動(dòng)物園作文【集合5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的動(dòng)物園作文5篇，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物園作文 篇1
今天天氣非常好，暖洋洋的，是出去旅游的好時(shí)光。我，爸爸媽媽，和堂哥表哥一起去杭州野生動(dòng)物園玩。我們看到了很多野生動(dòng)物，有兇猛的老虎，獅子，還有可愛的袋鼠，鴕鳥……
當(dāng)我們駕車進(jìn)入自駕游區(qū)域，這里的動(dòng)物都不怕生，其中有一只鴕鳥居然把頭伸進(jìn)車窗里，一伸一縮地好像討要吃的東西，媽媽正好在觀看另一邊的小動(dòng)物們，沒注意到這個(gè)家伙，著實(shí)被嚇了一大跳�？吹梦夜笮ζ饋怼�
爸爸駕著車，我們一邊看一邊吃東西，不知不覺來到了一塊寬廣的'大平原，看到了一群群的斑馬在悠閑自得地吃草，附近還有幾只超可愛的梅花鹿蹦蹦跳跳來回追逐，我隨手?jǐn)S出一小塊，幾只力氣大點(diǎn)的就跑來?yè)屩浴?/p>
我們接著還隔護(hù)河看到了白虎 ，獅子，黑熊。和珍貴的大熊貓……看到了野生動(dòng)物們的真實(shí)世界。我們也玩得好盡心啊！
動(dòng)物園作文 篇2
星期天的早上，爸爸和媽媽帶我去公園玩。
一走進(jìn)大門，我就看見了一座假山，是石頭做成的，上面有一只展開雙翅用石頭做的老鷹。
我和爸爸、媽媽順著小路往右拐，看見郁郁蔥蔥的樹密密層層的，可多了，我和爸爸、媽媽再往右拐，我又看見有的人在打羽毛球，有的人在拉二胡，有的人在唱歌，還有的人在跳雙人舞。再往右走又看見了鬼屋，鬼屋里非常黑，有一個(gè)很嚇人的僵尸，穿著黑色的`衣服，一雙黑色的鞋子，可嚇人了。
再往前走有一座山有許許多多的人在爬山玩，往右走，看見了體育場(chǎng)里面有人在練扇子舞，還有的人在練劍。
我們來到湖邊，看見拉沙子的大船，又來到公園劃船的地方，有鴨子形狀的，有天鵝形狀的，還有米老鼠形狀的，水里有魚，還有九曲橋旁邊鱷魚館10元一個(gè)人，鱷魚可兇了。
我們戀戀不舍得走了，我下次還要去公園玩。
動(dòng)物園作文 篇3
今天，學(xué)習(xí)組織我們參加春季實(shí)踐活動(dòng)！我們?nèi)サ氖恰爸袊?guó)影視大樂園”！
早晨，我6：50多就到學(xué)校了，同學(xué)們一看到我進(jìn)來就撲上來問我：“你要不要吃這個(gè)呀？要不要吃那個(gè)呀？”我頓時(shí)感到一股暖流通便全身。同學(xué)之間的友誼是多么深厚啊！過了一會(huì)兒，所有同學(xué)都到齊了我們就出發(fā)了！
一路上我們歡歌笑語(yǔ)不知不覺就到了目的地——中國(guó)影視大樂園！
進(jìn)到場(chǎng)館，老師給我們照了像，然后說：“待會(huì)兒12：30的時(shí)候咱們?cè)谶@里集合，然后一起吃飯！”接著就解散了！老師讓我們以組為單位，玩的時(shí)候一起玩，吃飯的'時(shí)候一起吃！我們組有張淞閣、朱炘然、趙明宇、劉禹涵、馬雨彤和我。我們首先到了“兵城”門口，我去問了問還沒開門。我們圍著場(chǎng)館繞了好多圈就是沒有一個(gè)可以玩的！最后，我們玩了“能量傳輸”這個(gè)游戲，我們每個(gè)人拿了一個(gè)“傳送帶”就開始了游戲……這個(gè)游戲有點(diǎn)難，我們沒能成功！然后，我們獲得了一個(gè)紀(jì)念品。接著我們跳了長(zhǎng)繩。我們一共有13個(gè)人太多了，所以分成兩隊(duì)，哪隊(duì)先跳夠十輪哪隊(duì)贏，贏的隊(duì)可以獲得一個(gè)小娃娃作為獎(jiǎng)勵(lì)。我們隊(duì)每個(gè)人都很努力，最終取得了勝利！時(shí)間過得真快啊！一轉(zhuǎn)眼就12：30了，大家該集合去吃飯了……到了餐廳，大家都把自己帶的各種各樣的好吃的全都拿出來堆在桌子上一起吃，只見趙明宇拿出來的是——羊蝎子，大家都驚呆了！前幾天發(fā)春游通知的時(shí)候他就說過要帶羊蝎子，我們以為他是說著玩的，沒想到真的帶來了！大家都吃的津津有味！吃完飯老師帶我們?nèi)w去看電影，看完電影這次春游就接近尾聲了！
坐在回家的車上我還回想著春游的一幕幕場(chǎng)景，回想著大家在一起吃飯時(shí)的情景真是開心極了！我愛這個(gè)班集體！
動(dòng)物園作文 篇4
我家是個(gè)“動(dòng)物園”。里面有：“獅子”老爸、“麻雀”媽媽和“海豚小姐”—我。
“獅子”爸爸
首先來說說我的“獅子”爸爸，為什么說我爸像獅子呢？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來�！笆┯贶帲∧憬o我把拖鞋拿來！”“我不，你沒長(zhǎng)手�。坎粫�(huì)自己拿嗎？”“不拿？這還不好說？婷，拿洗衣板‘伺候’！”“哎！別！我拿就是了！”現(xiàn)在知道我爸像獅子的原因了吧？他經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)出他的“獅吼功”。太可怕了……
“麻雀”媽媽
接著來說說我的“麻雀”媽媽。嘿！你聽，媽媽又在喊我了：“雨軒，桌上有飯，快去吃！”“雨軒，冰箱里有面包，快切成塊兒給你妹端去！”“雨軒，作業(yè)拿過來我檢查�！薄坝贶�，雨軒，雨軒……”。我的天吶，媽媽的嘮叨的聲音真像一只“嘰嘰喳喳”的麻雀聲，這可苦了我的耳朵。但我知道，媽媽這么嘮叨都是為了我好呀！
“海豚小姐”——我
最后，來給你介紹一下我自己吧。我呢，是我們家的智多星。夏天的.晚上，蚊子開始“覓食”了，咬的我和妹妹睡不著覺。于是，我便做了一臺(tái)滅蚊燈。因?yàn)槲米酉补�，我便放了一盞燈在旁邊。然后，在盆里倒了一些滅蚊液。第二天一早，果然看到很多死去的蚊子。你看，就沒有我做不到的，就像海豚一樣。
這就是我的家，雖然是一個(gè)小小的“動(dòng)物園”，但卻很溫馨。
動(dòng)物園作文 篇5
讀了這個(gè)題目，你們肯定很好奇，怎么你家是個(gè)動(dòng)物園？今天就讓我來介紹一下吧。
鏡頭一：“蜜蜂”媽媽
一提到蜜蜂二字，人們就會(huì)想到勤勞兩二字，我的媽媽不僅每天任勞任怨地照顧著我們的生活起居，而且還要帶我可愛的小侄子。每天早上，媽媽都會(huì)早早地起床給我們?nèi)易鲈顼�。媽媽不讓我們�(cè)谕饷娉栽顼�，說外面的早餐即不營(yíng)養(yǎng)也不衛(wèi)生。她每天都會(huì)變著花樣給我們做早餐。吃完早餐送我去學(xué)校，接著就開始一天的忙碌。我的媽媽真是一只勤勞的蜜蜂！
鏡頭二：“牛”爸爸
爸爸每天像老黃牛一樣任勞任怨，忠心耿耿地照顧我們的小家庭。他踏踏實(shí)實(shí)地工作，用他沉默的愛，關(guān)心著我們家的每一個(gè)人，讓我們?cè)谌松牡缆飞蠈W(xué)會(huì)一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)向前走。這就是我的'“�！卑职帧�
鏡頭三：“兔子”姐姐
我的姐姐，她長(zhǎng)得很漂亮，有一雙逆天的大長(zhǎng)腿，我可羨慕了！為什么說我的姐姐像兔子呢？因?yàn)榻憬愫芟矚g吃胡蘿卜，她幾乎每天都要吃。有時(shí)候姐姐在家逗我開心，她就會(huì)像兔子一樣一蹦一跳的，做各種搞怪動(dòng)作，逗我開心。還跟我玩捉兔子的游戲，她教我唱兔子歌：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛！”這就是我的“兔子”姐姐。
鏡頭四：“烏龜”是我。
我是一只乖巧可愛的小烏龜，媽媽總是嘮叨，說我吃飯慢，寫作業(yè)慢，干什么都慢，你看我像不像一只小烏龜？
這就是我們家的動(dòng)物園家庭！
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