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          校園的樹(shù)作文300字

          時(shí)間:2024-01-26 13:56:45 樹(shù) 我要投稿
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          校園的樹(shù)作文300字匯總(5篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的校園的樹(shù)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          校園的樹(shù)作文300字匯總(5篇)

          校園的樹(shù)作文300字 篇1

            在我們美麗的校園擎立著十八棵垂拱如蓋的百年古銀杏樹(shù)。

            銀杏樹(shù)又名白果樹(shù),古代又稱(chēng)鴨腳樹(shù)或公孫樹(shù),它是世界上十分珍貴的樹(shù)種之一。

            銀杏樹(shù)為高大落葉喬木,高達(dá)40米,胸徑可達(dá)4米,軀干挺拔,樹(shù)形優(yōu)美。幼樹(shù)樹(shù)皮平滑,淺灰色,大樹(shù)之皮灰褐色,不規(guī)則縱,有長(zhǎng)枝與生長(zhǎng)緩慢的距狀短枝。葉互生,在長(zhǎng)枝上輻射狀散生,在短枝上3——5枚成簇生狀,有細(xì)長(zhǎng)的葉柄,那葉子猶如一把把小扇兒。

            銀杏樹(shù)冠大蔭狀,具有降溫作用。葉形古雅,壽命綿長(zhǎng)。無(wú)病蟲(chóng)害,不污染環(huán)境,樹(shù)干光潔,是著名的無(wú)公害樹(shù)種,有利于銀杏的繁殖和增添風(fēng)景。適應(yīng)性強(qiáng),銀杏對(duì)氣候土壤要求都很寬范?篃焿m、抗火災(zāi)、抗有毒氣體。銀杏樹(shù)體高大,樹(shù)干通直,姿態(tài)優(yōu)美,是理想的園林綠化,行道樹(shù)種校園的銀杏樹(shù)作文校園的銀杏樹(shù)作文。

            銀杏渾身是寶,銀杏果為上等干果,營(yíng)養(yǎng)豐富,味道甘美,藥食俱佳。銀杏的根、葉、皮含有多種藥物成份,臨床應(yīng)用價(jià)值較高。(迷人的公園作文)

            我愛(ài)銀杏,它豐富了我的'生活,給我以欣賞和食用等美的享受,我贊嘆它那堅(jiān)韌不拔的意志力,更欽佩它那頑強(qiáng)的生命力!

          校園的樹(shù)作文300字 篇2

            我們校園有四棵高大的梧桐樹(shù),他們像威武的衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的母校,為我們遮風(fēng)擋雨。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梧桐樹(shù)就像一把綠絨大傘。走近一看,樹(shù)干上有一些白色的斑點(diǎn),上面還有黑色的小疙瘩,摸上去凹凸不平,有點(diǎn)粗糙,像一位慈祥的老爺爺?shù)哪。梧桐?shù)很粗壯,一個(gè)人怎么也抱不住,最少都要兩個(gè)人才能合圍住。

            梧桐樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,樹(shù)枝向四周伸出,像是張開(kāi)雙臂在歡迎你,因?yàn)榍锾靵?lái)了,綠綠的樹(shù)葉間已經(jīng)夾雜著一些黃葉了,秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉就嘩嘩嘩地唱著歌,輕輕地飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在樹(shù)葉之間,還垂著一些小小的黑果果,這就是梧桐樹(shù)的.果實(shí),它沒(méi)有蘋(píng)果的香甜,也沒(méi)有椰子的堅(jiān)硬,它那黑黑的果實(shí)上長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺,好像在警告你:“別碰我!”

            梧桐樹(shù)給我們帶來(lái)了快樂(lè),我們?cè)谒臉?shù)蔭下學(xué)習(xí)、游戲,我們都喜歡它!

          校園的樹(shù)作文300字 篇3

            我們校園的植物數(shù)不勝數(shù),有可愛(ài)的柳樹(shù)、美麗的迎春花,也有金燦燦的活化石--銀杏樹(shù),還有粉紅的蛇莓呢……可它們都不能和大樟樹(shù)一爭(zhēng)高下。

            大樟樹(shù)長(zhǎng)在段老師辦公室后面。從遠(yuǎn)處看就像一把綠色的大雨傘立在那里,走近一看就像一個(gè)跳芭蕾舞的小女孩,風(fēng)一吹,小女孩隨風(fēng)就翩翩起舞。大樟樹(shù)的樹(shù)干高大挺拔,可粗糙了!就像老爺爺?shù)氖郑路鹨屛覀冞M(jìn)入它的懷抱。樹(shù)根裸在了土地外面,就像是老爺爺?shù)氖种,小朋友靠在上面可舒服了?/p>

            這還不止呢!樟樹(shù)的葉子四季常青,春天的樟樹(shù)長(zhǎng)出了好的嫩葉,嫩業(yè)績(jī)?cè)跍嘏?陽(yáng)光下就像一顆顆綠寶石照耀著我們。夏天的樟樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了!它的葉子一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒縫隙。樹(shù)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)蟬的鳴叫聲,它仿佛在說(shuō):“快到這里來(lái)遮陽(yáng)吧!”秋天是豐收的季節(jié),樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)上發(fā)出了一陣陣清香,可愛(ài)的小鳥(niǎo)被香氣吸引了過(guò)來(lái),站在樹(shù)枝上開(kāi)心的叫著。冬天的樟樹(shù)和其它的樹(shù)不一樣,其它的樹(shù)葉子要不就掉光了光禿禿的,要不就變黃了變紅了,可是大樟樹(shù)還是綠色的。瞧!它正在看著小朋友打雪仗呢……

            就是我們校園里的大樟樹(shù),它高大挺拔與眾不同,我最喜歡校園里的大樟樹(shù)了,你呢?

          校園的樹(shù)作文300字 篇4

            春天,校園里春色怡人,百花爭(zhēng)放。一走進(jìn)校門(mén),一眼就可以看見(jiàn)北邊的大榕樹(shù)。它是那樣的高,那樣挺拔,高得似乎直上云霄。大榕樹(shù)不光高而且綠色的葉子十分茂盛。

            春天,大榕樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱。而同學(xué)們也被吸引到了。大榕樹(shù)下,有的在聚精會(huì)神地看書(shū),有的在認(rèn)真的寫(xiě)字,還有的在津津有味地讀書(shū)。

            夏天,大榕樹(shù)張開(kāi)的翠綠的枝葉像一把撐開(kāi)的巨傘,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,像在歡樂(lè)地說(shuō):“夏天到了,夏天到了,知了在樹(shù)上彈琴唱歌,同學(xué)們就在這樹(shù)下避暑乘涼。”

            秋天到了,一陣涼涼的風(fēng)吹過(guò),把大榕樹(shù)的枝葉弄得左右搖動(dòng),像在和我們打招呼。金黃的葉子緩緩地從樹(shù)上落下來(lái)時(shí),像一只翩翩起舞的蝴蝶;又像一位穿金色裙子的仙女慢慢落下來(lái)。忽然,一片金黃的葉子落在了我的手上,原來(lái)這就是“一葉知秋”的'感覺(jué)。

            冬天到了,大榕樹(shù)的枝頭上的葉子已經(jīng)寥寥可數(shù)了,光禿禿的枝頭讓人覺(jué)得很可愛(ài)。

            !我們學(xué)校的大榕樹(shù)真美麗。∫荒晁募咀兓喽,我喜歡我的學(xué)校的大榕樹(shù)。

          校園的樹(shù)作文300字 篇5

            在我們學(xué)校宿舍樓前有兩棵大樹(shù),一棵是榕樹(shù),還有一棵也是榕樹(shù)。

            春天,當(dāng)花朵和小草從地里探出小腦袋時(shí),我們這兩顆大榕樹(shù)的枝條上就會(huì)抽出嫩綠的小芽,把校園打扮得生機(jī)勃勃。

            夏天,大榕樹(shù)上嫩綠的葉子變成了深綠色,筆直的樹(shù)干把那些深綠色的葉子托了起來(lái),真像一把巨大的雨傘。同學(xué)們都喜歡來(lái)到這把“巨大的雨傘”下乘涼呢!

            秋天,大榕樹(shù)的葉子變成了金黃色的了。有時(shí)候吹來(lái)一陣風(fēng),大榕樹(shù)上的葉子輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng),就像一只只翩翩起舞的'蝴蝶。

            冬天,大榕樹(shù)的葉子一片片爭(zhēng)先恐后地投進(jìn)大地媽媽的懷抱里,但這些葉子并不會(huì)全部離去,從外面看進(jìn)去整棵大榕樹(shù)還是那樣的枝繁葉茂,好像那些樹(shù)葉飛落的事情不曾發(fā)生過(guò)一樣。

            就這樣,這兩棵大榕樹(shù)春、夏、秋、冬都是那么的美麗與惹人喜愛(ài),給我們的校園帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ);給我們的校園增添了光彩;給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)……

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