實(shí)用的童話的作文合集[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的童話的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話的作文 篇1

　　炎炎夏日，小動(dòng)物們熱得到處找涼快的地方。中午，小兔、小貓和小雞相約去河邊游泳。

　　 來(lái)到河邊，哇，涼快極了！“伸伸腿，彎彎腰”，小兔和小雞愉快地做起熱身運(yùn)動(dòng)來(lái)�？尚∝埐蛔�，他在旁邊一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒滿地打滾。小兔和小貓勸說(shuō)了好久，小貓還是不肯跟他們一塊做。小兔和小雞做完熱身運(yùn)動(dòng)，拿著救生圈，下水了。小貓?jiān)诎渡辖校骸暗鹊任已�！你們這么大了還用救生圈，我可不用這些東西�！毙⊥煤托‰u聽(tīng)了，無(wú)奈地?fù)u搖頭。小貓?zhí)�下水，�?lái)了個(gè)蛙泳，又來(lái)了個(gè)蝶泳，小兔和小雞靠著游泳圈慢慢地游著，享受著。見(jiàn)朋友們沒(méi)有喝彩聲，小貓來(lái)了個(gè)高難度的，他爬上岸，雙腳用勁一跳，來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，接著又來(lái)了一個(gè)空翻，落入水中。小兔他們急著叫：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)！”

　　 傍晚，西邊天上的白云被太陽(yáng)染紅了。小雞和小兔上了岸，準(zhǔn)備回家了。正要叫上小貓時(shí)，卻聽(tīng)到小貓“嗷嗷”地叫起來(lái)了，小兔他們回頭一看，只見(jiàn)小貓?jiān)谏钏畢^(qū)那邊，雙手撲騰著水面，不停地叫喚著。小兔沉著下來(lái)，問(wèn)道：怎么了？”“腿抽筋了！”啊，小兔一聽(tīng)，二話不說(shuō)，拿著救生圈跳下水，拼命往深水區(qū)游去，小貓的身子漸漸沉入水中，等小兔游到他身邊時(shí)，他已經(jīng)被水淹沒(méi)了。這時(shí)小雞叫來(lái)了狗叔叔，幾個(gè)人好不容易把小貓救上來(lái)，可是發(fā)現(xiàn)小貓的心臟已經(jīng)停止跳動(dòng)了，小貓死了。他的父母、他的.親人、他的伙伴是多么難過(guò)啊！

　　 生命只有一次！小朋友們，我們都要珍惜自己的生命，預(yù)防溺水!

童話的作文 篇2

　　一天碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，一只小烏在天空中自由自在的玩�？赏媪艘粫�(huì)兒，就覺(jué)得沒(méi)有意思了，它想：“我可以向一些人學(xué)一些本領(lǐng)，還可以運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)，長(zhǎng)得更健康�！�

　　它第一個(gè)找的人是小松鼠，它對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，我想和你一起學(xué)跳躍�！毙∷墒蠡卮鹫f(shuō)：“可以啊�！庇谑�，小松鼠給小鳥(niǎo)做了很多練習(xí)�？尚▲B(niǎo)做了不到十分鐘，它就覺(jué)得很累，于是便放棄了跳躍。有氣無(wú)力的對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，我不想學(xué)跳躍了。”小松鼠嘆了一氣，說(shuō)：“隨你吧”

　　小鳥(niǎo)又去找大雁，它對(duì)大雁說(shuō)：“大雁姐姐，你總是飛得那么高，那么遠(yuǎn)，我想跟你學(xué)飛翔�！贝笱阏f(shuō)：“可以呀，我先慢慢的'飛，你數(shù)十聲，就來(lái)追我吧”大雁說(shuō)完，向前飛去。小鳥(niǎo)就開(kāi)始數(shù)數(shù)：“1。2。3……一數(shù)到10，它大叫一聲：“我來(lái)追你了”說(shuō)完，向前飛去�？纱笱愕某岚蛱�大了，就算慢慢飛，也已經(jīng)飛得很高很遠(yuǎn)了。小鳥(niǎo)怎么也追不上，只好停下來(lái)撅著嘴大聲喊：“我再也不想跟你說(shuō)飛翔了。”

　　小鳥(niǎo)又去找小鴨子，它對(duì)鴨子說(shuō)：“鴨子妹妹，我想跟你學(xué)游泳�！兵喿踊卮鹫f(shuō)：“可以啊�！笨伤鼊傄幌滤�，羽毛就被水打濕了，翅膀自然也伸展不開(kāi)了。它借著最后的力氣飛到了岸就對(duì)鴨子妹妹大聲說(shuō)：“學(xué)游泳太難了，我不想你學(xué)學(xué)了，我好討厭游泳。再見(jiàn)了！”

　　小鳥(niǎo)回家后，哇哇大哭起來(lái)。因?yàn)樗�什么東西也沒(méi)有學(xué)到，還把自己折騰得夠嗆。媽媽見(jiàn)它在哭，便問(wèn)他為什么哭，小鳥(niǎo)給媽媽說(shuō)明了原因。媽媽聽(tīng)完說(shuō)：“孩子，做事一定要堅(jiān)持，不要害怕困難，一心一意地做，不然什么事都做不好。

　　小鳥(niǎo)聽(tīng)了媽媽的話，再次找到了松鼠，大雁，小鴨子學(xué)習(xí)，最后通過(guò)自己的努力，能和小松鼠一起比賽跳躍了，陪大雁一起飛向了更高的藍(lán)天，看到了更美的風(fēng)景。也能同小鴨子一起在水里捉蟲(chóng)，嘻戲。小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)的本領(lǐng)越來(lái)越多，朋友也越來(lái)越多，

　　小鳥(niǎo)明白了一個(gè)道理，只要通過(guò)自己努力，一心一意的做一件事，一定可以好的。從此，勤勞的小鳥(niǎo)每天不是在樹(shù)枝上就是在天空中嘰嘰喳喳給我們唱歌聽(tīng)。傳遞著正能量。

童話的作文 篇3

　　在一個(gè)茂密的森林里，住著忠厚老實(shí)的大象伯伯、輕靈歡快的小鳥(niǎo)姐姐、活潑可愛(ài)的小鴨弟弟、充滿智慧的熊哥哥、機(jī)靈好動(dòng)的猴子……你看，小白兔、小猴、小熊們都出來(lái)尋找食物啦！它們?cè)诓輩仓凶矫圆�，賽跑，玩得可高興啦！空中的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著歌，清清的小溪靜靜地躺在大地的懷抱里，活潑的小鴨和一群群魚(yú)兒在水中自由自在地游著，只有那一棵棵大樹(shù)像士兵一樣站在那一動(dòng)不動(dòng)，守護(hù)著這片土地。各種各樣數(shù)不清的小花競(jìng)相探出小腦袋，白的、紅的、還有黃的，如繁星閃爍，讓林中的大地閃耀出五彩繽紛的活力。

　　在小溪里游泳的小鴨覺(jué)得累了，就上來(lái)休息�？墒菦](méi)走兩步，小鳥(niǎo)覺(jué)得腳下一滑，突然就掉進(jìn)了一個(gè)洞里。這個(gè)洞很深，小鴨掙扎了一番，怎么也爬不上去了，可怎么辦呀！“我不會(huì)成為獵人的晚餐吧？”想到這里，小鴨渾身一哆嗦，放聲大喊：“救命啊！救命��！”

　　正在樹(shù)上吃水果的小猴聽(tīng)見(jiàn)了，心想：“不好了，小鴨出事了，憑我自己的力量，肯定是不行的，走！找大象伯伯想辦法去！”小猴和大象伯伯很快來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)�！斑祝�熊哥哥，你也在呀！”小熊說(shuō)：“我聽(tīng)到小鴨的喊聲，也趕過(guò)來(lái)了�！薄澳俏覀冓s快想辦法吧！”小猴焦急地說(shuō)。“好！”熊哥哥說(shuō)完后，閉上眼睛思考了起來(lái)；大象伯伯來(lái)回踱步；小猴倒掛在樹(shù)上，抓耳撓腮，突然眼睛一亮：“有了！”“什么辦法？”熊哥哥和象伯伯從思考中回過(guò)神來(lái)，異口同聲地問(wèn)道�！暗任乙幌拢　毙『镎f(shuō)完這句話后，一下子就不見(jiàn)了猴影。大象伯伯和小熊一邊等待一邊安慰小鴨：“小鴨弟弟，別怕，我們很快就救你上來(lái)。”

　　小猴回來(lái)時(shí)，手里已經(jīng)多了一條棍子，小猴對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨，你緊緊抓住這條棍子，我拉你上來(lái)！”熊哥哥和大象伯伯連連點(diǎn)頭：“對(duì)呀！我怎么沒(méi)有想到�！笨上�，棍子不夠長(zhǎng)，只能以失敗告終。

　　這可怎么辦呢？太陽(yáng)快下山了，怎么辦？他們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！拔矣修k法了！”熊哥哥一拍大腿�！翱煺f(shuō)，快說(shuō)！”樹(shù)上的.小鳥(niǎo)姐姐迫不及待了。熊哥哥胸有成竹地說(shuō)：“我們可以用水把洞灌滿，小鴨自然就浮上來(lái)了�！贝蠹叶紝�(duì)小熊豎起了大拇指。事不宜遲，馬上行動(dòng)。小熊說(shuō)完后，就急忙找來(lái)一個(gè)桶，裝滿水，在小溪和洞之間來(lái)回奔波著；大象伯伯也利用它的自身優(yōu)勢(shì)——長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸滿水，噴到洞里；小猴也不甘落后，找來(lái)一個(gè)瓢子裝水……動(dòng)物們同心協(xié)力，忙得不可開(kāi)交，匯成了一首愛(ài)的交響曲。

　　眾人拾柴火焰高！不一會(huì)兒，在大家的努力下，水一點(diǎn)點(diǎn)地升起來(lái)，小鴨也慢慢地浮起來(lái)了。小鴨激動(dòng)得熱淚盈眶：“謝謝大家！”大家高興地?fù)肀е�、笑著、跳著，異口同聲地說(shuō)：“我們是相親相愛(ài)的一家人！”

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