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夏天的作文7篇(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的夏天的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天的作文 篇1
當(dāng)炙熱的陽(yáng)光把大地烤的滾燙，當(dāng)金蟬在大樹上“知了，知了”地鳴叫，當(dāng)青蛙在池塘里“呱呱，呱呱”叫著，夏天，就這樣來(lái)了。
田野里，一棵棵綠油油的西瓜秧苗連成一片，西瓜在它們的襯托下像一個(gè)個(gè)圓滾滾的小娃娃在參加生日聚會(huì)。小河邊的垂柳姑娘迎著微風(fēng)也梳理起它那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮。草地像一塊碧綠的地毯鋪延開，一棵棵小草在陽(yáng)光下竊竊私語(yǔ)，青蔥的大樹也昂揚(yáng)向上，枝繁葉茂伸展形成綠蔭大傘，為人們遮陰乘涼。夏天是綠色的！
清水漣漪的池塘中，碧綠的荷葉中那一朵朵淡粉色的荷花猶如碧波仙子婀娜多姿。有的花像含羞的小姑娘半遮面，有的花骨朵像一把把火炬，還有的花蕾競(jìng)相開放，放眼望去真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊，夏天是粉色的！
藍(lán)天上，天空媽媽把孩子們的.衣服上繡上了許多云彩，把它們曬在空中。一望無(wú)際的大海碧波蕩漾，孩子們正在海邊上嬉戲玩耍。抬頭看是湛藍(lán)的天空，低頭是蔚藍(lán)的大海。海天交映構(gòu)成一幅美麗的畫卷啊，夏天是藍(lán)色的！
“嘟嘟嘟”，牽�；ù灯鹆诵±�。長(zhǎng)春花不僅伴起了舞。紫藤花邊爬桿邊稱贊：“真棒！”還點(diǎn)了點(diǎn)頭。繡球花和紫茉莉花穿著美麗的連衣裙也隨風(fēng)跳起了舞，蝴蝶花也不甘示弱，隨風(fēng)翩翩起舞。它們千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。果樹上掛著那串串紫盈盈的葡萄顆顆晶瑩剔透，像瑪瑙像珍珠。夏天是紫色的！
草地上，千日紅正頂著炎炎烈日玩耍，月季花紅的似火，展示著她們美麗的身姿。墻角的鳳仙花也不甘示弱，爭(zhēng)奇斗艷，不小心碰到它們就把種子彈出來(lái)。啊，夏天是紅色的！
暴雨后，天空上架起一座美麗的彩虹橋，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，各種顏色交織在一起相映生輝，燦爛奪目。
夏天，既是一個(gè)美麗而迷人的季節(jié)，又是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
夏天的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼又是一年畢業(yè)季，一場(chǎng)高考之后又是一群前程未卜各奔東西的少年，他們就是那年的我，他們就是曾經(jīng)的我們，他們就是我們所懷念的我們。
三年前，我們誰(shuí)都不懂誰(shuí)，走進(jìn)了同一教室； 三年后，誰(shuí)都了解誰(shuí)，各奔東西；
三年，每個(gè)人都在這成長(zhǎng)、蛻變；
三年，把酸甜苦辣都嘗遍了；
三年，把喜怒哀樂(lè)都經(jīng)歷了；
三年，有點(diǎn)留戀，有點(diǎn)溫馨；
三年，一點(diǎn)一點(diǎn)還未曾忘記；
三年，一哭一笑還印在腦海里。
我多么想一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己坐在高中教室里，風(fēng)扇吱吱呀呀地吹，老師還在講課。沒(méi)有開始，沒(méi)有結(jié)束。我們?nèi)昵霸谶@里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影，如今再也回不去了！
夏季是個(gè)辛勞的'季節(jié)，也是個(gè)浪漫的季節(jié)，它賺了多少人的汗水，而又騙了多少人的淚水。每日埋頭于書本之中，字里行間灑下了無(wú)數(shù)的汗水。有的人卻是名落孫山，當(dāng)初灑下多少汗水，到頭來(lái)只能流下辛酸淚。人們都?jí)粝胫@里單純的愛(ài)情，可又曾想過(guò)這單純的愛(ài)情是最沒(méi)結(jié)果的，能有多少人歷經(jīng)艱辛修成正果？幻想著“解脫”帶著自己的女神去畢業(yè)旅游，曾經(jīng)不敢說(shuō)出口的就等著那天花前月下，校園的那條小路又見(jiàn)證了多少人在這從此陌路。
畢業(yè)季，離別季，分手季。沐浴在夏日的陽(yáng)光下回想著曾經(jīng)的我，那個(gè)似水的青春就如黑白的影集成為那斑駁的記憶。
夏天的作文 篇3
夏天到了。好像爐子上的一鍋開水，不停地泛泡而終于沸騰了一樣。山坡上的芊芊細(xì)草也茂密起來(lái)。樹林上的淡淡綠煙，也凝結(jié)成了一個(gè)黛色的長(zhǎng)墻。輕飛曼舞的蝴蝶不見(jiàn)了，卻換來(lái)煩人的蟬兒，它在樹林中一聲聲的長(zhǎng)鳴著。
火熱的太陽(yáng)炙烤著一片金黃色的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠(yuǎn)處的山。天上的云撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘艦艇。金色主宰了世界的一切。熱風(fēng)浮動(dòng)著，飄過(guò)田野，吹拂著已經(jīng)熟透了的麥穗。那春天的靈秀之氣，經(jīng)過(guò)半年的積蓄，這時(shí)已長(zhǎng)成一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰。
夏天的色彩是金黃的，這大約有其中的道理。春之色，為冷的綠，如綠波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色，為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)志著事物的終結(jié)。而夏天，處于春花秋實(shí)之間，自然應(yīng)了這中性的黃色——收獲之已有，而希望還未足，正是一個(gè)承前啟后，生命交替的旺季。
你看，麥子剛剛被割過(guò)，田間還有挑著七八片葉子的莊稼，那朝天舉著喇叭的高粱、玉米和在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，無(wú)不迸發(fā)出旺盛的活力。這時(shí)，它們已不是春風(fēng)微雨中的細(xì)滋慢長(zhǎng)，而是在暑氣的'蒸騰下，蓬蓬勃發(fā)，向秋的終點(diǎn)作著最后的沖刺。
每年只有這時(shí)候，我才有機(jī)會(huì)回農(nóng)村看望爺爺奶奶，可夏天的旋律是緊張的，年邁的農(nóng)民在田間揮舞著鐮刀，彎著腰，流著汗，顧不上理會(huì)我，真是“田家少閑月，五月人倍忙”呀！
春日融融，秋波澹澹，而夏卻總是在苦澀的汗水里。那些閑情逸致的人，自然不喜歡這緊張的旋律，我卻要大聲贊美這處于春秋之間的，金黃的夏季！
夏天的作文 篇4
夏天，它在哪里？
夏天在熱鬧的街上。正午，太陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)地高懸在頭頂，灼燒著行的一切。連馬路兩旁的樹也好像筋疲力盡似的，一動(dòng)不動(dòng)的垂下來(lái)著枝條。街上人們腳步匆匆忙忙，有的打著太陽(yáng)傘，有的戴著太陽(yáng)鏡，有的邊走邊吃著冰棒……路人都汗流夾浹背。
夏天在游泳池里。游泳池是孩子們夏天最愛(ài)的地方。藍(lán)藍(lán)的.池水中，孩子們像快樂(lè)的小魚。游泳池里的小孩子他們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋，一派歡聲笑語(yǔ)。嬉水的嬉水，游泳的游泳，跳水的跳水，潛水的潛水。大家都?xì)g樂(lè)極啦！
夏天在果園里。瞧，碧綠的瓜葉藤蔓中，圓滾滾的西瓜大步挺著大肚皮，躺在西瓜地里，仿佛在說(shuō)：“大家快來(lái)吃我呀！”金色皮膚的芒果小姐高高的掛在樹上，流線型的體態(tài)可優(yōu)雅啦！
夏天有高興的時(shí)候也有生氣的時(shí)候。有一天，雷公公和閃電婆婆在吵架。雷公公用粗大的嗓子吼著，閃電婆婆吵不過(guò)雷公公，哭得可悲慘啦！淚水止不住流，于是豆大的雨點(diǎn)啪啪地落了下來(lái)。樹木花草開心地吮吸著雨水，長(zhǎng)得更快了。
夏天還在小溪里、森林里、草原上，夏天真是無(wú)處不在。
夏天的作文 篇5
那些在夏天盛開的花被陽(yáng)光涂上了溫暖的顏色，我看到窗臺(tái)上的花開了，一股清香襲來(lái)很熟悉的沉靜，很快讓思緒平息喧嘩。
思緒帶我回到了那年夏天，原本和我形影不離的你卻在畢業(yè)的一個(gè)月后徹底和我形成陌路。幾個(gè)月前還陪我穿梭在人群的你在給我打完最后一通電話后便消失了。
那晚，我躺在床上，翻來(lái)覆去地?zé)o法入睡�！澳�，還好吧？你得到了你想要的自由應(yīng)該會(huì)快樂(lè)吧？”我想著這些幼稚的問(wèn)題，一次一次將思念掩埋在痛楚里。后來(lái)，我接到了一個(gè)電話，是你打來(lái)的。你說(shuō)：“微，我就要離開這里了”原本以為的地久天長(zhǎng)，一瞬間徹底摔成了碎片，凌亂地散落在我和你走過(guò)的每一條街上，再也拾不回來(lái)了。就這樣，你頭也不回的走了。我抬起頭，看著空中掠過(guò)的飛鳥，原來(lái)擠不出的眼淚的天空，每一尺飛鳥掠過(guò)都是一道很深的皺紋。
8月的一天，我收到了一封特快專遞，寄件人是你，我打開一看，信袋里滿滿都是你的照片，一張張閱過(guò)，仿佛一個(gè)個(gè)將人引入回憶的片斷段，感覺(jué)總是比畫像清晰。一張照片將視線與世隔絕。在夏天盛開的花朵，將熟悉的感覺(jué)再次沖淡，原本瀕臨凋謝的繁花在你的`照片里刷新了顏色。或許在我們每個(gè)人的心里，回憶中的過(guò)往是永不凋零的夏花。一路見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)印記。我翻過(guò)照片的背后，眼淚沿著臉頰滑落，上面寫著：丑小鴨終究會(huì)變成白天鵝飛走，所以你要笑，要自由自在的沿著。記得要做最真實(shí)的自己，你就是你，沒(méi)辦法取代。
那年夏天，夏花依舊，成為不可遺忘的夏天。
夏天的作文 篇6
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！�
小升初畢業(yè)考試即將到來(lái)了，在這樣無(wú)法逃避的壓力中，各種應(yīng)景的“樂(lè)章”也齊齊奏響�？记暗臍夥站o張，心中多愁，也幸好還有來(lái)自家人的溫暖和鼓勵(lì)，種種夾雜，真是別有一番滋味在心頭�。�
樂(lè)曲第一章：快節(jié)奏的交響曲
緊張的氛圍讓學(xué)習(xí)節(jié)奏更飛速，校園里，每天重復(fù)著“背書、聽寫、做題、考試”四部曲。同學(xué)們個(gè)個(gè)頂著熊貓眼，摩拳擦掌，奮筆馳書。生怕自己一不留神就落后于他人。體育課上，有人拿著紙條背單詞，更有甚者，回家的公交車上都爭(zhēng)分奪秒捧著書看上兩眼，偶爾也會(huì)聽到疲憊的'嘆息聲。這又如何呢？“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！贝藭r(shí)的我只能盡量讓自己心靜如水，無(wú)視那激昂澎湃的主旋律，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書�！�20xx的這個(gè)夏天，希望我能收獲滿滿。
樂(lè)曲第二章：跌宕起伏的間奏曲
考試將至，教室里總是聽到這樣的聲音，“哎，又要考試了，怎么辦呢？”“因?yàn)橐荚嚵�，我�(guī)字芏紱](méi)有看電視了�！薄拔灏嗟钠骄�80多，這可如何得了�。俊薄吧癜�，救救我吧，我只要60分！”……教室里彌漫著一股忐忑的氣息，但是老師總會(huì)用一句話讓我們瞬間安靜下來(lái)：“下節(jié)課考試！”我的老師啊，這樣的節(jié)奏我們的小心臟可是承受不起啊！
樂(lè)曲第三章：溫暖舒緩的輕音樂(lè)
快考試了，在各種緊張和壓力下，回到家，就能感覺(jué)到家里的溫暖，媽媽的“冷不冷？”爸爸的“餓不餓？”爺爺?shù)摹胺泡p松！”……一句句溫暖的話語(yǔ)，一盤盤豐富的菜肴，處處都體現(xiàn)了父輩對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。
就這樣，考前各種“音樂(lè)篇章”組成的交響曲，讓20xx的夏天變得充實(shí)多彩，其中的酸甜苦辣也讓我甘之如飴。
夏天的作文 篇7
夏天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是美好的，因?yàn)橛惺罴俚膩?lái)臨，同樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)夏天是難忘的，因?yàn)槲覀儠?huì)面臨分別。
現(xiàn)在我還只是初二，但時(shí)光流逝很快，或許在哪渾渾噩噩之時(shí)，我們就將面臨著畢業(yè)，面臨著分別！因?yàn)闀r(shí)光很快，快到令自己無(wú)法適應(yīng)。
那個(gè)夏天似乎距離我們還很遙遠(yuǎn)，但仔細(xì)想想，我們即將度過(guò)這個(gè)夏天來(lái)到初三伊始的秋季。初三了，長(zhǎng)大了，夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)，我們依舊要努力！
那個(gè)夏天轉(zhuǎn)眼即到，因?yàn)榍锾斓脚R之時(shí)，冬天即將來(lái)臨，冬天結(jié)束之時(shí)，春風(fēng)吹拂我們便會(huì)進(jìn)入那無(wú)邊的“海洋”——復(fù)習(xí)。在春天結(jié)束之時(shí)，等待著我們的'是面臨分別的夏天。與校園分別，與同學(xué)分別，與老師分別。若干年后是否還會(huì)記得？
那個(gè)夏天轉(zhuǎn)眼即到，我們是否還會(huì)重聚？那個(gè)夏天，我們是否會(huì)在那時(shí)以歡笑來(lái)掩藏心中的淚水？一切即將來(lái)臨！
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