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《蜜蜂》作文400字(精品3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《蜜蜂》作文400字 篇1
在五(三)班的教室里, 同學(xué)們正在全神貫注地聽老師講課。突然,一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”飛了進來,在天花板上自由自在地飛來飛去,跳著“優(yōu)美”的舞蹈,吸引了很多同學(xué)。但老師還沒察覺。
那只小蜜蜂似乎發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在盯著它,更加放肆起來。一會兒在這個同學(xué)頭上飛來飛去,一會兒在那個同學(xué)頭上,同學(xué)們的眼睛也跟著它。同學(xué)小聲議論著,有的在一旁偷偷地笑。這時,小蜜蜂飛到一位女同學(xué)頭上,嚇得她兩手抱頭。一個男同學(xué)大聲“尖叫”起來:“把它打下來,免得它更加放肆。”
安靜的教室一下子變得嘈雜起來。我當(dāng)心這節(jié)課會被小蜜蜂攪得亂七八糟。這時,老師過身來,用嚴厲的目光盯著我們,大多數(shù)同學(xué)馬上坐好,還有一些同學(xué)完全不顧老師的'目光,還目不睛地望著小蜜蜂。老師皺著眉頭說:“如果邱少云叔叔在我們的教室,那會怎么樣?” 同學(xué)們立刻安靜下來,靜靜地聽著老師的話。那只小蜜蜂見沒人理它,就飛走了。
這堂課使我想到了:上課如果開小差,就會學(xué)不到真本領(lǐng)。
《蜜蜂》作文400字 篇2
陽光明媚的早晨,我獨自走在田野中,在無限的靜謐中,作了一次奇異的游歷。
我目光追隨著飛行的蜜蜂,慢慢的,空間在我眼前擴大了,細密的花莖組成了茂盛的.森林。
一只蜜蜂,一只勤勞的蜜蜂。我向它飛去,跟它打招呼,它微笑著點點頭,然后轉(zhuǎn)頭繼續(xù)采花蜜。我很是疑惑,看看自己,原來,我變成蜜蜂了。
我跟那只蜜蜂自我介紹,說自己是新來的蜜蜂,要去蜂巢報道,結(jié)果,迷了路,問它是否能帶我去蜂巢,它爽快答應(yīng)了。
它帶著我到了蜂巢,見了蜂王,然后帶我到里面轉(zhuǎn)悠。它說:“我叫歡歡,是你這幾天的導(dǎo)游。走!我?guī)闳ノ覀兊墓ぷ魇仪埔磺!”一小會兒,到了工作室,映入眼簾的是許多蜜蜂團結(jié)在一起有條不紊地工作,都十分敬業(yè)、認真,一絲不茍。
其次,歡歡到我到國家護衛(wèi)隊游覽了一番。
歡歡說:“我們蜜蜂身上都有一根獨特而珍貴的針,只要扎到來襲者,自己就會馬上死亡,所以我們會盡可能的不使用武器!
我還游覽了許多許多……
如果有時間的話,我愿意和你一起到蜜蜂王國去散散步。
《蜜蜂》作文400字 篇3
一天,一只自以為是的蜜蜂離開了它的蜂群,因為他總覺得自己工作太多,吃的蜜太少,它覺得大家對它不公平,忘記自己的功勞。
小蜜蜂對蜂群說:“我的功勞挺多的呀,為什么讓我吃這么少的蜜?”蜂群里的一只蜜蜂對它說:“我們也干這么多的活,也吃這么少的'蜜,我們都不抱怨,你抱怨什么?”小蜜蜂說:我離開,看你們能做得出什么?”過了一會兒,小蜜蜂就走了。但是,它剛出去,就被一張蜘蛛網(wǎng)粘住了,它看見一只蜘蛛,蜘蛛看見了它,對它說:“今天我可以大吃一頓了。”小蜜蜂非常害怕,它想:如果我不離開蜂群,就不會粘在蜘蛛網(wǎng)上了,更不會成為蜘蛛的食物。就在蜘蛛快要吃到它的時候,一只蜜蜂看見了,勇敢地用自己的針刺向了蜘蛛,蜘蛛死了,但那只蜜蜂也死了。小蜜蜂非常感動,又飛回了蜂群,小蜜蜂說:“我再也不抱怨工作多,吃的蜜少了,請你們讓我回來吧!狈淙赫f:“好吧!
從此,小蜜蜂再也不抱怨了,蜂群還獎勵它多吃一點蜜,讓它不再那么累。它們又成了團結(jié)友愛的“一家人”。
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