(熱門)合作的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的合作的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
合作的作文 篇1
生活中,處處需要合作。他就像粘合劑,拉近了我們每個(gè)人的距離。有一個(gè)德育故事就很好的詮釋了這個(gè)詞。
有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對(duì)他說:“來吧!我讓你看看什么是地獄!
他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,但每個(gè)人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的.湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng),自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無可奈何。
“來吧!我再讓你看看天堂!鄙系郯堰@個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。
“為什么?”這個(gè)人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”
上帝微笑著說:“很簡(jiǎn)單,在這兒,他們都會(huì)喂別人!
故事并不復(fù)雜,但卻蘊(yùn)涵著深刻的社會(huì)哲理和強(qiáng)烈的警示意義。同樣的條件,同樣的設(shè)備,為什么一些人把它變成了天堂而另一些人卻經(jīng)營成了地獄?因?yàn)橛腥硕煤献,而另一些人卻不明白。關(guān)鍵就在于,你是選擇共同幸福還是獨(dú)霸利益。只有學(xué)會(huì)合作,才能不斷發(fā)展。
合作的作文 篇2
悠然地走在茶場(chǎng)的小路上,溫暖的春風(fēng)徐徐吹來,春意盎然,茶香正濃。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了幾個(gè)大伯爽朗的笑聲:“咱村的茶葉今年大豐收!”
“是啊,年成真好!現(xiàn)在還能夠拿到補(bǔ)貼呢!”
他們的笑聲漸漸遠(yuǎn)去,我繼續(xù)回味著大伯的那番話,并引發(fā)了我的思考。是呀,稅收為國家謀利,為人民造福。它聚集起各地的財(cái)富,無數(shù)微小的力量經(jīng)過它的轉(zhuǎn)化,將這些財(cái)富發(fā)揮到最大價(jià)值,讓有限的稅收煥發(fā)無限的生機(jī)!我想,這就是社會(huì)的“光合作用”吧!
這不禁讓我想起了這“社會(huì)光合作用”的發(fā)展歷程。這時(shí),我喝了一口茶,茶剛泡好,沒什么味道。一切,才剛剛開始……
思緒穿過了彎彎曲曲的歷史隧道,來到了七十萬年前的遠(yuǎn)古時(shí)代,這時(shí)的社會(huì)還是一個(gè)剛長(zhǎng)出的嫩芽,它靠著胚給它的力量生長(zhǎng)著。并不是稅收能決定這個(gè)社會(huì),而是說,如果這個(gè)社會(huì)有稅收,那么這個(gè)社會(huì)就是在進(jìn)步。缺少了光合作用,他們沒有好的生活環(huán)境,沒有豐富的文化生活,更沒有一點(diǎn)生活的保障,我不忍想象他們的`生活多么艱辛!可 是,胚中的能量總有一天會(huì)消耗完的!
深吸一口氣,呷了一口茶,茶已泡開,有點(diǎn)苦,可茶氣已浸潤(rùn)到了我的心靈。社會(huì),正在發(fā)展……
我的思緒又飛躍到了秦朝和唐朝。秦朝在極端的時(shí)間內(nèi)衰亡了,而唐朝卻達(dá)到中國歷史上的鼎盛時(shí)期,這很大一部分就是稅收的原因。因?yàn)榍爻煌瓿闪艘话氲墓夂献饔,讓人民承?dān)著繁重的賦稅,搞得民不聊生,不斷地榨取,不斷的揮霍。 “水能載舟,亦能覆舟”,自然是被人民推翻了。而唐朝領(lǐng)會(huì)了“光合作用”的實(shí)質(zhì),既懂得吸收又懂得運(yùn)用,取之于民,用之于民。發(fā)展農(nóng)業(yè),興修水利,最終達(dá)到了“開元盛世”?梢,只要努力做好社會(huì)的光合作用,就能夠改善民生,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展,安定和諧,長(zhǎng)治久安!
這時(shí),茶已泡濃,細(xì)細(xì)的品了一小口,它緩緩的流進(jìn)我的心田,我仿佛已感受到一股渾厚的力量正在升騰……
我的思緒立即被二十一世紀(jì)的中國吸引,無處不在進(jìn)行著“光合作用”這場(chǎng)偉大的運(yùn)動(dòng)。人民在交稅,銀行在交稅,企業(yè)在交稅……無數(shù)的力量在聚集著,它就是一座巨大的國家寶庫,取之不盡,用之不竭,它可以為城市建設(shè),為農(nóng)業(yè),為教育,為西部撥款,使我們的社會(huì)更加美好!它為每一個(gè)人服務(wù),每一個(gè)人又可以繼續(xù)為它服務(wù),這樣的良性循環(huán),使社會(huì)保障更加健全,讓社會(huì)制度更加完善,從而為人民造福,讓國家發(fā)展!
茶喝完了,讓我回味無窮。我想,稅收制度的完善就能反映出一個(gè)社會(huì)的富強(qiáng)、發(fā)展。茶葉的光合作用能造就如此清香的茶葉,那么,“社會(huì)的光合作用”就能造就多么繁榮富強(qiáng)的社會(huì)。《,作為納稅者,也要為祖國的未來貢獻(xiàn)自己的力量,我感到無比的驕傲和自豪!
溫暖的春風(fēng)徐徐吹來,茶香正濃。呵,多么美好的光合作用啊!
合作的作文 篇3
最近,社區(qū)開展了“動(dòng)動(dòng)手,做標(biāo)本”的活動(dòng),展覽架上多了許多的標(biāo)本?!展覽柜里擺滿了生物標(biāo)本:常見的黑蝴蝶、喜鵲,也有少見的鴿子、貓頭鷹、松鼠……一個(gè)個(gè)栩栩如生。這都是大家合作的結(jié)果,用汗水換來的成績(jī)呀!
我和我的幾個(gè)小伙伴約了一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,一起來找動(dòng)物制作成標(biāo)本。我們正在尋找著目標(biāo),突然聽見一陣熟悉、清脆的聲音,原來是陳語!翱!我今天捕到一只好大的金鳳蝶!”陳語高興地叫著,我馬上跑了過來!坝薪瘌P蝶,快讓我看看!”、“金鳳蝶我們這兒還挺少呢!碧K敏邊跑邊說,然后站在陳語的左邊。我們?nèi)艘积R觀察陳語手中的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶呀,翅膀上的花紋四周烏黑,向中心過度為銀光,藍(lán)而發(fā)亮,紋路清晰。更奇妙的'是,光線照射角度不同,翅膀上的顏色也變化多端:有墨綠、深藍(lán)、醬紅……每種顏色都閃著銀光,瑰麗無比!斑祝『是活的呢!”蘇敏驚奇地說!笆菃?”我疑惑地問!笆堑模,我的手在動(dòng)呢!标愓Z笑著說!霸瓉砣绱恕比硕夹α。
“快把它制成標(biāo)本吧!”性急的蘇敏說!皩(duì),后天標(biāo)本展覽,有了這只金風(fēng)蝶,一定會(huì)大放光彩!”我說道!昂!就這樣!标愓Z說著,將蝴蝶脫了水,拿出標(biāo)本盒。蘇敏和陳語按好標(biāo)本盒,我把蝴蝶展開、壓平,然后用手指輕輕地夾住翅膀準(zhǔn)備放進(jìn)標(biāo)本盒里。“用鑷子吧,別撕壞了!标愓Z擔(dān)心地說。我聽了忙拿來鑷子,小心翼翼地夾著蝴蝶放入標(biāo)本盒,用大頭針釘好。蘇敏用玻璃蓋住放入展覽柜。經(jīng)過我們的合作,一只美麗的金鳳蝶標(biāo)本展現(xiàn)在人們的眼前。在展覽的那一天,這一只美麗的金鳳蝶標(biāo)本給展覽館增添了不少光彩,人們見了也贊不絕口。
通過這次活動(dòng)我知道了應(yīng)該如何去合作、如何去配合別人做好一件事情,才能取得完美的勝利。
合作的作文 篇4
每當(dāng)路過我家門前院子的時(shí)候,看到車輛井然有序地停放在我和小伙伴們畫好的停車位里。心里就有一種成就感。就會(huì)想起那次合作。
那是去年暑假里的一天,我和小伙伴們約好到院子里打羽毛球。當(dāng)我們興沖沖地拿著球和球拍來到羽毛球場(chǎng)的時(shí)候,見到球場(chǎng)里停放著幾輛車。哎,真掃興。
因?yàn)槲覀冏〉脑鹤邮菬o人看管的。很多車主就把我們?cè)鹤赢?dāng)作了免費(fèi)停車場(chǎng)。給居住在這里的人們帶來很多不便。比如:有的'司機(jī)把車停在了晾衣線的下面,導(dǎo)致長(zhǎng)點(diǎn)的衣物就無法晾曬了。有的司機(jī)不了解情況還把車停放在雜物間的門口。以為這樣靠邊停車是方便了大家。其實(shí)這樣做是妨礙了大家的出行。因?yàn)槊考胰硕际前涯ν熊囃7旁陔s物間里。這樣就導(dǎo)致了摩托車推不出來。過住的車多了,院子里就顯得很臟,很亂。針對(duì)這種情況,我和小伙伴們決定想個(gè)辦法改變一下這種現(xiàn)象。
當(dāng)天我和小伙伴們根據(jù)院子的布局制訂出了一套方案,并設(shè)計(jì)好了停車位的地點(diǎn)。還進(jìn)行了分工。第二天,我們都拿著各自準(zhǔn)備好的工具早早地來到院子里。陽陽負(fù)責(zé)到大門口攔截進(jìn)來的車輛。紅紅、芳芳和雨雨負(fù)責(zé)把院子清掃一遍。我和文文分別拿著筆和紙,還有卷尺,一起到街上對(duì)停車位進(jìn)行了測(cè)量。文文負(fù)責(zé)記錄。我們依照量得的數(shù)據(jù)開始畫停車位了。首先我把白油漆和松節(jié)油按一定的比例配好,叫紅紅和芳芳攪拌。我拿尺子擺放著,用攪拌好的油漆勾出輪廓。叫雨雨、明明把長(zhǎng)木板沿著我畫好的輪廓擺放好。然好用大刷涂成白線條。文文呢,不停地提醒我這畫多少,那畫多長(zhǎng)。
紅紅和芳芳呢,也找來了筆和紙,寫上了醒目的標(biāo)語:講究衛(wèi)生,人人有責(zé)。請(qǐng)把車停放在停車位里——貼在了顯眼的地方。
經(jīng)過大家的努力,院子里煥然一新。呈現(xiàn)在眼前的是醒目的八個(gè)停車位。過往的人都夸我們做得好。我們聽了心里甜滋滋的。我們這樣做,不但方便了自己,也方便了大家。
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