一件令我感動(dòng)的事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的一件令我感動(dòng)的事作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇1
記得很久以前,媽媽給我看過(guò)一個(gè)視頻,當(dāng)時(shí)我的眼淚不由自主的流下來(lái)。視頻中一個(gè)小女孩陪著失明的爸爸去面館吃面條,女孩扶著爸爸坐下。然后回頭大聲和老板說(shuō):“老板,兩碗牛肉面!比缓笄那淖哌^(guò)去小聲告訴老板:“一碗牛肉面和一碗光面!
不一會(huì)兒,面條端上來(lái)了,老板很自然的把牛肉面給了女孩而光面給了爸爸,只是小女孩悄悄地?fù)Q過(guò)來(lái)了。爸爸不停的將碗里的牛肉夾進(jìn)女兒的碗里,女兒更快的將牛肉夾回父親的碗里!斑@家面館的牛肉面牛肉好多呀”,失明的父親不明真相地說(shuō)。“爸爸別夾了,我碗里牛肉都堆不下啦!迸畠荷埔獾闹e言令人心疼?吹竭@一幕,老板被感動(dòng)了,默默的端來(lái)一碟牛肉送給他們吃!爸x謝叔叔!”女孩感激的說(shuō)。看到女孩扶著父親離開了,老板收拾碗筷的時(shí)候發(fā)現(xiàn)碟子下面壓著的牛肉錢。轉(zhuǎn)頭凝視著他們的背影很久很久…
這樣的故事我看了很多遍,每一遍都會(huì)被感動(dòng),每一次都會(huì)有不同的.想法、感受。現(xiàn)在的我們都是爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆的“小寶貝”,都被寵著、慣著,也不知道什么叫孝順,什么叫反哺。小女孩的行為令我感動(dòng)的同時(shí),還教會(huì)了我們什么是孝順什么是感恩。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇2
在我的腦海中,有許許多多令我忘不掉的事,好象那一顆顆劃破夜空的流星,光彩奪目.在這些往事中,有一件事給我留下深刻的印象.
那是一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的星期六上午,我坐上公交車去學(xué)校跳舞.在大酒店站上來(lái)了一位頭發(fā)花白的老奶奶,售票員阿姨急忙上前攙扶著,轉(zhuǎn)頭飛快地尋找,今天的人可真多啊!這時(shí),她面帶微笑親切地問(wèn);"有哪位乘客給老人讓一下座?"原來(lái)熱鬧的車廂頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲.人們有的扭頭看窗外,有的掏出手機(jī)低頭擺弄,有的閉眼假寐.我心里砰砰直跳不自然的低下了頭."老奶奶請(qǐng)坐我這里,"車廂里忽然傳出一個(gè)有力的聲音,人們不約而同的望去,只見一位三十來(lái)歲,衣著樸素的叔叔正站在空座邊靠著椅背,雙手用力握著橫桿.老奶奶笑著連聲說(shuō)謝.等老奶奶坐下后,車箱里又和原來(lái)一樣熱鬧起來(lái).車開的可真快,不一會(huì)到醫(yī)院站了,我的學(xué)校在醫(yī)院對(duì)面,我下車后回頭望了一眼,只見那位叔叔正要下車,在他抬腿的一瞬間,我看到他的`左腳上纏了厚厚的紗布,下車后一拐一拐地向醫(yī)院走去......
我愣住了,一股慚愧之情涌上心頭,那位叔叔雖然腳受傷了,但是他卻勇敢堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)讓座.而我是一個(gè)身體健康的小學(xué)生,一個(gè)少先隊(duì)員,卻連這件小事都做不到.從叔叔身上我學(xué)到了他那種寧可犧牲自我,也要尊老愛幼,幫助有困難的人的精神和不怕困難戰(zhàn)勝病痛的毅力.他的這種高貴品質(zhì)是值得我和所有人學(xué)習(xí)的好榜樣!今后我一定要做一名樂于助人尊老愛幼的優(yōu)秀少先隊(duì)員.員.
一件令我感動(dòng)的事作文 篇3
令我感動(dòng)的事有很多,像天上的星星一樣多。但讓既感動(dòng)又難忘的就是同之間的互相關(guān)心。
那天的上午剛好是第二節(jié)語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師評(píng)講完練習(xí)冊(cè),就叫我們改正,同們都認(rèn)認(rèn)真真的改練習(xí)冊(cè),課室里非常安靜。突然聽到后面很吵,原小輝嘔吐了,他將早上所吃的東西全部吐出。這時(shí)安靜的課室頓時(shí)熱鬧起了。這時(shí)有的.同跑向講臺(tái)向老師匯報(bào)情況,而有的同跑向工具房拿出地拖和地拖桶,而有的同拿出紙巾幫小輝擦嘴巴、、、、、、這時(shí)語(yǔ)文老師走到小輝面前安慰了小輝,然后安排小恩扶著小輝去校醫(yī)室看病。在某些同的帶領(lǐng)下,同們都加入到清潔的行動(dòng)中。他們都很有默契,有的掃地,有的擦桌子,有的拖地,然后把清潔工具洗干凈了,不一會(huì)兒工夫,課室有恢復(fù)原的樣子,同們都安靜地坐回座位上,老師看著同們都會(huì)心地笑了。過(guò)了一會(huì)兒,小恩扶著小輝回了。小恩告訴老師和同,小輝沒有發(fā)燒,可能腸胃有點(diǎn)不舒服,但在校醫(yī)室吃了藥,現(xiàn)在好多了。同們聽到小輝沒事,大家都松了口氣并鼓起掌。我知道這掌聲不但是送給小輝的,還送給在座的每個(gè)同的。
這節(jié)課發(fā)生的事情讓我很感動(dòng),因?yàn)橥瑐兌记那牡亻L(zhǎng)大了,他們會(huì)了互相關(guān)心,互相幫助。
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