童年的時光作文精華(3篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的童年的時光作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年的時光作文 篇1
說起我的童年時光，似乎沒有什么鮮艷的色彩，黑漆漆的。但我一直期待著，總有一處，會被染上了光彩的。
小學是我們真正踏上求學之路的開始，是個無憂無慮充滿歡樂的時期，可這美好的時光卻不是屬于我的。因為性格內(nèi)向，我在班里一點也不合群，不敢和同學說太重的話，小心翼翼的，生怕他們生氣，不和我一起玩了。
六年的小學時光，我每一時每一刻都想快點長大，早點畢業(yè)，這樣我就可以離開那里了，不用再面對他們了。
有一段記憶讓我印象最深刻，一直是我揮之不去的。
它發(fā)生在三年級的時候。我有個癡傻的哥哥，父母擔心他被人欺負，便讓他和我同班。可要是我哥惹了什么事，便要讓我負責，讓我教育他。
因為這樣，我要因為我哥的事情委屈著自己，甚至被迫用衣服擦我哥吐的口水。可有時，我哥明明才是被欺負的對象，只是他打不過他們，只能朝他們吐口水。當然，我哥也有不對的`時候，有一次體育課，他把一個女生惹哭了，我過來向她表示道歉，可她們卻把我推開，對我說了一句你走開！我們不和你玩了！
明白嗎？那個時候有多么渴望有一個人能站出來幫幫自己。可是沒有啊，他們自己玩自己的，或者站在一邊看戲。我只能一遍一遍的不讓自己的眼淚掉出來，不讓自己顯得那么難看。
我的童年時光挺黑的，同學們想和我玩就和我玩，不想和我玩了，就一腳把我給踹開了。
好在再黑也有過去的時候�？傆行┕�，會把這黑漆漆的一片，照亮起來，讓我童年的心靈之光重新閃爍起來。
三年級之后，我認識了兩個很鐵的朋友，至于怎么認識的，我們誰也不記得了。我只記得，在我無助的時候，她們走向我，陪著我；在我失落的時候，她們安慰我，鼓勵我。我只知道，她們是我在這段小學里，照射進來的光，讓我不會顯得太孤單。
這一道光，照著我的路，亮著我的心，一直。
童年的時光作文 篇2
那是很久很久以前的記憶了。小時候，爸爸還沒有買房子，我們一家都住在外婆家。外婆家有一只小狗，名叫totolo，是只有著金黃色毛皮的柴犬，似乎是在我生出來不久后就有的吧！
外婆家的前面有一個小草坪，我和哥哥喜歡和totolo在草坪上追逐。偶爾，媽媽會把小小的我放在totolo的背上。我總喜歡在它的背上一直抓它的毛，它也會甩甩身子，看看我會不會把我甩下來。這時候，就是我展現(xiàn)實力的時候了，我會硬扯著它后腦杓上的毛，硬是緊緊抓住不放，跟它拼到底了。
不過呢，我這個人天生就是暴力，一骨子的蠻勁，把totolo抓的汪汪哀叫，還好好心的媽媽救了totolo，現(xiàn)在搞不好他還打從心里正嘮叨著我呢！
我們家的人都是溫柔、善良、好心，把“助人為樂”當成生活中的唯一目標的好人，外婆也是其中之一，偏偏就出了我這個基因突變的怪胎。嗚嗚嗚！
外婆殷殷的勸導我，既然我們都不喜歡被束縛，那它也不應該遭受這種待遇。所以，大部分時間，他的'狗籠永遠都是門戶大開的，也就是不鎖狗籠。它能遇到這種有愛心的主人，還真是它上輩子修來的福份呢!
可是，狗也是有消失的時候。它竟然走丟了！這下子，全家人心急得要死，就在就在大家徹底絕望之際，經(jīng)過漫長的一個多月，它居然出現(xiàn)在家門口。
一直都是它最佳玩伴的我和哥哥，當然沖的最快，誰也不讓誰。有靈性的totolo還記得主人，快速的朝我沖過來，這么一來，當然是我先抱到它啦！
那天之后，我們還是照常繼續(xù)平時的游戲，失而復得的快樂，讓每天的日子都那樣美好。
可是，快樂的時光總是哪么短暫，它竟然又給我玩了一次失蹤游戲。這次，totolo真的再也沒有回來了。
因為它的失蹤，害得我度過了一段心情低落的時光。到現(xiàn)在，我依然默默祈禱，它會回來，也希望它能健健康康的好好活在世界的某一個角落。
但是，我知道，那已經(jīng)成了回憶，我多么感謝它陪我度過了童年的時光！謝謝你！再見了totolo！
童年的時光作文 篇3
每當看見工具房里的小鐵鏟時，我的腦海里總會浮現(xiàn)出那次挖知了的情景。
那是放暑假的.第一天，我的哥哥姐姐都從各自的學�；貋恚拿姘朔降内s回了家，想見見爸爸和媽媽。
一進門，他們就發(fā)現(xiàn)我在沙發(fā)上，用紙巾擦的小鐵鏟。走過來，問道：“這個小鐵鏟怎么這么寶貝，還用紙擦呢！”“那肯定的，這個暑假可都靠它趣樂呢！”我一邊擦鐵鏟一邊說。姐姐又問：“這個小鐵鏟是干什么的呀？”我回答：“小鐵鏟是用來挖知了的。”“什么？知了不是在樹上的嗎？什么時候跑到樹下！進化了嗎？”我回答，“想知道？下午就跟我一起去�！�
下午哥哥姐姐真的要跟我一起去。頭上戴著遮陽帽，眼睛上戴著墨鏡，手上穿著手套，很是專業(yè)。我們來到樹下，哥哥姐姐已經(jīng)等不及了，拿起小鐵鏟到處亂挖，“我說你們這樣，挖到晚上也沒有收獲的！”“為什么呀？”他們都走過來問我，“給你們示范一下：你們看，拿起鏟子在樹上找了個小洞，把手伸進去……”突然一下子，我把手收回來說，“這里有一只知了，快給我挖，”姐姐一聽到我的命令，二話不說拿起鐵鏟就是挖。
過了一會兒，土被挖松了，我用手把涂抹開，一個金黃色的小黃球正在土上一扭一扭的跳著舞。我撿起知了，“這就是我們要找的知了，”哥哥姐姐們都圍了過來，說：“這知了為什么沒有翅膀呀？”我說，“等它們從殼里出不來就有了”哥哥姐姐們看到，我剛才的示范也開始找洞挖知了。
時間飛快，一下子就到了傍晚，我們滿載而歸。在回家路上各自討論了各自挖了多少只知了……
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