勝似親人作文[集錦10篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的勝似親人作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勝似親人作文 篇1

　　在遙遠(yuǎn)的地方，有一個小村莊。小村莊里住的都是苗族人，只有一個是漢族人，她的`名字安安。安安家隔壁住著一位快90歲的老奶奶，老奶奶家沒有電視，沒有三輪車，也沒有自行車。老奶奶的老伴去年去世了，兒女在城里開了廠，當(dāng)老板，老奶奶一個人很孤獨。

　　一天，安安放學(xué)回家。看見老奶奶家里面有一盆衣服還沒洗，安安便走進了老奶奶家里，洗起了衣服。太陽火辣辣的，把安安的臉曬得像一個紅蘋果。突然，安安覺得變涼了。安安抬起頭一看，原來是老奶奶再看著自己。老奶奶說：“安安，你真是一個好孩子。我們真是不是親人，勝似親人�！�

　　安安和老奶奶高興地笑了。

勝似親人作文 篇2

　　在苗族的一個貧窮的地方，住著一位70多歲的老奶奶和一位年輕的小姑娘，她們之間產(chǎn)生了勝似家人的愛。

　　老奶奶和小姑娘其實就是普通的鄰居，她們之間有一個不同點就是老奶奶是苗族人，而小姑娘是漢族人，老奶奶年紀(jì)大了拄著拐仗走路顫顫巍巍的.，所以想要的東西也不能及時買到，該做的不能及時去做。

　　這天，當(dāng)小姑娘放學(xué)回家經(jīng)過老奶奶家門口時，就發(fā)現(xiàn)了老奶奶行動不方便的困難，于是小姑娘從那天開始每天放學(xué)做完功課就拿著錢去買菜，并到老奶奶家里用剛買來的新鮮蔬菜做晚餐給老奶奶吃，而且吃完晚飯后還在院子里陪老奶奶散散步談?wù)勑氖隆?/p>

　　到了周六、周日小姑娘就把老奶奶的衣服放在籃子里，拿到小溪邊去幫老奶奶洗衣服，小姑娘的手洗腫了，額頭上也留下了許多汗珠可她并沒有放棄，而是繼續(xù)洗衣服直到把衣服洗干凈為止。當(dāng)小姑娘背著一籃子剛洗完的衣服回來把衣服晾上時，老奶奶扶著墻顫顫巍巍地從屋里走出來看見了這一幕，她激動的抱著小姑娘說：“謝謝你，謝謝你孩子�！毙」媚锖π叩氐椭�頭，揪著小圍裙說：“不用客氣，老奶奶，這是我應(yīng)該做的�！�

　　同學(xué)們，我們也要像小姑娘一樣孝敬晚輩。

勝似親人作文 篇3

　　一天老奶奶的腳被扭傷了，一位小姑娘看見了，經(jīng)常去幫助一位腳扭傷地老奶奶。

　　一天，小姑娘去敲老奶奶的門，卻發(fā)現(xiàn)了老奶奶不在家里，于是小姑娘跑了進去，看見了一堆臟衣服把老奶奶的衣服拿回了家去洗完了才把衣服放了回去，小姑娘先找來了一個盆子再在里面裝滿了水然后在把衣服放進了水中進行了刷洗接著就開始沖洗了，小姑娘打衣服用著東西，這里打那里打好似熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)一樣，小姑娘在一次進行了沖洗就是之前那樣做地，最后小姑娘把衣服都洗完了在把衣服放在盆子里面，在走到老奶奶家里面曬，正當(dāng)小姑娘把老奶奶地衣服放在衣架上的時候，老奶奶都以經(jīng)買了許多東西回來的時候，驚訝地看著小姑娘在幫助老奶奶曬衣服，老奶奶心里十分得開心，想到了這么一個小姑娘都學(xué)會了幫助別人，要是我有一個這樣的.女兒就好了，老奶奶心里想著樂呵呵地，老奶奶看見了小姑娘幫她洗衣服的時候，細(xì)細(xì)的汗珠滲滿了額頭，淚水濺濕了小姑娘的布鞋，老奶奶慈祥慢慢地走了過來弄著小姑娘地臉頰，而此時此刻的小女孩在弄干自己的小手，老奶奶在把臉弄到了小姑娘地旁邊笑著。

　　原來關(guān)愛是那么偉大，我以后一定要向小姑娘學(xué)習(xí)。

勝似親人作文 篇4

　　一位六十多歲的老奶奶用自己枯瘦的手撫摸著一位十幾歲小姑娘油亮的秀發(fā)，用自己滿是皺紋的臉貼著小姑娘白嫩、紅潤的臉，含著淚說：“孩子，謝謝你！”。你能相信這是沒有血緣關(guān)系的祖孫倆嗎？

　　一個樹木茂盛的山谷里，有一個小村莊，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。在這個村莊里，住著一位慈祥的苗族老奶奶，她有一張瘦削而慈祥的臉，總是笑咪咪的，好像永遠(yuǎn)不會發(fā)脾氣。她的丈夫在很早以前離她而去了，只留下了她一個人獨自生活著，他的女兒在幾十里外的縣城教書，一個月只回來一次，家里大大小小的事都落在了她身上。

　　在老奶奶家后院不足十米處住著一位漢族小姑娘和她的父母，小姑娘的名字叫小花。她長著一張瓜子臉，眉毛彎彎的，一雙烏亮烏亮的大眼睛晶瑩透澈，神態(tài)里帶著一種鄉(xiāng)里姑娘的野氣和稚氣。她的父母都是熱心腸，一有空就去幫助老奶奶做農(nóng)活。小花的媽媽還教育小花：“你是一個少先隊員，應(yīng)該去幫助老奶奶做些力所能及的事。”小花聽了，就暗下決心一定要多幫助老奶奶。

　　一個風(fēng)和日麗的星期天，小花早早地起了床，哼著歌兒，連蹦帶跳地跑到了老奶奶家門前，沒想到卻吃了個閉門羹，可這難不倒她，她還知道一條秘密通道呢！小花繞過老奶奶家的院墻，躡手躡腳地從后門進了老奶奶家，眼前的情景讓她吃了一驚，餐桌上擺著一碗只吃了一半，已經(jīng)發(fā)霉了的稀飯。連老奶奶平時最喜愛的小狗也餓得趴在地上，瞪著一雙可憐巴巴的大眼睛，直勾勾地望著小花，看樣子它好像連搖尾巴的'力氣都沒有了。事后，小花才知道，老奶奶的女兒得了重病，老奶奶急忙放下手中的活，趕往縣城，所以屋子才會這樣一片狼藉。心地善良的小花看到眼前的一切，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，她毫不猶豫地轉(zhuǎn)身回家，端來了一碗剩飯放在小狗面前，又把桌上的碗筷清洗干凈。把屋里收拾停當(dāng)后，小花發(fā)現(xiàn)院子里有一盆還沒有來得及洗的床單。她馬上戴上圍裙，拿起搓衣板、肥皂動手洗了起來。小花正晾著床單時，老奶奶顫顫巍巍地走進了院子……

　　此情此景，怎么能不讓我們發(fā)出“不是親人，勝似親人�！钡母锌�呢？

勝似親人作文 篇5

　　我們村生活著許多族的人，有苗族的，有漢族的，有傣族的，我們互相學(xué)習(xí)著各自的語言，互相照顧著彼此，都成了好朋友，我和一個苗族奶奶也有一段故事。

　　這個奶奶的老伴因為戰(zhàn)爭，而犧牲了，老奶奶膝下又無兒女，現(xiàn)在年過七旬的老奶奶過的孤苦伶仃的生活，然而又得了輕微的老年癡呆癥，所以有時候生活不能自理，村里的人知道老奶奶的情況都輪流照顧她，我每天都看見有不同的`人往返于老奶奶家中，出于好奇。我就問了媽媽，知道老奶奶的身世后，一股要幫助老奶奶的心愿從心底猶然而升。

　　記得第一次去老奶奶家，老奶奶因為控制不了大小便，所以尿床了，老奶奶見又有人來了，不好意思就什么也沒說，我一進門，就聞到一股異味，原來老奶奶尿床了，我一直要求幫她洗，可她就是不同意，于是，我靈機一動，就讓老奶奶出去散步，我?guī)退�看門，當(dāng)奶奶一走，我就立刻打水洗被子。因為當(dāng)時是冬天，我搓幾下被子手就紅了，全身就像被潑了一盆涼水一樣，還沒洗到一半呢手就僵硬得發(fā)抖。可是，我依然咬著牙洗被子，洗了好久，終于洗完了。我把被子曬外面時，心里甭提有多高興了。

　　當(dāng)奶奶回來時，發(fā)現(xiàn)自己的被子曬在了外面，就說：“櫻子啊，我親人沒在身邊，總要麻煩你們，真不好意思！”我說：“奶奶，您的親人不在身邊，我們就是您的親人�！蔽覄倓傉f完，奶奶就抱住了我，開心地笑了。

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日，我只要有空就會去照顧老奶奶，現(xiàn)在，我和老奶奶的感情已經(jīng)勝似親人！

勝似親人作文 篇6

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！”這首歌相信大家都會唱，可大家是否為他人奉獻過愛呢？我就有這樣一個感人的故事。

　　有一次，我剛把作業(yè)報進老師辦公室，小紅就叫我跟她們一起玩。我答應(yīng)了。大家一致決定玩編花籃。隨著：“編，編，編花籃”的口令，大家玩兒啊，跳啊，如同輕快的燕子。突然，一個大個子同學(xué)猛然沖過來把我們撞散架了。我的頭被磚的.棱角劃了一道口子。當(dāng)時我還以為沒事，又和她們玩兒了起來。剛要開始的時候，小紅說：“哎呀，小琴頭上被劃了一道口子�？旆鏊�到辦公室！”大家聽了急忙把我扶進老師辦公室。老師看見了馬上掏出紙巾叫我捂住傷口。然后帶我上醫(yī)院。去醫(yī)院的路上老師一邊走一邊給媽媽打電話，叫她趕快來。我們走進醫(yī)院，老師幫我掛了號就直奔外科。醫(yī)生說要縫針。我們又去了手術(shù)室準(zhǔn)備縫針。縫針時，老師在一邊守著我，鼓勵我，我覺得心里涌進了股暖流，縫針變得不那么疼了。逢完針還要去打破傷風(fēng)針。我們?nèi)チ俗⑸鋮^(qū)，我一直以為打針很疼，但有老師在就沒那么疼了。

　　下午，我來到學(xué)校，同學(xué)們一直對我問：“疼嗎？”老師也對我噓寒問暖。我的眼角濕潤了。

　　我和老師真是不是親人但勝似親人！

勝似親人作文 篇7

　　在一個邊遠(yuǎn)的苗族村寨里，住著一個漢族的小姑娘。

　　她的鄰居是一位老奶奶，今年七十多歲了，出出進進就她一個人。畢竟上了年紀(jì)，走路拄著拐棍，兩腿還是顫萎萎的。該買的不能及時去買，該做的不能及時去做。

　　小姑娘看在眼里，就想：“老師常說，我們要幫助那些有困難的人……老奶奶不正需要我的幫助嗎?”

　　從此以后，小姑娘每天放學(xué)回來做完功課，就幫老奶奶擦擦桌子洗洗碗，并且按時給老奶奶買米買面。

　　一天，她看見老奶奶剛換下來的被單沒有洗，就悄悄地背起竹簍，把被單放在里面，到河邊去洗干凈。回來后，將被單搭在晾衣桿上。這時，老奶奶從屋出來了，手輕輕撫摸著小姑娘的頭，布滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉上，激動地說：“你這么照顧我，真是比我的女兒還親呀!”小姑娘連忙說：“不，老奶奶，你這么慈祥，我以后還要為您做更多的事情呢!”老奶奶的兩眼濕潤了，再也說不出話來。

　　看到老奶奶那么的`高興，又那么的疼愛她，小姑娘在日記中寫道“……我真正懂得了‘助人為樂’的含義�！�

　　評語：這篇文章作者通過向我們講述在一個苗族村里一位漢族小姑娘無微不至地照顧一位年紀(jì)大的老奶奶事，寫出了小女孩助人為樂的品質(zhì)。文章語言質(zhì)樸，敘事條理清晰。

勝似親人作文 篇8

　　從前，一個小村莊里有個老太太，是個苗族人，她的兒子去了外國讀書了，老伴也去世了，家里只有她一個人。

　　老太太的鄰居有個熱心腸的`小女孩叫小紅，她經(jīng)常幫老太太做家務(wù)。有一天，小紅去看老太太，她看見老太太還沒起床，就悄悄地走了，走到院子里，發(fā)現(xiàn)地上有一些臟衣服，心里想：要不幫老太太洗衣服吧。說干就干，她拿了一個木盆坐在凳子上，用力地洗起衣服來了。

　　“嚓嚓……”有節(jié)奏的聲音把老太太吵醒了，她穿好衣服，戴上一個舊舊的黑帽子，拄著拐杖，走了出來，只見眼前的一幕讓她感動得不知所措。小紅正洗得起勁，沒有發(fā)現(xiàn)老太太站在他后面。衣服洗好了，小紅把衣服晾在一根竹竿稍上，晾好了才發(fā)現(xiàn)老太太在她后面。老太太走過來，一把把小紅攬入懷中，用她那粗糙的手不停地?fù)崦�著小紅的臉，感激地說：“謝謝你……”小紅害羞地說：“看你說的……”

　　雖然她們不是親人，但是她們勝似親人。

勝似親人作文 篇9

　　從前，在一個苗族的山寨里 ，有一位年近八十的老奶奶，她的兒女都到了很遠(yuǎn)的地方去上班，家里只有老奶奶一個人加上老了，腿腳不便，因此老奶奶的生活十分艱苦。

　　老奶奶的鄰居：莉莉知道了這件事，就決定幫老奶奶做家務(wù)活，減輕老奶奶的負(fù)擔(dān)。莉莉其實是孤兒，在五歲的'時候被一對情侶給領(lǐng)養(yǎng)了，莉莉因為在還沒被領(lǐng)養(yǎng)前跟老奶奶一樣，所以很同情老奶奶。

　　凌晨三點，莉莉就起床，去老奶奶家里，做家務(wù)，莉莉先洗衣服，棉被……再輕輕地拿去曬，最后煮完飯飯菜，擺好在桌面上，就悄悄地回家了。

　　早晨，雞打鳴了，莉莉去買菜，路過老奶奶的家，意外聽見老奶奶說：“我家出神了，這衣服，棉被……真暖，真干凈呀，這飯菜，真香，真好吃呀！”莉莉一聽，心里美滋滋的。

　　第二天，莉莉又來幫老奶奶做家務(wù)，不巧，回家的路上一不小心摔了一跤，這把老奶奶給吵醒了。

　　老奶奶出來一看，二話不說，笑著把莉莉抱在懷里，臉貼著臉，說到：“你雖然不是我的親人，但你卻勝似我的親人！”莉莉立刻紅著臉，不好意思地說：“老奶奶，這是我應(yīng)該做的�！�

勝似親人作文 篇10

　　村子里有位老奶奶，年近古稀，腿腳還有點不方便。她是位烈土家屬，多年以前，她唯一的兒子就在保衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)爭中英勇犧牲；不幸的是，她的老伴也在幾年前去世了。孤寡老人，難免困難，難免寂寞。

　　可是，村里的干部群眾都把老奶奶當(dāng)作自己的親人看待，噓寒問暖，讓老奶奶的晚年生活照樣安逸、幸福。瞧，這個雙休日，村子里的孩子們又來看望老奶奶啦。他們把老奶奶扶到灑滿陽光的院子里坐下，團團圓圓地圍著，有的問她身體好不好，有的給她講述學(xué)校里發(fā)生的趣事，還有的為她表演精彩的節(jié)目……老奶奶坐在孩子們當(dāng)中，聽他們七嘴八舌，看他們生龍活虎，開心地笑著，合不攏嘴啦！

　　其實，這些紅領(lǐng)巾早就把老奶奶當(dāng)成是自己的親人記掛心問了。平時，他們就經(jīng)常來幫老奶奶曬曬被子、洗洗衣服；老奶奶生日到了，他們還會來給老奶奶做長壽面、唱生日歌；春節(jié)前夕，他們還給老奶奶送來了親手制作的禮物——一頂手編的毛線帽子……難怪老奶奶會激動地夸他們：“你們真像我的親孫子、親孫女！”

　　不是親人，勝似親人。我們的社會，不就是一個大家庭嗎？

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！薄斑h(yuǎn)親不如近鄰�！敝袊�自古就有尊老愛幼、互幫互助的傳統(tǒng)美德。你瞧這幅照片，你讀這篇作文，內(nèi)心是不是也暖暖的呢！就作文而言，親切自然最能感動人，感人的作文就是好作文。

　　請你仔細(xì)研究一下全文安排材料的順序。文章記的是一次探望，問候、說趣事、演節(jié)目，三個內(nèi)容，能夠顛倒次序嗎？文章又寫了一年里與老人的相聚，平時、生日、春節(jié)前夕，三個時間，是不是也可以顛倒次序？你肯定發(fā)現(xiàn)了小作者這樣寫的奧秘！是的'，語言組織有一定的內(nèi)在關(guān)系，只有遵循這一規(guī)律，表達才能更準(zhǔn)確、更順暢。

　　小作者用概括的寫法，讓我們感受到“不是親人，勝似親人”；不過，能不能展開想象，用具體描繪的方法，重點詳寫一下“為她表演精彩的節(jié)目”或者“幫老奶奶曬曬被子、洗洗衣服”的場面呢？這樣，讀者對這份溫情的感受恐怕會更濃烈吧。

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