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          兒童節(jié)的作文

          時間:2024-01-26 17:35:02 兒童節(jié) 我要投稿

          兒童節(jié)的作文精選5篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          兒童節(jié)的作文精選5篇

          兒童節(jié)的作文 篇1

            今天是兒童節(jié),是我們的節(jié)日,在這天里我們學(xué)校里要開展“愛心義賣跳蚤市場”的活動,所以我們大家來得早早的,臉上都帶著笑容,都盼望著“跳蚤市場”的`到來。等啊,盼啊!終于等到了愛心義賣的到來。

            我們先派了幾位“大力士”來幫桌子,幾位同學(xué)來把要義賣的商品拎到樓下,貼好我們“向陽花義賣小鋪”的牌子,綁好塑料做的向陽花。我們就要開工了!

            我們笑著面對顧客,不管買不買我們的商品,都一樣!“哇!這只娃娃好漂亮啊!請問這個要多少錢?”一位三年級的同學(xué)輕輕地問!芭叮∵@只娃娃呀,要15元”我親切地說。“這么貴,能不能便宜點!”她問。“嗯,那你說說,你想要幾元錢買下它呢?”我問!10元可以嗎?”他疑惑地問!翱梢园!”我笑著說。就在這時,我們的科學(xué)老師周老師來了!“周老師您要買什么呢?”“讓我看看奧。”“這盒水筆要幾元錢?”“恩,哦!要15元”“里面有幾只筆呀?”“有五只筆!薄拔逯还P,值嗎?”“值,當(dāng)然值?梢詭椭毨絽^(qū),就值!”“10元,我掃光!”“好成交!”我覺得賺多少錢不重要,重要的是我們的那份愛心,所以我們要一直懷有一顆“愛心”。

            今天真是太有趣了!可以幫助貧困山區(qū),讓他們也能和我們一樣開心快樂,保值童年的笑容!

          兒童節(jié)的作文 篇2

            一年一度的“六一兒童節(jié)”終于到臨了,大家都做好了假期的準備。我盼星星盼月亮終于盼到這一天,心里異常激動。我的計劃是去游泳,這可是個非常不錯的選擇,對人很有益。

            我們?nèi)乙黄饋淼角暹h市北江邊上的天然游泳場。我做足了準備,懷著興奮的心情跳下水?墒俏姨恿,竟然沒看見前有人正在游泳。結(jié)果我跳下去,就趴在別人身上,那個阿姨差點沒有嚇個半死。我真是太倒霉了!但今天是屬于我的節(jié)日,什么事都不能阻擋我的好心情。

            于是我向那個阿姨道了歉,繼續(xù)向前游。一開始,我有點生疏,畢竟都快一年沒游了嘛!不過到了后頭,我又漸漸熟練起來。我游得挺好的,但媽媽卻說:“你游得太慢了!游快一點!”我聽了,賭氣地用力往前一蹬,卻一頭撞在了別人的背上。原來是爸爸呀!但我爸爸的背可不是一般的.硬啊!我可憐的頭哇!這次我和爸爸比賽游泳。雖然我游得沒有比爸爸快,但我一定要努力,鍛煉出一個好身體!

            這個兒童節(jié)過去了,我也過足了隱。真是太爽了!

          兒童節(jié)的作文 篇3

            今天是六一兒童節(jié),我很高興。學(xué)校也組織了許多的活動。慶祝屬于我們小朋友的一天。

            早上,我們來到大操場,這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū),老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個去套,我把套圈扔了出去,以為這次會套中,結(jié)果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個,可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。

            我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當(dāng)我夾的'時候,老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言?墒俏衣斆鬟^人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。

            除了上面談到的一些活動,我今天還參加了許多活動,玩了很多游戲,雖然很久,但是我一點都不覺得累,我很喜歡六一兒童節(jié)活動。

          兒童節(jié)的作文 篇4

            離"六一"國際兒童節(jié)越來越近了,厚厚的日歷紙也翻去了很多頁。終于到了"六一"兒童節(jié)了。

            早上我一起床,競發(fā)現(xiàn)媽媽已了起床并為我們準備好了早飯,她以前可是我們家的大懶蟲,難道時光倒流了嗎?媽媽似乎看出了我的以心思,對我說:"我今天準備了鬧鐘,專門早起為你們準備了早飯,待會兒一起出去玩呢!"哦!原來是這樣,吃完了早飯,我們便向兒童公園出發(fā)了。

            1、西瓜皮襲擊 樂趣指數(shù):5

            走在公園的.梯子上,眼看就要到公園了,我飛快的向前跑,突然,在我的不注意之下,一塊西瓜皮在腳下,"砰"的一聲,我的屁股狠狠地給大地來了一個"香香",不知道是怎么的,我的身體好像特別想和大地親熱,起也起不來,最后還是爸爸支援了我,這么搞笑的事,可是又喜又憂哦!

            2、獲得二等獎 快樂指數(shù):8

            到了公園,我拿抽獎券去,哎呀!我的手可是幸運之手,一下子就抽到了二等獎,我去領(lǐng)獎,啊!可是一個大布狗,真可愛,我摟著它吧啷個不停,我心想:"它要是一只魔法狗,就可以變成真的狗狗了,那我的快樂指數(shù)就可以上升到8了,"可媽媽也不會允許我養(yǎng)狗,有了這只不要錢的布狗狗,就已經(jīng)很不錯了,我也心滿意足了。

            3、享受美味 陶醉指數(shù):10

            中午,我和老爸老媽在公園吃西餐,我老爸他說:"盡管吃吧!我請客!"我點了一大堆好吃好喝的東西:牛排、可樂、雞翅、薯條、百事可樂、珍珠奶茶......可真是讓我大飽口福,我飽餐了一頓,我這嘴呀!真是個饞嘴。下午,我去逛書店,挑了許多書回家,我又津津有味地看了起來,在家里享受了一頓豐盛的晚餐(書),又昏昏欲睡了起來......

            六一,讓我快樂 ,讓我幸福,我要想盡一切辦法,得到太陽公公的電話號碼,然后給它打電話,請它設(shè)立一個第五季,沒有學(xué)習(xí),沒有作業(yè),天天都過六一節(jié),哈哈!真是一個世外桃園咯!

          兒童節(jié)的作文 篇5

            五月的風(fēng)越吹越暖,吹開了藍天的明亮,吹醉了人們的心田,沐浴在這樣的清風(fēng)中,不覺間“六一”的腳步愈來愈近。是該給孩子準備些禮物了,準備什么呢?望著漸漸懂事的兒子,我陷入了深深的思考。

            妻子說:“六一,給送孩子健康。”細品著妻子的話,覺得有些道理,孩子的平安是父母們的最大心愿。為此,前一段妻子購買了紐崔萊兒童鈣鐵粉,食欲不振的兒子,經(jīng)過一段時間的調(diào)劑,終于食量大增,加上每天晚上的體育鍛煉,身體已漸趨強壯。可是,一個人僅擁有健康的.體魄就健康了?實踐證明,健康是做事情的基礎(chǔ),而非人生中最重要的,我覺得送就孩子需要的,欠缺的,因為父母不可能陪孩子一生,在以后的路上,他還會面臨許多的坎坷,需要他用自己的力量去戰(zhàn)勝一切困難。

            父母說:“六一,給送孩子快樂!笔前!現(xiàn)在的孩子,在日益競爭激烈的環(huán)境中生存,各種輔導(dǎo)班,特長班,已弄得孩子早已應(yīng)接不暇,看著他們?nèi)鄙賾?yīng)該擁有的童趣,好象“送快樂”才是最好的選擇。只是,前一段時間應(yīng)孩子的要求,我領(lǐng)著他攀爬了平頂山的山頂公園,讓他領(lǐng)略到了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的樂趣;領(lǐng)他去看了日照的日出,讓他感受到了冉冉升起的希望;領(lǐng)他去看了大海的壯觀,讓他感受到了水天一色的魅力,從他寫的日記里,我能明顯感受到他在玩耍的過程中,那份心情愉悅般的快樂。

            然而,這些都不是我要給予他的,真正想給予他的是堅強,是勇敢,是謙讓。這樣說是因為在他的身上,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,這是必須糾正的,是送健康和快樂所不能替代的。

            就說前天晚上吧,兒子說要買一些零食,我給了他兩元錢對他說:“你前邊走,我隨后就到,在小區(qū)門口等你!焙⒆勇犃藲g快地跑了出去,我則邁著悠閑的步子慢慢前行,到小區(qū)門口時,門衛(wèi)老陳叫住我說:“小徐,來殺一盤!北旧韾燮宓奈医(jīng)不住誘惑,在一番推讓后,兵來將往地殺將了起來。正在激戰(zhàn)的時候,我隱隱地聽到孩子的哭泣聲,扭頭一看,只見他哭著對門口量販老板說:“你有電話嗎?讓我給俺爸打個電話吧!我找不到他了......!笨粗阱氤叩暮⒆樱覟樗呐橙醵鴤,一時間不知如何處理。

            這件事情后,我發(fā)現(xiàn)孩子身上存在著許多的問題。比如膽小,晚上睡覺要開著燈才能睡著;不堅強,打個防疫針都會哭的死去活來。細想這些,可能多與“高樓綜合癥”和過于溺愛有關(guān)。那么,在“六一”到來之際,就應(yīng)該送他去野外夏令營磨練一下,吃些苦,受些罪,真正長長見識,學(xué)會自立、自強。

            有道是:“藤非樹,有樹之志,乃與樹高;藤非竹,有竹之韌,乃與竹同韻;藤非草,有草之謙,乃與草共榮!备改競冎挥姓嬲龑W(xué)會放手,讓“圈養(yǎng)”教育變成“散養(yǎng)”教育,讓孩子多到大自然中歷練歷練,他這根藤才會呈現(xiàn)出蓬勃向上的生命力。

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