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想象的作文精品（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的想象的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象的作文 篇1
同學(xué)們，我給你們猜個(gè)謎語吧，是這樣的：我有一個(gè)好朋友，每個(gè)同學(xué)也都有。書本文具幫我拿，可我還要背著它走。你們猜到了嗎？對了，是書包。
我的書包是粉紅色的，中間有個(gè)美羊羊圖案。它身上穿著一件粉紅色的衣服，手里拿著魔法棒，仿佛是想要什么，就能得到什么。
我的書包有三層，第一層是裝勺子的'，每到吃飯的時(shí)候，勺子就馬上從里面鉆出來，歪著腦袋說：“小主人，該吃飯了”。第二層放的是紅領(lǐng)巾、校訊通、課程表。第三層是放作業(yè)本和書本的，但前面還有個(gè)網(wǎng)袋，我可以把作業(yè)放到網(wǎng)袋里。每當(dāng)我放學(xué)回到家想玩一會(huì)的時(shí)候，作業(yè)本們就會(huì)跳出來頑皮地說：“小主人，別偷懶，要做作業(yè)了！”每當(dāng)我要上課的時(shí)候，書本們就會(huì)跑出來認(rèn)真地說：“小主人，該上課了！”
我每天放學(xué)回家都沒把書包放好，總是隨手往椅子上一扔，好幾次都把它摔得四腳朝天，但它一次都沒有怪過我，并且每天毫無怨言地給我裝著必要的學(xué)習(xí)用品。還有每當(dāng)我做作業(yè)做得有些疲憊的時(shí)候，書包上的美羊羊就會(huì)提醒我一定要認(rèn)真�，F(xiàn)在想想真是慚愧��！
我保證我以后一定要好好擺放我的書包。
書包陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，它是我的好伙伴，我以后一定會(huì)好好愛惜它的。
想象的作文 篇2
一年四季，我最愛校園的花紅柳綠，樹木枝條隨風(fēng)飄逸，多像披著長發(fā)的美麗少女？窗明幾凈的教室，園丁教書育人，同學(xué)們收獲著知識(shí)，朗朗讀書聲此伏彼起，教學(xué)樓前花壇里，小草也伸展著腰枝，仿佛奉獻(xiàn)給校園自己的'碧綠，我們盡情享受大自然的瑰麗，呼吸著泥土芳香撲鼻。是他，是我，是你，共同支撐這藍(lán)色的天空和綠色的大地，建成我們子孫萬代存在和延續(xù)的根基，保證校園的正常教學(xué)秩序。
“環(huán)�！边@個(gè)世間永恒的主題，涵蓋了愛護(hù)校園環(huán)境的深刻道理。愛護(hù)校園環(huán)境，是對綠色環(huán)保說HELLO，對白色污染道別，GOOD BEY！愛護(hù)校園環(huán)境，是不要亂丟廢物、垃圾和隨地吐痰、便溺�；厥諒U舊電池，拾起散落的粉筆，愛護(hù)校園環(huán)境，是節(jié)約用水點(diǎn)點(diǎn)滴滴，節(jié)日里不要煙花塵埃滿地，自覺抵制尼古丁“網(wǎng)上游戲”；愛護(hù)校園環(huán)境，是文明禮貌的同義語，是誠信自律代名詞，愛護(hù)校園環(huán)境，是愛護(hù)教學(xué)設(shè)施，弘揚(yáng)正義和勤奮學(xué)習(xí)，德智體美勞爭第一。
小鳥，我讀懂你的心意，我能為你營造一片安樂的小天地；大樹，你不要再哭泣，海闊、天藍(lán)，地綠，處處是生機(jī)！母親河的“黃牌”也將收回去。我們環(huán)保小衛(wèi)士，會(huì)給大自然洗澡淋浴，消滅沙塵暴的危機(jī)；我們用掌握的科學(xué)知識(shí)，開啟智力，建造出“中華牌”凈化器，化噪音為音樂美妙無比，使地球媽媽再展新姿，生命之渠如潺潺小溪，小草更不再枯黃萎靡……
蒼天，大地，請相信共青團(tuán)的旗幟，愛護(hù)校園環(huán)境我們義不容辭，讓我們從現(xiàn)在做起，從你做起，從我做起！
想象的作文 篇3
當(dāng)我們看著有趣的動(dòng)畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時(shí)候……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)在我們身邊。
在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。你不懂科學(xué)，就無法在這個(gè)社會(huì)生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽，結(jié)出累累碩果。我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī)，而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么，勇于嘗試創(chuàng)新，勇于推翻前人的話、結(jié)論，而最終得到的就是自己成果。例如伽利略、哥白尼等人，他們不顧各方面的壓力和反對，勇敢的'指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)，科學(xué)很重要。
如果沒有科學(xué)，我們就沒有電腦電視，沒有大輪船、飛機(jī)什么的，科學(xué)可以說是宇宙里最重要的東西。
我愛科學(xué)。
想象的作文 篇4
小木偶來到了一個(gè)不笑國。第一天，小木偶在馬路上遇到了送氣球的小丑，他打扮非常有趣，那圓圓的紅鼻子，仿佛像櫻桃那樣漂亮，那毛茸茸的假發(fā)，仿佛是黃色的棉花糖，還有紅綠相間的衣服……讓小木偶露出了陽光般燦爛的微笑，可是，小丑顯得很驚恐，他不知道小木偶在笑，以為是怪物要吃掉愴惶而逃。小木偶很奇怪，自己有那么可怕嗎？
第二天，小木偶在蛋糕店里，遇見了正在做蛋糕的`老板娘，她身型有兩個(gè)趙金澍那么胖，走路慢條斯理，看見客戶來了，便放下手中的活，跌跌撞撞地走向小木偶。誰知，她剛走到房間門口，蛋糕因?yàn)闆]有及時(shí)拿出，爆炸了！弄得老板娘滿臉都是，像一個(gè)雪白的大餅，小木偶一看，哈哈大笑，可是老板娘顯得很害怕，她不知道小木偶在笑，以為是鬼在嚇唬她，立馬躲了起來。小木偶很奇怪，自己有那么可怕嗎？
第三天，小木偶出發(fā)去爬山，在山上它交了一個(gè)好朋友，它們邊說邊笑。可是一個(gè)不小心，朋友摔了一跤。小木偶連忙跑過去，擔(dān)心地問：“你怎么樣？要不要送醫(yī)院？”“不用，我沒事！”小木偶這才松了一口氣，露出像花朵般美麗的笑容，可是朋友顯得很恐懼，他不知道小木偶在笑，以為他是惡魔，專門來攻擊自己，驚叫道：“啊-----救命啊-----有鬼------”便再也不敢看小木偶了。小木偶很奇怪，自己有那么可怕嗎？
這時(shí)，一路跟隨小木偶的天使，實(shí)在看不下去了，于是，她使用魔法，讓不笑國的居民都明白了什么是笑，也都會(huì)笑了，并且把不笑國改名為愛笑國。
從此以后，小木偶在愛笑國生活得無比幸福和快樂。
想象的作文 篇5
“師傅此地不宜久留命落入妖怪之手，又該我受罪，繞過山走吧！”齊天大圣帶有恐懼地央求到。 “徒�。〔皇俏艺f你大鬧天宮你咋不怕像吃了豹子膽一樣，這時(shí)你高興不起來啦！”唐僧罵人不帶臟話地說。 “猴哥，俺……
“師傅此地不宜久留命落入妖怪之手，又該我受罪，繞過山走吧！”齊天大圣帶有恐懼地央求到。
“徒��！不是我說你大鬧天宮你咋不怕像吃了豹子膽一樣，這時(shí)你高興不起來啦！”唐僧罵人不帶臟話地說。
“猴哥，俺老豬也得說說你，你當(dāng)時(shí)大鬧天宮殺盡天兵你還怕什么？”豬八戒說。
“就是啊，大師兄你帶著師傅飛過去，我們自己想辦法�！鄙硯煹芗敝f。
“沙師弟你都這么說~好我?guī)銈冏��！睂O悟空說。孫悟空飛過樹林，經(jīng)過一個(gè)小溪時(shí)，唐僧說：“為師渴了，下面有條河我去打水”
孫悟空說“師傅讓呆子去打，下面正有妖怪”
“那我去打吧！我咋這么倒……”豬八戒還沒說完，孫悟空就說“呆子！”
“好！”豬八戒沒理由說不字了。豬八戒過了很久也沒回來。孫悟空看了看說：“呆子出事了我去看看�！�
孫悟空與妖怪打戰(zhàn)了八百八十八回合，妖怪放暗箭把孫悟空殺得半死。著可把師傅急死了�？上а忠魂囷L(fēng)帶走了唐僧。
就在沒希望時(shí)，睡大覺的沙師弟醒了，沙師弟靈機(jī)一動(dòng)，帶他的流沙河士兵殺過來了，救出大師兄他們，齊天大圣說：“沙師弟這事我自愧不如！”沙師弟說：“大師兄那有，那有�！�
“沙師弟謝謝你，你教了我人多力量大這個(gè)詞。”
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