(精選)時(shí)間的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的時(shí)間的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
去年，我去美國游學(xué)半月有余。媽媽總是算著時(shí)差，準(zhǔn)點(diǎn)早、中、晚與我微信聯(lián)系，看老師微信群里的照片，實(shí)時(shí)跟蹤我的行蹤。一天早上，媽媽在規(guī)定時(shí)間沒有接到我的早起匯報(bào)，撥打我的電話也是關(guān)機(jī)狀態(tài)。媽媽又立即上群查看老師的微信照片，一張張翻過，也未見我早餐的身影。媽媽本能地覺得我出了狀況。她急忙用微信聯(lián)系帶隊(duì)老師到我們房間查看。還好，當(dāng)時(shí)我和同伴只是睡過了頭，鬧鐘沒響。雖然只是虛驚一場，但遠(yuǎn)隔重洋的擔(dān)憂、著急、關(guān)切卻是如影隨形的。
從來，我都一直覺得自己是生活在父母的繁忙間歇，他們零星、空閑的碎片時(shí)光里。每天從早到晚，見面的時(shí)間不過三、四個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至更少。記憶里都是他們的早出晚歸，記憶里也只有瑣碎的微信聯(lián)系。“媽，我到學(xué)校了�！薄笆盏�，關(guān)機(jī)�！薄爸形绯粤藛幔俊薄俺粤�，水也喝了。”“放學(xué)馬上聯(lián)系，開機(jī)微信聯(lián)系我�！薄皠偡牛等丈��！薄昂茫判牧�，路上小心�！薄�
直到那個(gè)美國的清晨，當(dāng)老師說媽媽遠(yuǎn)在重洋之外就第一時(shí)間知道了我一早的不正常狀態(tài)時(shí)，那一刻，我才知道，媽媽忙碌之余留給我的'碎片時(shí)間，并沒有因?yàn)楝嵥槎俚舭敕植傩�、關(guān)懷與愛�！跋嘛w機(jī)別忘了查護(hù)照�！薄皬木频觌x開要清理所有東西，包括床上、衛(wèi)生間�！薄岸嗪人�，涼了要加衣服�！薄彝蝗挥X得媽媽的微信瑣碎但正點(diǎn)，準(zhǔn)確無誤地把握著我出游在外零碎而凌亂的各種當(dāng)下，及時(shí)而有條理，重點(diǎn)而不啰嗦。愛無時(shí)差�。�
日新月異的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，每個(gè)人都越來越忙。繁忙的人們在匆忙趕路的人生路上，也只能用碎片化的時(shí)間建立碎片化的聯(lián)系、關(guān)懷與愛。我與父母在這個(gè)洪流中也逐漸創(chuàng)新著我們每天的互動(dòng)，無論父母在哪里繁忙著，這些瑣碎的問答，零星的嘮叨，都會(huì)或遠(yuǎn)或近地傳來，送出一份關(guān)懷，等回一片安心。運(yùn)動(dòng)會(huì)、春秋游等集體活動(dòng)時(shí)，微信更加承擔(dān)了直播的作用。張張圖片在群里的上傳拼湊出我們繽紛零碎的腳步，敲擊著他們繁忙工作間隙關(guān)切的心。而他們碎片化的關(guān)心與交流也在微信群里間歇回傳，陪伴我們成長中匆忙零碎的腳步。
我終于知道，雖然我的確一直生活在爸爸媽媽繁忙之余的碎片時(shí)間里，但我覺得閃光的都在這些碎片里，因?yàn)閻鄣霉饷⑺纳�。多年以后，這些日子，這些碎片化的記憶將匯流成河，零存整取出我幸福的少年時(shí)代！
時(shí)間的作文 篇2
"咚咚咚"我聽到這個(gè)聲音我就知道又難逃噩運(yùn)了——我還沒有完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。果然媽媽來了，開始給我講述‘歷史’講她對我的期望，講我這么的‘不務(wù)正業(yè)’，講她對我的一片苦心。。。
媽媽我知道你望子成龍的心愿，我也知道這是你唯一的心愿。我明白我與你對我的要求還有一大段距離，我也明白我的'不努力。正因?yàn)檫@樣才始你對我的要求過于嚴(yán)厲。
伴隨著一聲河?xùn)|獅孔，我不得不離開軟和的被窩，來到寫字臺前。
翻開英語書復(fù)習(xí)著新學(xué)習(xí)的知識，但我的上眼皮看不慣下眼皮，它們開始打架了，嘴巴不停的勸著架。大腦猶如今天的天氣，一片朦朧。我實(shí)在無法學(xué)習(xí)。冷水臉我不知洗了多少回。
但是，媽媽我想對你說，我并不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，我也需要自己的天地。在這14年來的寒來暑往，我知道在你眼中我總是一個(gè)愛闖禍·不愛學(xué)習(xí)·就知道玩的孩子。但你可知在你不再家的這段時(shí)間中我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)的時(shí)間。
媽媽你對我的愛不同于別的母愛，您對我的愛是嚴(yán)厲的愛
年幼時(shí)，我記得我的拼音很差，在學(xué)�？偸悄軌蚵牭嚼蠋熍u我的聲音，您知道后當(dāng)我哭喪著臉回到家是，你就幫我補(bǔ)習(xí)。到了深夜我一直打著哈欠。我知道您的心早已軟了，但您想到如果我不提高拼音在學(xué)校我就會(huì)受到老師的批評、同學(xué)的譏笑。這些都是您所不愿看到的。
所以您從小就要求我必須不停的學(xué)習(xí)，我明白您對我的苦心。
但我不得不向您請求，給我一點(diǎn)課余的時(shí)間吧。
時(shí)間的作文 篇3
有人說，那些因癡情而死的人，到了地域走奈何橋的時(shí)候，在奈何橋邊的孟婆就會(huì)給他一杯忘情水，讓他忘盡前塵往事，重新來過，我常常想，如果，我也有這么一次機(jī)會(huì)，忘了你的機(jī)會(huì)，我會(huì)不會(huì)喝下呢？我不知道，我不想知道。
青春就像一攤水，不管你緊握或松手，都改變不了它的流逝，也許，真的是這樣吧。但是，我們始終不相信這句話，我們莽莽撞撞的在不同的人的生命中充當(dāng)這路人的角色，這場青春，好似一場虛幻的夢，我們分不清真實(shí)與虛幻，只知道不斷地沉淪，但是，夢，終究是夢總歸要醒，但，我們是那么的不識好歹，直到，被生活這位嚴(yán)酷的老師一次次打擊，直到，我們明白了。
時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)為某個(gè)人的心愿而停止流逝，我從來沒有奢望，時(shí)間會(huì)倒流，世界上會(huì)有后悔藥，但是，我卻希望，有那么一個(gè)人，能在這個(gè)感情饑渴的時(shí)代為我停留，他，能在我最虛弱是給我安慰，在我迷路時(shí)，給我一雙溫厚的`手，帶我回家。是的，我們不知不覺在時(shí)間的力量下，在一群群表面衣裝鞋露的，內(nèi)心卻虛化腐朽的人被同化。但是，我仍然相信，有一個(gè)人會(huì)帶我一起走過嚴(yán)峻的時(shí)光。
可是，為什么，為什么你沒有帶我走下去？為什么你放開我的手？呵呵，我可能忘記了，世界上本就沒有永恒。
千萬不要問我時(shí)間這個(gè)問題，因?yàn)槲覜]法回答，我只能說時(shí)間沒有等我，是你忘了帶我走。
時(shí)間的作文 篇4
在你快樂幸福的時(shí)候，你總會(huì)覺得時(shí)間很快很短；在你煩惱、不想做某些事情的時(shí)候，你又會(huì)覺得時(shí)間很慢很長，我常有這種體會(huì)。
每當(dāng)我練琴的時(shí)候，總是會(huì)極不情愿地打開琴譜，不開心地彈起來。沒彈多久我就去看時(shí)間，心想早點(diǎn)練好，可時(shí)間卻像蝸牛一樣慢吞吞的'。因此，每次我練琴的時(shí)候，總被媽媽督促，這時(shí)，我覺得時(shí)間過得真慢呀！可每當(dāng)我看電視時(shí)，又覺得時(shí)間怎么過得那么快，不一會(huì)兒十分鐘就到了，我根本還沒享受夠看電視那種無憂無慮地感覺呢！
每個(gè)周日我都要去學(xué)國學(xué)，這個(gè)國學(xué)班可真是無聊，聽得我發(fā)困。每一句話就像催眠曲一樣，這一個(gè)小時(shí)，我感覺是遙遙無期，真慢呀！可每周六的繪畫課，我又是多么地喜歡。整整三個(gè)小時(shí)，可能對不愛畫畫的人來說是一種煎熬，而對于我來說，卻時(shí)間像流水一樣過去，每次我都意猶未盡，這時(shí)，真想讓時(shí)間走得慢一點(diǎn)。
時(shí)間在我玩耍的時(shí)候，你能走得慢一些嗎？在我不開心的時(shí)候，你能快一點(diǎn)嗎？
時(shí)間的作文 篇5
我突然從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)有一米陽光從窗簾的縫隙里照射進(jìn)來。我有氣無力地伸了伸懶腰，打著哈欠，看了看鬧鐘，覺得渾身沒勁，又忍不住很不自覺地一頭鉆進(jìn)被臥里睡了起來。才剛瞇了一會(huì)兒眼睛，卻又想起這一星期五天早晨醒得很早的情景。“還是多睡一會(huì)兒吧，反正沒關(guān)系�！蔽易匝宰哉Z道。又呼呼大睡了起來�？墒�，我的心卻一陣難過，轉(zhuǎn)念一想，好象覺得自己做錯(cuò)了什么。我一下子打消了繼續(xù)睡懶覺的念頭，一股腦爬起來，快速地穿起衣服來。眼皮卻時(shí)不時(shí)地耷拉下來，好困！忽然，從我腦海中一下子蹦出了《失去的一天》這篇文章，想到主人公佩佳也是因?yàn)閼卸瓒チ艘惶�。對啊，我不該再慢吞吞了，珍惜時(shí)間才是最重要的'。我趕緊刷牙、洗臉、梳頭、吃早餐。當(dāng)我一坐下椅子休息時(shí)，又想起了“一日之際在于晨”這句話，所以我又到房間里將床疊好，窗簾拉開來，讓早晨那最溫暖的陽光灑入我的“小世界”，也讓我去看看勤勞的人們在干些什么。雖然今天是周末，但勤勞的人們依然在忙碌地干活：比如晾曬衣物、跑步運(yùn)動(dòng)……我便自覺地坐在窗前，拿起英語，讀課文、背單詞，一邊又打算和考慮今天一天的計(jì)劃。我的心感到很舒暢，因?yàn)槲易ゾo了時(shí)間。此時(shí)蔚藍(lán)的天空仿佛在向我微笑，鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力、加油。每天也都像這樣珍惜時(shí)間，那豈不是每一天都過得很充實(shí)很有意義嗎？就像魯迅說的那樣：“時(shí)間，每天得到的都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只留下一片悔恨。”
時(shí)間的作文 篇6
我曾許下“執(zhí)子手”的諾言
只是你終歸不懂
是我心機(jī)太重，還是你太不在乎
喜歡是一種心情
歡天喜地不曾說出口
你不曾深究
而我也只能緘口
已經(jīng)默然，還要再提起嗎
歲末的哀愁被染上蜜甜
那是無意中泄露的愛戀
過去布滿塵埃的再見
又勾出重疊的厚厚無眠
是否會(huì)看見凝固的雙眼
淡黃回憶又充斥透明的淚點(diǎn)
請忘卻去年冬天的祈愿
窗臺上的北風(fēng)最終停滯不前
我刻畫思念在這黑白之間
曾經(jīng)的夢境也模糊不見
讓我伴著與離別演奏的和弦
再凍結(jié)五分鐘說愛你，永遠(yuǎn)
不知多久，不知多久，我們沒有敞開心扉訴說彼此的心情。
沉默，沉默，讓華麗的背后留下太多痛苦，太多無奈。
陽光很好，卻刺痛了我的眼睛，雨水很小，卻淋濕了你的衣服。
愛情，愛情，需要我們怎么去經(jīng)營。
對你的一切我都盡心盡力，無怨無悔。
你卻不能一直開心。
對我的一切你都關(guān)心之至，心甘情愿。
我卻無法一直開懷。
愛情，愛情，你在哪里出了問題？
你說我不在乎你的.感受。
我說你不理解我的心情。
那天你在電話里面哭泣，為迷茫的未來而悲傷。
那天我在空間里寫下感傷的文字，為殘酷的現(xiàn)實(shí)而難過。
我清楚的知道我們的感情疏遠(yuǎn)了。
越來越遠(yuǎn)。
一切的問題都需要解決，也終會(huì)解決。
我知道，在夜深人靜的時(shí)候你會(huì)偷偷想起我，然后露出期許的眼神。
你也知道，在一個(gè)人的時(shí)候我會(huì)把你們憶起，然后露出淡淡的微笑。
你總害怕我會(huì)離開你，我說我不會(huì)，永遠(yuǎn)都不會(huì)。
我總擔(dān)心你會(huì)不開心，你說你不想，永遠(yuǎn)都不想。
我們是應(yīng)該靜下心來好好聊聊。
聊聊過去，聊聊現(xiàn)在，聊聊未來。
我想，我們都應(yīng)該相信愛情，相信彼此，相信未來。
時(shí)間的作文 篇7
篇一：
每當(dāng)下課時(shí)，很多人健步如飛的跑來跑去，也有人在談天說地，這時(shí)的校園非常的熱鬧。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”，下課鐘聲宛如美好的音樂，使大家很快樂。當(dāng)下課鈴聲一響起，全部的人都迫不急待的沖去操場、運(yùn)動(dòng)場玩。我覺得，下課時(shí)大家的心情就如同被主人放出來的小鳥一樣高興。在下課的時(shí)候，教室里一片沉寂，因?yàn)榇蠹叶寂茏吡恕Ｖ灰牭较抡n鐘聲，大家都精力充沛，這時(shí)的走廊非常擁擠，擠到讓人喘不過氣了呢！
不過，過了十分鐘后，就上課了。上課鐘聲是惡魔的呼喚，把我抓進(jìn)了教室，這時(shí)候的我是無精打采的，心情低落的，走進(jìn)了教室，我就準(zhǔn)備迎戰(zhàn)老師的“碎碎念功”，我們都很沮喪、掃興，這時(shí)，校園里寂靜無聲，跟下課時(shí)喧鬧的校園完全相反。在受苦的期間，我們只好玩些小玩意，因?yàn)�，時(shí)在是太無聊了！為了打發(fā)時(shí)間，我們還在偷看書、在課本上畫畫。
我認(rèn)為，只要好好利用下課的十分鐘，就能使自己的學(xué)校生活多采多姿、豐富多彩。
篇二：
“鐺！鐺！”當(dāng)聽到鐘聲響時(shí)，我的心情就好像自己飛到美麗的花園，下課鐘聲的聲音好像鬧鐘呼喚我們起來，已經(jīng)下課了！聽到鐘聲，我們班的`人都在教室里聊天，等不及要下去操場玩，只有我待在教室里玩、寫功課、看書；有時(shí)候下課時(shí)，老師會(huì)繼續(xù)上課，坐在教室里的同學(xué)都好像快要抓狂或瘋掉，因?yàn)椋芏嗳硕疾幌朐俾犂蠋熕樗槟�，而且有些人都在生氣，上課時(shí)很多人很懶惰，下課就好像老虎沖出去玩，下課的心情好像老虎在笑一樣。
下課時(shí)我會(huì)寫功課、看書或是在教室里玩，有些人會(huì)沖到操場玩，有些人在走廊追來追去，而有些人在教室里看書或畫畫。學(xué)校其中兩個(gè)地方最熱鬧，第一個(gè)是操場，第二個(gè)是廁所，因?yàn)�，很多男生很喜歡第一個(gè)搶到球，因?yàn)�，我們學(xué)校廁所很臟又臭，就只有一間廁所是干凈的，所以很多人都會(huì)在搶廁所；學(xué)校最冷清的地方在地下室，因?yàn)�，那邊沒有東西可以玩，也不可以跑步。
而下課留在教室的人，都在偷偷聊天或是偷偷看課外讀物，那時(shí)老師又在改功課或是在外面站監(jiān)護(hù)。學(xué)校下課就像傳統(tǒng)市場一樣，上課時(shí)，學(xué)校就黑暗的走道，安安靜靜的，或是晚上十二點(diǎn)的高速公路，跟下課差很多。
上課的鐘響，就像大聲叫鸚鵡一樣吵，讓人的心情很煩躁；上課鐘聲響，人的表情就像懶貓一樣的表情。短短十分鐘的下課就那么好玩，是一段幸福的時(shí)間，可以讓一整天的早上變得更有趣更好玩。
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