人有著偉大的理想去創(chuàng)造這個(gè)奇跡,全靠了一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的'毅力去面對(duì)生活,終于在黑暗中找到了人生的光明的一面,最后把慈愛的雙手伸向全世界。
一個(gè)生活在黑暗中的殘疾人有理想,并為之奮斗終生。作為沒有身體缺陷的人,我們難道沒有這些品質(zhì)嗎?查閱世界上名人的簡(jiǎn)史,他們從小都有偉大的理想,都有一顆不屈不撓的心去面對(duì)人生的坎坷,去為自己的理想而奮斗。
在中國(guó),也有一位患有肌無(wú)力的文學(xué)家——張?jiān)瞥伞偝錾鷷r(shí),醫(yī)生就給他判了死刑。但是他用堅(jiān)強(qiáng)的意志頑強(qiáng)的活了二十三個(gè)春秋。他雖然只上過(guò)一天學(xué),卻發(fā)表了十七萬(wàn)字的文學(xué)作品。他是一個(gè)無(wú)論遇到多大的挫折都不會(huì)放棄的人。
世界因生命而精彩,海倫·凱勒和張?jiān)瞥啥紱]有選擇放棄,選擇死亡,一個(gè)珍愛生命的人在何時(shí)何地,無(wú)論遇到多大的挫折,都不會(huì)放棄。我們要知道,每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。每個(gè)人在社會(huì)上生存都是有意義的,不要放棄希望,哪怕是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)光芒,只有這樣,才會(huì)成功。
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