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童話的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的童話的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話的作文 篇1
一天，小松鼠的新家建好了。小松鼠的家建在一棵大果樹的樹洞里。這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天十分溫暖。小松鼠還邀請(qǐng)了小鳥、蝴蝶和兔子來參觀它的新家。
第二天，蝴蝶、小鳥和兔子都來了，大家十分贊嘆說道：“哇，你的房子好漂亮��！”小鳥邊說邊想：“我也要有一座這樣的房子！”
第三天，小鳥把自己的新家建好了，它把新家裝飾的和松鼠差不多漂亮，也邀請(qǐng)了很多人來參觀，其中有松鼠。松鼠看見了它的新家，說：“雖然你的家裝飾的.很漂亮，但一點(diǎn)都不暖和�！毙▲B聽了，說：“哼，我明天就住進(jìn)去試試�！�
小鳥進(jìn)去后，一開始還蠻舒服，還對(duì)小松鼠炫耀：“喏，我不是照樣很好嗎？”可是，日子一天天過去，寒冷的冬天來到了。冬天里，小鳥的房子格外的冷，它沒有小松鼠那毛茸茸的尾巴可以保暖，于是小鳥想運(yùn)動(dòng)取暖，但里面東西太多，無法飛行。最后，小鳥只能棄掉這個(gè)家。
這個(gè)故事告訴我們做事不要盲目模仿，適合自己的才是最好的。
童話的作文 篇2
今天，我讀了一本書，名字是：《毛毛蟲的天空》。
這本書的主人公胖如豬、綠如玉、丑如驢。沒錯(cuò)，它就是毛毛蟲。小朋友你們猜對(duì)了嗎？現(xiàn)在我們來聽聽，這本絢麗多彩的好書里到底講的是什么吧。
在一條湛藍(lán)的小河邊，有一只毛毛蟲。它很孤單，因?yàn)榇蠹叶加憛捤⑾訔壦?/p>
它傷心的爬呀爬，爬呀爬。忽然一只花蝴蝶飛了過來，主動(dòng)向毛毛蟲問好：“你好，可愛的毛毛蟲�！泵x聽了心里樂滋滋的。但是，毛毛蟲百思不得其解：為什么花蝴蝶稱我是可愛的毛毛蟲，而金蝴蝶卻嫌棄我？
于是，它去問花蝴蝶：“為什么金蝴蝶嫌棄我，而你卻稱我為可愛的毛毛蟲？”
花蝴蝶告訴它，因?yàn)榻鸷浟俗约菏窃鯓娱L大的�；ê�告訴它自己長大的.經(jīng)歷（它小時(shí)候也是毛毛蟲，后來它給自己做了個(gè)夢(mèng)的房子，在里面做夢(mèng)，做完夢(mèng)之后它就變成了蝴蝶了）。
毛毛蟲聽后，就急匆匆的去蓋做夢(mèng)的房子了。蓋完之后，它就開始做夢(mèng)，之后它就變成了蝴蝶了。它開始珍惜生命的每一天。因?yàn)楹纳芏虝�。最后，它充�?shí)的上了天堂。
我學(xué)到了以下三點(diǎn)：
一、珍惜生命
我們要向蝴蝶學(xué)習(xí)，珍惜生命，珍惜生命的每一天、每一秒。
二、向著理想，努力奮斗著
毛毛蟲向著理想，努力奮斗著。這一點(diǎn)我們要向它學(xué)習(xí)。我們要有自己的理想，向著自己的理想堅(jiān)持不懈的努力，才能破繭成蝶實(shí)現(xiàn)理想。同時(shí)，我想到了我有個(gè)理想——長大成為作家、書法家。所以，我一直在努力著。
三、別人幫了自己要學(xué)會(huì)感恩別人
花蝴蝶幫了毛毛蟲，毛毛蟲就去感恩花蝴蝶。這一點(diǎn)我們要向它學(xué)習(xí)，只要懂得感恩，別人都愿意幫助你。
我喜歡這本書！
童話的作文 篇3
秋天到，秋天到，農(nóng)民伯伯的棉花白了，稻子也黃了，秋風(fēng)吹來時(shí)笑彎了腰，高梁好像有誰在逗它笑似的漲紅了臉，大豆一粒一粒都飽滿了，田里的莊稼長得好。
枝頭結(jié)的是柿子，架上掛的是葡萄，黃橙橙的是梨，紅彤彤的`是棗，園里果子長得真美��！我好喜歡吃水果��！
小猴子看到了以后，就爬到樹上，用手做了一個(gè)小喇叭大喊說：“大家快來呀，這里的果子成熟了，大家快來呀！”。小動(dòng)物們聽到了小猴的喊聲，一個(gè)一個(gè)都跑過來了，它們一起摘水果，把摘來的水果都有放在桌子上。到了晚上，它們舉行動(dòng)物晚會(huì)，小猴子是主持人，第一個(gè)節(jié)目是《小白兔蹦蹦跳》，第二個(gè)節(jié)目是《小象噴水》。。。。它們一邊吃一邊看，玩得可開心了。
小動(dòng)物們要感謝秋天給它們帶來的豐收的果實(shí)。
童話的作文 篇4
在幾百年前，一個(gè)頹廢的王國里，有一個(gè)頹廢的國王。他整天游手好閑，只管自己的吃喝玩樂。大臣們謀朝篡位，百姓整天拖著饑餓的身子，有氣無力。然而，得知百姓們受罪，頹廢的國王依然是不管不顧。 最后，上帝終于看不下去了。于是，他便派了一個(gè)美麗的天使來到人間。她看到人們都饑餓無比，還有人被餓死。人們一見她拿著食物來了，一窩蜂的'搶了上去。天使告訴他們不要搶，人人都有份。
可是人們都大叫著：“先給我吧，我餓極了！”所有人都喊著，唯有一個(gè)人坐在墻角上，一聲不吭，臉色慘白！天使指著那個(gè)人說：“他才是最惡的人！”人們不解，便說：“他沒有說他餓，為什么說他最餓�。俊� 天使把所有食物都分給了他們，但是她最先給的是那個(gè)人，天使微笑著對(duì)人們說：“因?yàn)樗I得已經(jīng)沒有力氣喊餓了。”
童話的作文 篇5
周六早上，小松鼠的媽媽又叫小松鼠去摘松果。小松鼠聽了，很不耐煩地說：“不要不要，我要去睡覺。”說完，小松鼠頭一扭便往房間走去。媽媽心想：小松鼠這么懶可不行。
有一天，吃過早飯，媽媽讓小松鼠洗碗，小松鼠把頭搖得像個(gè)撥浪鼓，媽媽只好自己去洗。洗完碗，媽媽提上籃子準(zhǔn)備去買菜，小松鼠看見媽媽要走，立刻沖上去，一下子抱住媽媽的大腿，說：“媽媽不要走，我不敢一個(gè)人在家�！�
媽媽說：“那你要去嗎？”
小松鼠猶豫了一會(huì)兒，說：“好吧，我不要一個(gè)人在家，我要陪媽媽一起去�！�
小松鼠挽著媽媽的手，去了小狐貍媽媽的超市。
小松鼠說：“哇，這個(gè)超市好大呀！”
小狐貍媽媽說：“小松鼠你好，松鼠媽媽你好，歡迎你們光臨！”
小松鼠問小狐貍媽媽：“甜心阿姨，小狐貍呢？我想找她玩玩�！�
原來小狐貍媽媽叫甜心，她很溫柔，小狐貍跟她媽媽一樣溫柔可愛，所以小松鼠很喜歡小狐貍。
小狐貍媽媽回答：“她在家里準(zhǔn)備做午餐呢，如果做好了，還要給我送過來。”
小松鼠聽了小狐貍媽媽的話，想到自己平時(shí)在家大事做不來，小事又不做，便紅著臉，垂下了頭。
買好菜，小松鼠跟著媽媽又去了刺猬媽媽的洗衣房，準(zhǔn)備收回衣服。刺猬媽媽叫愉悅，因?yàn)樗龥]有不開心的時(shí)候，每天都快快樂樂的`。
“愉悅阿姨，小刺猬去哪里了？在家嗎？我想找他玩玩�！毙∷墒髥枴�
愉悅阿姨說：“她在家里忙著呢，收拾衣服、做飯煮菜、掃地拖地……都是他做的。”
小松鼠很不相信愉悅阿姨說的話，纏著媽媽來到小刺猬家。進(jìn)門一看，小刺猬家的地板干凈得像一面鏡子。小松鼠的臉又紅了。心想：算了，我去找熊小小和熊大大玩吧，他們兄弟倆可懶了。
“媽媽，”小松鼠摟住媽媽的腰間，“我要去找熊大大他們玩，好不好？”
“好，”媽媽回答。
小松鼠獨(dú)自來到熊大大家，“大大，小�。 毙∷墒蟾呗暤�，“我們出去玩吧�！�
“小松鼠，”大大，小小回應(yīng)道，“不，我們要在家洗碗。”
“可是我不會(huì)呀！”小松鼠不好意思地說。
“沒事，我們教你�！毙艽蟠蠛苡心托牡卣f。
熊大大拉起小松鼠，把碗筷收拾到洗碗池里，擠上幾滴洗潔精，泡泡滿天飛著，像天空飄著的朵朵白云，碗寶寶好像正對(duì)著他們笑呢！不一會(huì)，他們一起把碗洗得干干凈凈。
小松鼠第一次學(xué)會(huì)做家務(wù)，感到很開心。他心想：今后我也要幫媽媽做家務(wù)，做媽媽的小助手。想到這里，臉上露出了燦爛的笑容……
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