陽光作文[匯總3篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的陽光作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

陽光作文 篇1

　　即使周圍烏云滾滾，但你就像一縷陽光在我心中。

　　——題記

　　又是一年的初夏，長長的海岸線上擠滿了人，這天烏云密布，仿佛看不見一點(diǎn)陽光，海岸旁的椰林里已顯得有些黯然失色。道路上的車輛來來往往，人影婆娑，喧囂使我越發(fā)煩躁。

　　我不知為何就想到了你，那是三年前，四年級(jí)的我們就經(jīng)常坐在這條礁石上，聊天說話，我們幾乎成為了形影不離的好朋友。我的數(shù)學(xué)總是那么不盡人意，而我望著每次春風(fēng)得意的你，心里漸漸生了嫉妒之情。

　　是的，我記過你的仇，嫉妒過你，甚至還恨過。

　　我與你漸漸的疏遠(yuǎn)了。

　　但是有一天，你興高采烈地拉著我跑到了海邊，嘰里呱啦地說了一堆東西，我沒聽懂，只是點(diǎn)了幾下頭，后來才知道，

　　你要教我數(shù)學(xué)題。

　　我本極不情愿，卻不知不覺地來到了海灘上，卻發(fā)現(xiàn)你早已坐在了礁石板上，你噼里啪啦地跟我講了一大堆，我聽懂了，我沒聽懂的，你也不厭其煩地再講一遍，又一遍。

　　日子就這樣一天一天地過去了。

　　可就在期末要來了的最后一天，我如約而至，你也是，正當(dāng)題講到一半的時(shí)候，天空下起了雨，你將傘給了我，又將一沓數(shù)學(xué)資料塞給我，就說了幾句，便走遠(yuǎn)了。我撐著傘，回到了家。

　　我抽出你給我的資料，里面蹦出一只海螺和一張紙，紙上面寫著一行字：“這里我花了幾天理出來的'資料，你要好好看！下個(gè)周我要出國了，這只海螺是我們友誼的信物！”我的眼眶濕潤了。

　　三年過去了，你在大洋彼岸還好嗎？你就像那一縷陽光，永遠(yuǎn)地，在我的心中。

陽光作文 篇2

　　陰暗的光線，很大的落地窗卻被厚重的窗簾檔得密不透風(fēng)。我一點(diǎn)點(diǎn)摸索著，直到一不小心跌坐在地板上，眼淚又不可抑制地噴涌而出。幾個(gè)月前的那場事故，一下子剝奪了我看的能力，而我，再也沒有機(jī)會(huì)拉開窗簾，再也沒有勇氣去面對(duì)陽光。

　　“今天的陽光那么好呢�！薄笆前。�好久都沒看見這么燦爛的陽光了。”“看樣子是春天要來了吧。”窗外嘁嘁喳喳的談話聲陸陸續(xù)續(xù)地傳進(jìn)耳朵，我的心不由得發(fā)顫——我是多么想像他們一樣去感受陽光！可是我怕，我怕眼前的黑無法被驅(qū)散，我怕眼眶的冰冷噙不住陽光的暖。但我又是多么想再去擁抱一下，我曾經(jīng)那么愛的、不愿離開的溫度。

　　我憑借著記憶一點(diǎn)點(diǎn)走到窗前，窗簾冰涼的觸感卻讓我又對(duì)自己充滿了懷疑。終于，我鼓足勇氣，捏緊窗簾的一角，“唰——”

　　頓時(shí)，世界好像一下子明朗了起來，我清楚地感受到自己正沐浴在萬千道陽光之中。我微微揚(yáng)起臉，有柔和的光線輕輕在眼皮上勾勒出久違的溫暖。像是塵封的`記憶被解開了封印，每一個(gè)被壓抑了許久的毛孔都在陽光中盡情的呼吸。我感覺眼前的黑不再像是沒有窮盡的深淵，毛茸茸的金色暈染開來，那是生命最真正的鮮活。

　　也許，曾經(jīng)的我是那么不堪一擊，一次次屈從與困難的腳下；也許，曾經(jīng)的我變得彷徨、遲疑，不敢去接受不敢重新?lián)肀г��?jīng)那么愛的陽光；也許，曾經(jīng)的我的膽怯懦弱讓我自己都討厭自己，曾經(jīng)的眼前的黑暗讓我覺得自己是個(gè)廢物。但是，當(dāng)我終于說服自己，讓那道陽光射進(jìn)心里，便驅(qū)散了一切的黑暗打破了一切的不美好，而我，也終于能夠放下過去，“直視”前方，踏步未來。

　　射進(jìn)窗里的那道陽光終究會(huì)隨著時(shí)間而分秒流逝，但射進(jìn)我心中的那道陽光卻會(huì)始終燦爛如初，不曾泯滅。

　　淚水靜靜地淌下，我靜靜地笑在陽光里。

陽光作文 篇3

　　陽光透進(jìn)窗戶，照在我的臉龐，在這春寒料峭的早春，陽光是最令人愜意的。它也在萬物復(fù)蘇的春天，悄然釋放自己的光芒，給人以溫暖。

　　最近的幾次數(shù)學(xué)考試都遭受到了滑鐵盧般的慘敗，今天又測(cè)試了，想到考前自己夸下的�？冢瑑�(nèi)心惴惴不安，怕成績出來后同學(xué)的打趣、老師的批評(píng)、父母的目光……

　　窗外又下起了綿綿細(xì)雨，滴答滴答，似在敲打我的心。

　　“數(shù)學(xué)老師讓你去下辦公室�！蓖�桌漫不經(jīng)心地對(duì)我說。而我的心如同掉入了寒冷的冰窖，找不到出口。數(shù)學(xué)成績出來了，看來又不理想。我茫然失措，不知是怎樣走到辦公室的。

　　在辦公室門口，我有氣無力地喊了聲“報(bào)告！”老師抬頭看了看，“快進(jìn)來。”她說。我低著頭，不敢與老師犀利的目光對(duì)視。

　　我走到老師面前，老師輕聲說道：“看下這張?jiān)嚲碛卸嗌俜质遣辉摽鄣模�看好告訴我�！闭f完，老師繼續(xù)批改試卷。我將試卷上的錯(cuò)題認(rèn)真看了一遍，“十分。”“你看，如果加上這十分，你不就是滿分了？”我慚愧地低下了頭，緊抿著嘴唇。老師深情地看著我，用手撫摸著我的頭說：“你是一個(gè)聰明的孩子，老師很欣賞你做難題時(shí)的那股勁，再踏實(shí)些，穩(wěn)重些，你是有實(shí)力去進(jìn)入第一梯隊(duì)的。”我低著頭，眼中噙著淚水，不敢與老師那殷切的`目光對(duì)視。

　　雨停了，陽光穿透烏云，從窗戶中射進(jìn)一束光芒。雖然烏云擋住了它們前進(jìn)的腳步，但它們卻從未退縮，那一股永不放棄、堅(jiān)持到底的精神不正是我所缺的。額前留有老師撫摸后留下的絲絲暖意，老師的話如這寒春中的陽光溫暖我的心房。

　　出了辦公室，仰望天空，只見空中架著一道彩虹，我心中豁然開朗。是啊，有陽光，就夠了，它會(huì)溫暖我的世界，照亮我前進(jìn)的道路。即使面對(duì)萬重迷障，它會(huì)給我信念、指引我前進(jìn)的方向，不讓我彷徨迷茫，從容地克服一切困難。

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