抒情的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的抒情的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

抒情的作文 篇1

　　俗話說：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭�！焙芏嘈睦韺W家都認為，笑容對于一個人的心情的重要，笑容能讓壞心情轉(zhuǎn)個彎變成好心情，笑容能讓人變得更加堅韌！可見笑容的力量是多么偉大！

　　記得，那時學校舉行演講比賽，老師選了有口吃的同學參加演講，我們都很詫異，那位同學更感到意外，想急忙表達心情：“老師，我……我……我……”，很明顯，他是想拒絕參加。老師，只是微微一笑，笑中傳遞著鼓勵的信息，這樣的信息同學應(yīng)該感覺到了。最后，這位同學得到了演講比賽的第三名！如果沒有老師的笑容鼓勵，估計他不會參加，更不會得獎！

　　當有人不顧社會道德插隊的時候；當朋友心情不好對我們傾訴的時候；當父母上班壓力大而對我們發(fā)脾氣的時候……，我們以笑容帶過，因為這個笑體現(xiàn)了你的大度和寬容！

　　在人生這條長河里，肯定會經(jīng)歷山高險阻，我們只能前進，把危難當作是磨煉，以大氣一笑予以回應(yīng)。這樣的笑容，是告訴愛我們的人，我很好，請你們放心；更是告訴討厭我們的`人，這個結(jié)果不是你們想要的，讓你們失望了！

　　父母每天都忙碌工作，為了我們的美好生活，晚上拖著疲憊的身體回到家，他們還是對我們會心一笑，既傳遞出了關(guān)愛，又傳遞出了堅韌的高貴品質(zhì)！他們是我們值得尊敬的親人！我們更會將這樣的笑容繼承并傳遞下去！

　　據(jù)有些資料顯示，長壽的人中，很多人喜歡笑，笑容比很多保健藥效果好，可以增強體質(zhì)，減少抑郁，加強人與人之間的社會關(guān)系……快樂因子更能傳遞，它帶給我們身邊的人同樣的幸福感！

　　我們笑著，因為我們快樂并幸福著！一直前進著！

抒情的作文 篇2

　　寧靜的下午，我坐在書桌前，從袋子里小心翼翼的拿出新書。我迫不及待的翻開，把頭埋進書里，擴大自己的嗅覺，細細的品味著那股清新且熟悉的味道，彷佛和空氣融合，不知不覺中，我找回那段色、香、味俱全的美好回憶。

　　我看著桌上厚厚的一疊新書，心里的感覺難以描寫，畢竟，這是小學的最后一套新書。我甩掉那種心情，拿起一本書，鼻子湊近，盡情享受書香帶給我的嗅覺盛宴。用力深呼吸，試圖把新書的香氣保存起來，抬頭一看，老師正用疑惑的眼神注視著我，彷佛我是異類，那是種懷疑的味道。老師大口的吐氣，把她的目光移回同學們，我注意到，老師身上散發(fā)出慈愛的氣息，既溫暖，還帶了一點穩(wěn)重，讓我不知不覺卸下了心防，原來，這就是學校的味道。

　　“當！當！當”下課了，學校各處都飄散著快樂的味道，嘗起來就像是草莓冰淇淋，甜甜的，令人高興。我將這種味道保留在舌尖，緩緩的從走廊進到教室。“砰！”好大的聲響，我仔細一看，一個女生撞到桌子，哭得好傷心，站在一旁的男生，充滿著愧疚的氣息。老師走了進來，哇！那味道，嗆得我忍不住咳嗽，傷心的味道咸咸的，就像雨一樣，愧疚的味道酸酸的，彷佛有人擠了檸檬汁到我的鼻子里呢！三種不同的味道攪和在一起，原來這就是學校的.味道。

　　時間總是一溜就過去了，上課的苦澀、下課的歡樂、同學之間的酸甜苦辣和老師的慈愛與嗆辣，造就了現(xiàn)在的我們。畢業(yè)那天，好多味道，甜的、苦的、澀的……各式各樣的味道，這就是學校的味道。

　　我坐在書桌前，闔上那本書，想著未來的學校，那是種好奇的味道，也是未知的味道，我已經(jīng)準備好迎接了。

抒情的作文 篇3

　　從我記事起，奶奶在我印象中，一直沒有到生產(chǎn)隊的地里去勞動過一天，我們姊妹四個都是奶奶一手帶大的�，F(xiàn)在回想起那些逝去的歲月，我的記憶又回到了童年時代，每一件事都如轉(zhuǎn)眼之間。

　　奶奶沒有到生產(chǎn)隊干活，她每天除了帶我們姊妹四人之外，每天幫著家里放養(yǎng)生產(chǎn)隊的那頭牛。在山上放牛時，奶奶帶著我們?nèi)�撿拾山里的野蘑菇�?/p>

　　記得有一次，我和弟弟、妹妹去山上拾回來一小背簍野蘑菇，當我們背回家之后，奶奶便仔細的挑選每一朵，把能食用的青堂菌、紅紙菌、灰包頭、奶槳菌、叢樹粑、山粑菇、松針菌、大腳菌放到一起，把不能食用的牛屎菌放棄一邊。在這一小背簍里，只有一樣野蘑菇不能食用，奶奶當時很夸獎了我們的能干。

　　那天，當奶奶煮蘑菇時，她告訴我們，山里的蘑菇一定要洗干凈后，才能放到鍋里，在放入蘑菇的同時也必須加入幾瓣新鮮大蒜才行，等到大蒜煮爛了之后，就證明蘑菇已經(jīng)熟了，在食用時，一次不能吃得太多，再好吃也要節(jié)制，雖說大部分蘑菇是沒有毒的，但萬一遇上了就麻煩了，所以在食用時要特別小心謹慎。在奶奶的`講解下，我才真正的學會了吃野蘑菇，至今想來，我每回吃野蘑菇的情景，那純香的滋味，都會讓我垂涎欲滴，讓我回味有余。

　　更讓我難忘的是奶奶做的“斑鳩葉豆腐”。在我們附近的生產(chǎn)隊里，奶奶做的“斑鳩葉豆腐”是很有名的。所謂的“斑鳩葉”，就是山里一種灌木樹葉的名字，從春天到秋天的每個季節(jié)里這種灌木都長滿像現(xiàn)在家里盆栽的“桑葉牡丹”一樣的葉子，有一股淡淡的清香，每當我們在山上放牛，看到“斑鳩葉”時，我都會情不自禁的把它采回家，讓奶奶給我們做一頓“斑鳩葉豆腐”吃。

　　奶奶每次都能把“斑鳩葉”做成“斑鳩葉豆腐”，至于是怎樣做的，我已經(jīng)記不起全過程，只知道必須用“桐子殼”的灰，用其澄清后的水化入其中才能做成，當時奶奶說：“那是堿�！蹦菚r我不懂，現(xiàn)在想來才知道“桐子殼”灰是堿性的，用來提取堿溶液點“斑鳩葉豆腐”。每次看到奶奶做好的“斑鳩葉豆腐”，那半透明膠體狀淡綠的“斑鳩葉豆腐”，被奶奶輔以辣椒、漿油、味精等調(diào)料，吃起來清涼純香。無論奶奶做多少都被我們一家食無殘羹，往往還不過癮。

　　回想起這些往事，奶奶的身影又和從前一樣，笑容依舊。奶奶已經(jīng)去世18年了，這些瑣事在腦海里浮現(xiàn)的時候，是奶奶留給我的難忘的愛，品味真情與自然的味道，留給我一生記憶的音符！

抒情的作文 篇4

　　對于眾多孩子來說，春節(jié)的到來是令人高興的，他們唱歌，他們跳舞，以慶祝他們的喜慶節(jié)曰。但對于我來說，春節(jié)沒有這么好，春節(jié)的到來，卻不能給我?guī)�來喜悅。因為，我是窮人家的孩子。

　　每當春節(jié)早上我一醒來，就在想：“要是我早上能意外得到父母的壓歲錢，能有好多的點心吃，那該有多好呀！每當想到這里便情不自禁地跳下床，可是，無情的事實不得不讓我熄滅了心中的希望之火。我不得不再一次告誡自己：別再癡心妄想了，你是窮人家的'孩子，然后，我只有默默地坐在門口，望著別家孩子們歡樂的笑臉。

　　又是一陣清脆的鞭炮聲，把我從往事中拉了回來。是啊，我該起床了，盡管得不到父母的壓歲錢，還有那琳瑯滿目的點心，可床還是得起的。

　　我以極快的速度梳洗完畢，當我跨出房門時，廳堂里的一幕吸引了我的目光，沒錯！那是我爸媽擺放出來的點心，沒錯的！當我想到這時，母親走了過來，手里還拿了一張嶄新的50元人民幣，帶著無限關(guān)愛說：“麗，新年快樂，這是你今年的壓歲錢，拿好，別丟了！”我頓時驚呆了。問道：“媽，我們家庭狀況不好，拿壓歲錢干啥？”媽笑了笑：“傻孩子，改革開放這么久了，我家狀況也好多了，以前是爸媽對不起你，但是以后，不用再受窮了，你就放心拿著好了。”“那邊還有點心，多吃點�！蔽乙槐囊惶�，跑到點心前，抓了一大把，開心地吃了個痛快。

　　我靠著門邊，一手拿著點心，一手捏著母親給我的壓歲錢，再望著不遠處那群孩子打鬧的情景，聽著大人們說著“新年發(fā)財”的祝語，耳畔是那此起彼伏的鞭炮聲，心中不覺暢快無比！

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