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（合集）開(kāi)學(xué)的周記
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的周記，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的周記1
開(kāi)學(xué)一周了，小希一回家，就要講好多新鮮事兒給我聽(tīng)呢!
因?yàn)閷W(xué)文科，到了新班級(jí)，老師也好，同學(xué)也好，很喜歡這個(gè)集體。班會(huì)上大家做了發(fā)言，介紹了自己，還寫(xiě)了介紹的文章貼在班級(jí)墻上。小希依舊當(dāng)電教委員，回家還寫(xiě)了工作職責(zé)和計(jì)劃，用了公文版和休閑版兩種，公文版交給老師，休閑版語(yǔ)言輕松準(zhǔn)備放到板報(bào)上。
新的班級(jí)已經(jīng)建立了班級(jí)錄，同學(xué)們有話(huà)在上面說(shuō)，一周的課件也會(huì)由小希放到上面。
新學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校上課推遲了20分鐘，小希早上多了20分鐘的.睡覺(jué)時(shí)間，起床沒(méi)有原來(lái)那么困難了。只是宿管老師好像還不知道這個(gè)情況，總是問(wèn)她們?cè)趺催�不去學(xué)校?
生活更有條理了，學(xué)校的生活是由著小希說(shuō)，咱也看不著，不過(guò)，這次回家，自己洗了澡，把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)洗了還晾了，確實(shí)是大姑娘上花轎--頭一回啊!
周日在家，把作業(yè)全寫(xiě)完了，我和小希還抽空討論了一下離高考這600天應(yīng)該做的事，小希還挺重視，不過(guò)不知道她有沒(méi)有下決心改善的行動(dòng)?
“新的學(xué)期，新的開(kāi)始”，我在做學(xué)生的時(shí)候，每次的《新學(xué)期新打算》差不多都是這樣開(kāi)始的，真收希望小希同樣在新的學(xué)期，有個(gè)新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)的周記2
開(kāi)學(xué)了，提前幾天，瀅爸爸就促著要讓瀅瀅提前進(jìn)入上學(xué)的狀態(tài)，怕一開(kāi)學(xué)不適應(yīng)。可是瀅瀅開(kāi)學(xué)第一天的表現(xiàn)，就讓我發(fā)現(xiàn)，我們有些低估孩子了。
寒假里，與瀅瀅發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)最多的，訓(xùn)她最多的都源于她的作業(yè)，我總認(rèn)為她學(xué)習(xí)的自覺(jué)性太差，特別是跟她一起寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)一比，更顯的她不主動(dòng)、不自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè)。而今天瀅瀅的表現(xiàn)讓我發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)也有自己的小計(jì)劃。只是在漫長(zhǎng)的兩個(gè)月的假期里，她自己把握不全。但面對(duì)新學(xué)期的`開(kāi)始，她做的很好。
開(kāi)學(xué)第一天沒(méi)有太多作業(yè)，老師只是讓提前預(yù)習(xí)一下新課，瀅瀅給自己安排的是小睡一會(huì)，兩點(diǎn)半起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我沒(méi)太在意她定的時(shí)間，兩點(diǎn)四十多才叫她，睡了不到半個(gè)小時(shí)的她有些情緒，哭著對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)依В晌易鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)怎么辦啊?” 我開(kāi)始給她包書(shū)皮，知道她沒(méi)睡醒鬧事，也沒(méi)去哄她。沒(méi)想到，她哼了一會(huì)，起來(lái)到我身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)阒牢覟槭裁纯迒?我定的是兩點(diǎn)半起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，可是兩點(diǎn)半我沒(méi)起來(lái)。”我抱了抱她，稍微安慰了她一下。她自己去洗了洗臉，很自覺(jué)的去完成了所有的作業(yè)，就連老師沒(méi)有布置的寫(xiě)字課課練都認(rèn)真的寫(xiě)完了。
開(kāi)學(xué)的周記3
四年級(jí)了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。從快樂(lè)的暑假生活中投入到了緊張的學(xué)習(xí)生活中了。
開(kāi)學(xué)第一周的星期五，我們?nèi)Ｅe行了大掃除。
首先，老師先讓我們把自己的桌子和椅子給擦干凈了。我向于雯璐借了點(diǎn)洗潔凈，擦了一遍又一遍。終于，我把桌子和椅子上的一些泥巴印給擦得干干凈凈。
接著，老師讓我們第一組去擦瓷磚。我就和同座位吳昊到下面接水。我們到了洗手池，人山人海。排了好長(zhǎng)的隊(duì)，終于到我了，突然停水，氣死我也！回到了教師，我和李晨揚(yáng)合用一個(gè)桶。我左手拿一把刷子，右手拿一個(gè)抹布，認(rèn)真地擦著。教室前面的瓷磚沒(méi)有許多的污漬，非常好擦。但是教室的后面就不是那么順利了。我擦后面角的.地方，非常難擦。我用刷子一遍一遍地刷和抹布一遍一遍地抹才能去掉那些油漆。有的時(shí)候，那些非常非常硬的油漆，必須要用指甲摳。后來(lái)，我還找到了一個(gè)竅門(mén)，用刷子上面的塑料和木頭會(huì)更好。
我為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)，真開(kāi)心。看來(lái)勞動(dòng)是快樂(lè)的。
今天真是有意義的一天！
開(kāi)學(xué)的周記4
今天是開(kāi)學(xué)的第一周，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。
周末，我打開(kāi)作文樂(lè)園的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“！”叫完這一聲熱情的口號(hào)后，大家都鼓足了勁的.聽(tīng)課，讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。
上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng)，而這些得獎(jiǎng)的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周，因?yàn)�，在我們上課的同時(shí)，在我們寫(xiě)作文的同時(shí)，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。
我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說(shuō)話(huà)，雖然它不能寫(xiě)字，雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周，在新的開(kāi)始中，取得比一前更好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)的周記5
在迎來(lái)新學(xué)期之際，我讀了《夢(mèng)想的力量》這篇文章，終于知道夢(mèng)想的力量有多大了。
加拿大一個(gè)六歲的孩子瑞恩，非常想為非洲的孩子挖一口井。第一次，他以做家務(wù)活的方式掙夠了70元，捐給了非洲孩子。之后他知道七十元是不夠用的，又靠捐款籌齊了二千元，打了一口井，當(dāng)他知道有鑿井機(jī)打井的速度會(huì)快很多時(shí)，又號(hào)召了更多人的募捐。一年以后，“瑞恩的井”基金會(huì)為非洲八個(gè)國(guó)家打了三十口井了。
讀了這個(gè)故事，我知道了，只要你為了這個(gè)夢(mèng)想，為了這個(gè)目標(biāo)，不斷奮斗與前進(jìn)，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，關(guān)鍵是你是否能夠堅(jiān)持下去，所以我是非常佩服瑞恩的。
自從有人類(lèi)以來(lái)，無(wú)不夢(mèng)想著自由翱翔于無(wú)邊無(wú)際的天空。人們嘗試過(guò)用鳥(niǎo)的羽毛作一副巨大的翅膀飛向天空，也曾嘗試過(guò)身背火箭飛向月球，可以說(shuō)人類(lèi)飛翔的`夢(mèng)想從不曾中斷。正是由于此，我們發(fā)明了風(fēng)箏、飛機(jī)、航天飛機(jī)以至運(yùn)載火箭和太空飛船。我們也登上了神秘而荒涼的月球，我們達(dá)到了前人無(wú)法想象的高度，這些都是夢(mèng)想在推動(dòng)著我們不懈的努力。
我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但是我有我自己的夢(mèng)想。既然大家的夢(mèng)想到最后都可以實(shí)現(xiàn)，我想，只要通過(guò)我自己不懈的努力，我的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
開(kāi)學(xué)的周記6
過(guò)完這個(gè)暑假，我們就是全校的大哥哥大姐姐了！這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點(diǎn)哀傷！
升上五年級(jí)好像才只是幾個(gè)月前的事情，但是眼間，我即將要升上六年級(jí)了。
注冊(cè)那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然換成鐘韶斌！這樣也就算了，居然還來(lái)了個(gè)馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。
不過(guò)這樣也好，他們?nèi)俏抑v話(huà)，我就偏不理他們，我就認(rèn)真聽(tīng)課，這樣可以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí)，過(guò)了一段時(shí)間，他們因該就會(huì)不惹我了吧！
不過(guò)升上六年級(jí)后，就不像低年級(jí)時(shí)一樣輕松了，因?yàn)檎n程壓力越來(lái)越重，也要為將來(lái)的初中預(yù)作準(zhǔn)備，當(dāng)然這樣子就能吸收更多的知識(shí)，不過(guò)還是會(huì)有點(diǎn)緊張。
無(wú)論如何，我都得好好的.把握小學(xué)生涯中最后一段時(shí)光，好好珍惜和老師、同學(xué)相處的緣分，為自己的六年級(jí)生活演奏出一串美妙的旋律。
開(kāi)學(xué)的周記7
開(kāi)學(xué)第一天，我到了學(xué)校，走進(jìn)班級(jí)，同學(xué)們都在認(rèn)真的讀書(shū)，我馬上跑到位子上，拿出書(shū)認(rèn)真的讀。
我覺(jué)得，以前鬧哄哄不讀書(shū)，可是現(xiàn)在認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)。
我覺(jué)得，語(yǔ)文書(shū)上的內(nèi)容栩栩如生，像真的春天一樣。
第二節(jié)數(shù)學(xué)課，王老師這節(jié)課專(zhuān)門(mén)檢查寒假作業(yè)，老師先檢查口算，老師叫我們互相檢查，我看了都做了。第二個(gè)要寫(xiě)數(shù)學(xué)日記或數(shù)學(xué)手抄報(bào)，我寫(xiě)了日記。王老師叫曹怡璇拿積分卡，我得到了3張積分卡。
開(kāi)學(xué)了，我興高采烈地走進(jìn)教室。我看到了一位新老師，身材瘦瘦的，頭發(fā)短短的，眼睛大大的，像又大又圓的.黑葡萄。經(jīng)朱老師介紹，原來(lái)她是我們的新班主任和語(yǔ)文老師。有兩位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，我很想念他們。班里又來(lái)了一位青海的小朋友，我希望和他成為好朋友。在新的學(xué)期里，我要改掉慢吞吞的習(xí)慣，要團(tuán)結(jié)同學(xué)。以前我只愛(ài)吃肉，現(xiàn)在我要什么菜都吃。我要爭(zhēng)取評(píng)上“三好學(xué)生”。
開(kāi)學(xué)的周記8
新學(xué)期，新氣象。在新的學(xué)期中，我們又長(zhǎng)大一歲了。在開(kāi)學(xué)第一周里，老師給我們上了一節(jié)心理課，讓我印象很深刻。
課堂上老師先是給我們做了一個(gè)小游戲，讓我們?cè)?分鐘內(nèi)看看能踏步多少下。接著老師又問(wèn)我們時(shí)間像什么。有人說(shuō)時(shí)間像潑出去的水，一去不復(fù)來(lái)。有人說(shuō)時(shí)間像一根面條一天只有一根，吃完就沒(méi)了。還有人說(shuō)時(shí)間像個(gè)淘氣包，心里想讓他快點(diǎn)，他卻偏偏走得很慢，心里想讓他慢點(diǎn)，他卻變得走得很快。然后老師讓我們背對(duì)黑板默數(shù)1分鐘，然后坐下看看自己數(shù)的是比1分鐘多，還是比1分鐘少，再分享你覺(jué)得1分鐘是長(zhǎng)是短。同學(xué)們七嘴八舌，最后得出一個(gè)答案：當(dāng)你聚精會(huì)神時(shí)1分鐘是很快的，當(dāng)你心不在焉時(shí)1分鐘是很慢的。最后老師讓我們?cè)囋嚳矗?分鐘能做多少事情，我1分鐘能閱讀青銅葵花1273字。老師還給我們看了軍人的1分鐘，如：一分鐘，能護(hù)衛(wèi)國(guó)旗前進(jìn)116步；一分鐘，能分解結(jié)合兩次自動(dòng)步槍?zhuān)灰环昼�，能完�?0發(fā)火箭炮的'齊射打擊……
1分鐘很長(zhǎng)，同時(shí)也很短。這節(jié)課讓我明白了時(shí)間很寶貴，要珍惜每一個(gè)1分鐘。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。同學(xué)們讓我們?cè)谛聦W(xué)期里利用好每一分鐘，讓每一分鐘都變得很有意義。
開(kāi)學(xué)的周記9
在一個(gè)深秋的早晨，我獨(dú)自一人漫步在林間的小路上，映入我眼簾的是一片金色，我感到秋天已帶著豐收的喜悅向我們邁開(kāi)了成熟的步伐。這猶如一個(gè)金色的童話(huà)，而我已成了秋的游覽者。
在瑟瑟的秋風(fēng)中，樹(shù)上那已枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它緩緩地、緩緩地落到了地上，發(fā)出那哀怨的"沙沙"聲。落葉啊!你是在哀傷自己生命的`短促嗎?不，不是的!落葉才不會(huì)這樣英雄氣短呢!
在不知不覺(jué)中，我已走到了路的盡頭。只見(jiàn)眼前有一條清澈明凈的小溪，落葉隨風(fēng)飄落在小溪上，就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌著，落葉也打著旋兒隨波逐流，開(kāi)始了他們那漫長(zhǎng)而又艱辛的旅程……
見(jiàn)眼前無(wú)路可走，我索性躺在了那華貴的絨毯上，抬頭仰望，在那光禿禿的枝頭上，似乎還留著幾片綠葉�；蛟S這綠葉再過(guò)些日子就要飄落下來(lái)，投入大地母親的懷抱。"落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。"是啊!它是在為來(lái)年付出自己的生命。
落葉啊!你的燦爛一生并不會(huì)隨著秋天而結(jié)束，因?yàn)橐髮?shí)般的種子已帶著你的希望去奔赴下一個(gè)春天。
落葉啊!你也不必?fù)?dān)心那光禿禿的枝頭會(huì)被冰霜所凍煞，因?yàn)槲羧盏哪壑σ炎兂闪髓F干道勁的大丈夫。
開(kāi)學(xué)的周記10
假期的時(shí)間從來(lái)都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，開(kāi)學(xué)的日子絕對(duì)是突如其來(lái)的。
如今，我已經(jīng)坐在了高一九班的班級(jí)里，有認(rèn)識(shí)的幾個(gè)老同學(xué)，但我們只是打聲招呼微笑一下，時(shí)間啊，時(shí)間真是賊啊，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)把我們的說(shuō)不完的話(huà)偷走了。
新的`學(xué)校體里什么都是新的，同學(xué)是新的，老師是新的，我呢，也已經(jīng)更新了。以前的我，上課看小說(shuō)，上課睡覺(jué)，接老師話(huà)茬，給老師找事，放學(xué)后不回家，去找我那幫“兄弟”一起去打架，去喝酒，去唱歌……那時(shí)，我就是一個(gè)混子，可是，我意識(shí)到了這樣是沒(méi)有盡頭的，沒(méi)有出路的，我漸漸意識(shí)到了，學(xué)習(xí)，上高中，上大學(xué)才是一個(gè)學(xué)生的應(yīng)有的目標(biāo)！于是，我改變了，在開(kāi)學(xué)的日子里，跟著時(shí)間改變。
現(xiàn)在我在高一的班級(jí)里，同學(xué)不認(rèn)識(shí)，老師不熟悉，沒(méi)關(guān)系，時(shí)間會(huì)告訴想知道的人想要的答案！
開(kāi)學(xué)的周記11
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們學(xué)校在健身房舉行了一次令人超級(jí)激動(dòng)的開(kāi)學(xué)儀式。
首先，錢(qián)老師帶著大家一起讀“dream”這個(gè)單詞，我知道這個(gè)單詞的意思是夢(mèng)想，意思是希望大家在新的一年里有夢(mèng)想，而且還能美夢(mèng)成真。因?yàn)椤癲ream”這個(gè)單詞有5個(gè)字母，所以老師們就在我們的夢(mèng)想卡里選出了5張，并當(dāng)場(chǎng)滿(mǎn)足他們的愿望。同學(xué)們的'愿望多種多樣。有的希望在植樹(shù)節(jié)那天種一棵樹(shù)；有的說(shuō)想和老師吃一次午餐；還有一個(gè)506班的同學(xué)想和全體老師同學(xué)合一張影……
接著，李老師抽取幸運(yùn)學(xué)生，發(fā)放校長(zhǎng)紅包。這是最令人激動(dòng)的環(huán)節(jié)了，有的同學(xué)把頭伸得像長(zhǎng)頸鹿一樣；有的干脆跳起來(lái)，為了看得更清楚；還有的同學(xué)在默默許愿……大家都希望能抽中自己。終于輪到我們?nèi)昙?jí)了，我們都在討論者，誰(shuí)會(huì)成為那個(gè)幸運(yùn)同學(xué)。這時(shí)，我的心也怦怦直跳，突然，田老師喊了聲“�！保装迳系臄�(shù)字就停了，幸運(yùn)學(xué)生是我們班的虞恕。虞恕抽到的紅包是可以更換一次選修課的內(nèi)容，我真為他高興。
今天的開(kāi)學(xué)式，可真不一般。
開(kāi)學(xué)的周記12
9月1日星期一天氣晴
時(shí)間過(guò)的好快��！寒假很快就過(guò)去了。一下子又進(jìn)入到了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。報(bào)名那天，我又看到了一張張熟悉的面孔，一張張可愛(ài)的笑臉，我感到親切極了！
這一周，老師又重新挑選了班干部。值得我高興的是：我也被選上了。雖然“官”不大，但是我也有信心把“官”當(dāng)好。這天，我可高興了！放學(xué)回家，我馬上把這個(gè)好消息告訴給媽媽?zhuān)瑡寢尳形乙欢ㄒ谕瑢W(xué)面前樹(shù)立榜樣。后來(lái)就連一向都覺(jué)得我貪玩的爸爸也對(duì)我充滿(mǎn)了信心。有爸爸媽媽的支持，我一定會(huì)更加努力的。
到了星期五，輪到我值周的'時(shí)候，我既緊張又興奮，緊張的是我第一次上臺(tái)，看著這么多小朋友有沒(méi)有在“開(kāi)小差”我看不好。高興的是我終于又有能力來(lái)管別人了。
我拿著一本班隊(duì)日記，記錄班里的學(xué)生認(rèn)不認(rèn)真，到了下午我也管過(guò)，我一手拿著教棒走來(lái)走去，觀察別人有沒(méi)有不認(rèn)真……我感覺(jué)自己真像個(gè)小老師�。�
這次，我終于嘗到了有權(quán)利的滋味，所以我一定要把這個(gè)班干部做的更好。希望老師同學(xué)都為我加油吧！
這一周真是我開(kāi)學(xué)以來(lái)最開(kāi)心的一周了！
開(kāi)學(xué)的周記13
光陰似箭，我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)了六年級(jí)生活。
六年級(jí)原來(lái)對(duì)我是那么遙遠(yuǎn),現(xiàn)在卻又是近在咫尺.以前,我是多么地渴望它的到來(lái),現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻.我的心開(kāi)始怕,害怕那沉重的負(fù)擔(dān),害怕那競(jìng)爭(zhēng)的激烈,那死氣沉沉的氣氛.六年級(jí)就像一座大山,一直壓著我的身體、靈魂
六年級(jí)了，不再是考試成績(jī)差了，下次再努力的問(wèn)題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個(gè)好的初中，考一個(gè)好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在那個(gè)暑假好好的放松一下。六年級(jí)，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人，所以這個(gè)學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到考試后。
我們不能輸在人生的.起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂(lè)，不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎？
新學(xué)期，新的開(kāi)始，讓我們加油吧！
開(kāi)學(xué)的周記14
“老師好，敬禮！”我們背著沉重的書(shū)包整齊有序地走進(jìn)了學(xué)校。在家里呆悶了，終于開(kāi)學(xué)了。一進(jìn)教室，我呆住了，哪里冒出來(lái)一個(gè)男老師。正當(dāng)我愣在那兒的時(shí)候，這名高大的男老師對(duì)我說(shuō)：“我是你們的新班主任，你進(jìn)來(lái)吧！”于是我大步走進(jìn)教室。
“丁零零——”上課鈴響了，新老師開(kāi)始作自我介紹：“我姓楊，你們叫我楊老師就可以了�！边@位新來(lái)的楊老師雖然高大威猛，但說(shuō)起話(huà)來(lái)非常溫柔，比之前的女老師還好。他還公布了一件事，就是說(shuō)他對(duì)學(xué)生是不用教鞭的'，這句話(huà)讓我們大聲歡呼，這老師真好��！
我把暑假作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái)，放在桌子上，等待老師檢查。各科老師布置的作業(yè)加起來(lái)非常多，我費(fèi)了九牛二虎之力才寫(xiě)好，數(shù)學(xué)作業(yè)就有一大本試卷，語(yǔ)文、科學(xué)不計(jì)其數(shù)，書(shū)包里最重的就是暑假作業(yè)。當(dāng)我費(fèi)力地把作業(yè)放在桌子上的時(shí)候，老師卻說(shuō)：“為了給同學(xué)們一個(gè)好印象，作業(yè)就暫時(shí)不檢查”。雖然我們班所有人的作業(yè)都有做，但是有些人總是丟三落四，所以他們都?xì)g呼起來(lái)，我呢？也沒(méi)有生氣，換了老師，總是會(huì)出現(xiàn)這種情況的。
開(kāi)學(xué)了，雖然會(huì)出現(xiàn)很多的意外，但是期待新學(xué)期會(huì)有更美好的事情發(fā)生。
開(kāi)學(xué)的周記15
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！一個(gè)新的學(xué)期又開(kāi)始了，我希望在新的學(xué)期里，我能做最棒的自己。
星期天，我在外婆家，穿著輪滑鞋，走上了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的上坡路�？斓綍r(shí)，我氣喘吁吁，汗像河水一樣流了下來(lái)，腳底發(fā)麻，累極了。我想：如果不再爬了，就輕松多了，因?yàn)榛仡^就是下坡路，可是上面可能有無(wú)限的風(fēng)光，我想來(lái)想去還是決定繼續(xù)往上爬。終于到了，我果然看到了一幢非常美麗的.房子和幾棵高大的銀杏樹(shù)，如果我在中途放棄了，就看不到這些美麗的景象。
從這件事中，我知道了不能半途而廢，一定要知難而進(jìn)。碰到難的題目一定要嘗試用多種方法去解答，堅(jiān)持把難題攻克。
以后的每次作業(yè)，我都要把每一個(gè)字認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)漂亮，認(rèn)真地把每一項(xiàng)作業(yè)一絲不茍地完成，把我應(yīng)該做好的每一件事做好，完成老師布置的每一個(gè)任務(wù)。管理好自己，不能在課堂上說(shuō)話(huà)，不能在下課時(shí)追跑，只有先把自己管好，才有資格管理別人。
我會(huì)努力克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難，取得優(yōu)秀的成績(jī)，品嘗快樂(lè)的滋味。
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