我的同桌作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的同桌作文1
今天給大家介紹一位我最要好的同學(xué),也是我的同桌。我們倆認(rèn)識(shí)了5年了,從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,也沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣。他是我最信任的朋友。
他叫吳剛,是我們班的學(xué)習(xí)委員,他每年都會(huì)得班級(jí)的三好學(xué)生,也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。我們從幼兒園開(kāi)始就在一起上學(xué),那時(shí)候,他比較調(diào)皮,總會(huì)挨老師的批評(píng),我總會(huì)笑話他,但是他卻不會(huì)生氣,不會(huì)急眼,只會(huì)傻乎乎的笑,這也是為什么大家都喜歡他的原因。
他身高不算太高,是我們班的中等水平吧,有著大大的眼睛,高高的鼻梁,年紀(jì)小小的他就帶上了眼鏡,大家都稱(chēng)呼他“小眼鏡”,一頭烏黑的頭發(fā)讓人看得很舒服。他總是喜歡穿一件黑色的'衣服,不論春夏秋冬,都會(huì)穿黑色的衣服,可能是對(duì)黑色情有獨(dú)鐘。
他的性格很好,是非常容易接受的讓人,因?yàn)樗值钠揭捉,?duì)朋友呢也是十分和善,所以他的朋友十分多。還有就是他喜歡幫助別人,對(duì)于其他同學(xué)的困難,他總是鼎力相助,從來(lái)不會(huì)說(shuō)不幫助的時(shí)候。所以人緣比較好。
他是我最好的朋友,我們相識(shí)這么多年,從幫助我很多,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中,有這樣一個(gè)朋友真的是幸運(yùn)的。
珍惜朋友,珍惜友誼。
我的同桌作文2
我的同桌是出了名的“小氣”。她長(zhǎng)的很漂亮,有一張潔白的面孔,一雙葡萄似的眼睛,還有就是一張“天下無(wú)敵”的嘴巴。我們班的男生,每次的被她說(shuō)的無(wú)言以對(duì),就連同桌的我,也被她說(shuō)的像是班里小小的不起眼的人了。記得有一次,我們班正在火球似的'太陽(yáng)下上體育課,忽然老師說(shuō):“可以解散了!蓖瑢W(xué)們就想小鳥(niǎo)一樣飛向小賣(mài)部去買(mǎi)冰淇淋,各個(gè)都狼吞虎咽,突然間我發(fā)現(xiàn)她一個(gè)人拉著他的妹妹在旁邊靜靜的等待,我們問(wèn)她為什么不買(mǎi),她說(shuō):冰淇淋又不能解渴。從那以后我們總是說(shuō)她很小氣。
老師有一天突然說(shuō):“同學(xué)們,我們要給貧困山區(qū)的人們捐助最有價(jià)值的東西!崩蠋熣f(shuō)完這句話,同學(xué)就在下面議論起來(lái)了。有的是捐畫(huà)書(shū),有的說(shuō)捐錢(qián),只有同桌在那默默無(wú)語(yǔ)。我問(wèn)她:“你要捐什么?”突然全班同學(xué)都安靜了下來(lái),因?yàn)樗侨喑隽嗣摹靶狻,所以大家都很想知道她要捐什么。這時(shí)候,坐在第五排的王飛說(shuō)“對(duì)啊,你打算捐幾毛錢(qián)?”沒(méi)想到同桌的答案既然是:“秘密!彼哪樕衔⑽⒁恍Α
回到家后她打破了帶著微笑的“小豬”里面的十五元一下子跳了出來(lái),她拿著錢(qián),在燦爛的陽(yáng)光照射下來(lái)到學(xué)校把錢(qián)交給了老師。同學(xué)中就她的錢(qián)捐的最多。
同學(xué)們,你們還敢說(shuō)她小氣嗎?
我的同桌作文3
我的同桌是個(gè)胖子,班上的同學(xué)都叫他“小胖”。又大又圓的'腦袋,小小的眼睛,紅撲撲的臉蛋組成了一個(gè)可愛(ài)的小胖!靶∨帧笔莻(gè)“數(shù)學(xué)天才”。無(wú)論多難的題目他都一點(diǎn)即通,我可羨慕他了!我和“小胖”的數(shù)學(xué)成績(jī)都十分優(yōu)異,我們經(jīng)常比賽,看誰(shuí)的考試成績(jī)優(yōu)秀。他很聰明,不過(guò)總是我的手下敗將,因?yàn)樗幸粋(gè)“壞朋友”——粗心。我希望他能甩掉這個(gè)壞朋友,我們一起競(jìng)爭(zhēng)到底。
“小胖”雖然數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,但是他對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)一竅不通。平時(shí)上英語(yǔ)課他總是三心二意,和隔壁的聊天。這也是他的“壞朋友”哦!我希望他也能甩掉這個(gè)壞朋友,語(yǔ)文成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)能芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
當(dāng)我叫同桌“小胖”時(shí),他不生氣,反而笑一笑,說(shuō):“我就是一個(gè)胖子!薄靶∨帧毕矚g和同學(xué)打打鬧鬧,別人捏一下他,他又碰一下別人,每次都傳來(lái)一陣笑聲。我還給他取了個(gè)外號(hào):“大猩猩”,因?yàn)樗趾竺嬗袀(gè)“鑫”。有一次,我風(fēng)趣地說(shuō):“大猩猩,賞你一根香蕉!庇谑俏壹傺b丟了一根香蕉給他,他假裝接住,做了個(gè)舔了舔的動(dòng)作,說(shuō):“啊,這香蕉真美味!”笑得我肚子都疼了。
這就是我的同桌,聰明、粗心、頑皮又風(fēng)趣。
我的同桌作文4
我的同桌名叫魏浩然,他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時(shí)都顯出了他的一絲憂郁,一絲成熟。這也許就是和他的.特長(zhǎng)有關(guān)了。
魏浩然有與生俱來(lái)的表演天賦,這個(gè)得天獨(dú)厚的條件,使他成為了一個(gè)小演員,F(xiàn)在他還頗有名氣呢!《府和人家》就是魏浩然的“成名作”。在劇中他扮演周在明,魏浩然把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外,魏浩然還經(jīng)常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開(kāi),可更多的還是既熟悉又陌生的那種說(shuō)不出的感覺(jué)。
在生活中,魏浩然是極富個(gè)性的。他的個(gè)性是幽默,是成熟,還是他的特長(zhǎng),誰(shuí)也說(shuō)不清楚,只是感覺(jué)到他就是和常人不一樣。
經(jīng)常,我們?cè)跓o(wú)聊的時(shí)候,魏浩然總會(huì)找出點(diǎn)子讓我們,放聲大笑。有一次,上代管班我們大家都坐在座位上,好像沒(méi)事兒干,可這時(shí),魏浩然對(duì)我說(shuō):“想不想聽(tīng)一個(gè)笑話?”對(duì)此我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,但是為了表示對(duì)他的尊重,我對(duì)他說(shuō)“好吧,聽(tīng)你講一個(gè)。”于是,他便手舞足蹈地講了起來(lái)。結(jié)果我聽(tīng)了他講了這個(gè)笑話之后,笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來(lái)。充實(shí)的一天,就這樣快樂(lè)地結(jié)束了。
我真想永遠(yuǎn)成為魏浩然的同桌,永遠(yuǎn)和他一起享受快樂(lè)!
我的同桌作文5
我同桌成天丟三落四的,不是丟這個(gè),就是丟那個(gè)。
一天,他忘了帶鉛筆盒。數(shù)學(xué)課上,老師讓大家做練習(xí),同桌就在那干坐著,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師管得嚴(yán),上課不讓說(shuō)話,所以他也不敢借筆。數(shù)學(xué)老師看他干坐著,就問(wèn)他:“你怎么不做練習(xí)?”同桌結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“老老師,我忘帶鉛筆盒了!崩蠋煔鉀_沖地看著他,聲色俱厲地說(shuō):“上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍行嗎?下不為例!
那天,同桌更慘,竟忘了帶語(yǔ)文書(shū),上了語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師眼特別尖,一眼就看到了同桌沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)!澳憬o我站起來(lái),你說(shuō)為什么沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)?”同桌低著頭說(shuō):“我收拾書(shū)包的時(shí)候,忘記裝到書(shū)包里了!薄傲⒖探o我站到后面去!”老師忍無(wú)可忍地說(shuō)道。同桌一溜煙站后面去了。
同桌忘帶書(shū)和鉛筆盒,完全是小毛病積成了大毛病。平時(shí),他的筆經(jīng)常找不到筆帽,剛買(mǎi)了新筆,筆帽就不知跑哪了,弄得到處都是筆油。我借給他的.筆,還回來(lái)的時(shí)候,百分之百都是丟了帽子的。
多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份成功的機(jī)會(huì);多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份讓人喜歡的理由。所以,同桌,你丟三落四的毛病要改一改了,不然會(huì)影響你一輩子。
我的同桌作文6
我的同桌,有點(diǎn)嚴(yán)肅,有點(diǎn)奇怪,甚至有點(diǎn)孤僻,有點(diǎn)虛假。
我的同桌,兒時(shí)的脾氣,本來(lái)不錯(cuò),但在成長(zhǎng)的路上,艾改變了她的性格,對(duì)兒時(shí)的她來(lái)說(shuō),五年的友誼,甚是珍惜,但艾對(duì)那時(shí)她的背叛,打破了她童年夢(mèng)幻的水晶球,第一次面對(duì)壓抑的她,無(wú)意如閃電擊破了兒時(shí)多姿多彩的夢(mèng)。哦,她開(kāi)始變了,變得不再開(kāi)朗,五年的回憶,有時(shí)如電影般的閃過(guò),艾那瞬間的背叛,無(wú)時(shí)無(wú)刻的折磨著她,她無(wú)法承受,她的'性情開(kāi)始變得孤辟,在她的眼里,天長(zhǎng)地久,?菔癄的誓言,本來(lái)的原意,仿佛變成了可笑的一切,她認(rèn)為朋友之間手牽手,又說(shuō)又笑,只不過(guò)是逢場(chǎng)作戲,她覺(jué)得沒(méi)有什么值得她相信,因?yàn)樗缕У男愿,怪異的脾氣,倒置她火爆情緒,從那以后,沒(méi)有一個(gè)人能容忍她的一切,而她的臉一直是一張撲克臉,讓人無(wú)法判斷她的喜怒哀樂(lè),原來(lái)活潑可愛(ài),善良的我,一直試圖用本身自帶的傻氣,去包容她的一切,第一次她讓我體會(huì)她的冷漠,但慢慢的,我的天真,我的純潔,讓她學(xué)會(huì)了配合,我也讓她感受了友誼的點(diǎn)滴溫暖,她真正的心靈之窗,不知等待誰(shuí)為她開(kāi)啟。
我的同桌,你是那樣的讓人琢磨不透……
我的同桌作文7
不知道你的同桌是怎樣的呢?調(diào)皮?可愛(ài)?還是讓人討厭?嘿嘿我的同桌可是我們班的班蛤蟆,蛤蟆喜歡叫,他可比蛤蟆更會(huì)說(shuō)話。
上語(yǔ)文課了,老師走進(jìn)了教室,大家都將書(shū)擺得整整齊齊,就他,還不慌不忙的拿書(shū)。在講臺(tái)上,老師說(shuō)一句他就接一句,真是煩!老師也憤怒了,大聲叫道:“黃卜繁!給我站起來(lái)!”他聽(tīng)到這句話,嚇了一大跳,那節(jié)課后就沒(méi)說(shuō)任何句話了。
嘿,你別說(shuō)他上課煩人,他下課更煩!只要看見(jiàn)別人有新玩意兒,會(huì)不管怎樣想辦法也要借到手。但是就他這不屈不撓的精神讓我喜歡。但是他也太煩了,借不到就大聲嚷嚷,你不借他都難!只不過(guò)他在班上朋友如海,多之甚多,只要他想讓人陪他,立刻會(huì)有一個(gè)人去他面前,哎,不愁寂寞真好。哪像我啊?朋友雖多但都沒(méi)時(shí)間,不是寫(xiě)作業(yè)就是去玩,還有的不知道我家在哪,我暈!
他在上課的時(shí)候,也常常來(lái)煩我,但是我卻為了學(xué)習(xí)懶得理他咯,他看我不理他,什么都拿出來(lái)讓我看,就是不想嘗試被人冷落的.滋味兒。
我想你沒(méi)聽(tīng)過(guò)他唱歌吧,天!別提了。他被同學(xué)取為“唱一首歌,發(fā)生次海嘯”他的歌聲比烏鴉叫還可怕!今天啊,我們又在受他的“折磨”了!
你說(shuō)說(shuō),我有這個(gè)同桌倒霉不倒霉?但是我雜還覺(jué)得挺快樂(lè)哩?
我的同桌作文8
我的同桌——他和我長(zhǎng)得差不多高,很帥氣的,他可愛(ài)打籃球了,而且球技不錯(cuò)。他就是小寧。
每次上體育課,他都拿著一個(gè)圓不溜丟的籃球在操場(chǎng)上和同學(xué)們打籃球,而且還愛(ài)時(shí)不時(shí)投上個(gè)精準(zhǔn)的三分球和精妙地上籃,告訴你,他的偶像就是NBA休斯敦火箭隊(duì)的麥蒂和洛杉磯湖人對(duì)的科比。
有一天,我們班和一班進(jìn)行籃球?qū)官,你瞧,我的同桌在球?chǎng)上生龍活虎,積極地跑動(dòng),很好的防守,讓別人接不到球,搶籃板的積極性也很高,他個(gè)子雖然不高,但他總能搶到籃板,他的傳球也很妙,來(lái)一個(gè)“穿針引線”把球往別人腳下傳去,讓隊(duì)友直接上籃得分,他還能很好的掩護(hù),讓隊(duì)友投籃,他還能很好地助攻隊(duì)友,他還能很好地?fù)寯啵瑒e人拿球時(shí),他就迅速地跑過(guò)去,把球搶斷下來(lái),再去投籃,他投籃的.技術(shù)也不錯(cuò),總在關(guān)鍵時(shí)刻連續(xù)把球送回他的“家里”——籃筐內(nèi),而且三分球命中率幾乎是百分之60,整長(zhǎng)比賽下來(lái),我們班大比分贏了,我的同桌功不可沒(méi),一號(hào)大公臣。
要想球技好,還得學(xué)習(xí)別人。他每天寫(xiě)完作業(yè)就要看籃球比賽,學(xué)習(xí)別人的投籃動(dòng)作,學(xué)習(xí)別人的防守,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),才有進(jìn)步,球技才會(huì)更上一層樓。
我的同桌,愛(ài)打籃球,而且球技一天比一天高超,我相信,只要他堅(jiān)持不懈地努力,長(zhǎng)大后一定會(huì)進(jìn)國(guó)家隊(duì)報(bào)效祖國(guó)的加油吧,我的同桌!
我的同桌作文9
他愛(ài)搗蛋,也很調(diào)皮,這是誰(shuí)呢?他就是我的同桌——陸鐵洪。他非常愛(ài)管閑事,所以,我們都叫他太平洋上的警察。我為有這樣一個(gè)同桌而感到煩惱。
我的同桌可是一個(gè)名副其實(shí)的帥小子。他長(zhǎng)著一張圓溜溜的臉,還散發(fā)著古銅色的`光澤,他的眉毛又粗又濃,像兩把鐮刀架在他的額頭上。眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話似的。美中不足的是他那個(gè)有著塌鼻梁的鼻子,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,人總是會(huì)有不足的地方。他還有一張能說(shuō)會(huì)道的寬嘴巴,好像有一肚子的話,總也說(shuō)不完。對(duì)了,他還剃著一個(gè)刺猬頭,總是把我弄疼。
你們想知道他是個(gè)怎樣的人嗎?請(qǐng)往下看吧。他經(jīng)常穿著黑色的運(yùn)動(dòng)褲和白色的體恤衫,還有一雙運(yùn)動(dòng)鞋來(lái)上學(xué)。在上課時(shí),他經(jīng)常插嘴,當(dāng)然也受到過(guò)批評(píng)。在吃午餐時(shí),他總是第一個(gè)沖到食堂,然后狼吞虎咽地吃起來(lái)。午飯過(guò)后,他總是去打籃球,然后大汗淋漓地回到教室。
不過(guò),他也很會(huì)幫助人。有一次,我把書(shū)刊費(fèi)給弄丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!因?yàn)椴桓跺X(qián),就不能看吸引眼球的童話了。陸鐵洪知道了,馬上把他多出來(lái)的錢(qián)借給我,讓我能繼續(xù)看到精彩的童話故事。經(jīng)過(guò)這件事,我才知道他是樂(lè)于助人的。
我相信,從此以后,我會(huì)為有他這個(gè)同桌而感到驕傲!
我的同桌作文10
我的同桌叫譚幃,他中等個(gè)子,留著一個(gè)小平頭,大大的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,看上去非常的帥氣,他非常關(guān)心別人,又善解人意。記得一次,我和他還有張碩玩“星球大戰(zhàn)”的游戲,張碩玩不過(guò)我們倆,知道我說(shuō)不過(guò)他,于是就向我耍賴(lài),說(shuō)我該下場(chǎng)了,我氣極了,和張碩打了起來(lái),譚幃連忙上去,才避免了一嘲大戰(zhàn)”。
還記得一次下雨過(guò)后,操場(chǎng)上積了許多雨,我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)打起水仗來(lái),其實(shí)我一個(gè)石子也沒(méi)砸,四年級(jí)的同學(xué)偏說(shuō)我?guī)ь^砸,要我去辦公室找老師,還是譚幃“鬼計(jì)”多,把四年級(jí)的同學(xué)騙走了,這時(shí)我才松了口氣。
還有一次,老師要交試卷費(fèi),我的錢(qián)忘帶了,我向譚幃借一元錢(qián),譚幃問(wèn)我:“試卷費(fèi)是2元,你怎么只借一元錢(qián)?”我說(shuō):“沒(méi)事,那一元,下午帶!弊T幃卻說(shuō):“做事不要托托拉拉的,正好我這有四元錢(qián),咱倆一人兩元!闭f(shuō)完就把錢(qián)塞到我手里。
不過(guò)最讓我感動(dòng)的是一次數(shù)學(xué)課上,我的鋼筆沒(méi)了,我向張陳陳借,她說(shuō)沒(méi)有多的,譚幃看見(jiàn)了,把他的鋼筆借給我,并笑著說(shuō):“我這還有呢!”可到交作業(yè)時(shí),我偷偷地看了他的作業(yè),全是用圓珠筆寫(xiě)的',頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。
我就是我的同桌,我為有這個(gè)同桌而感到自豪!
我的同桌作文11
小學(xué)生的生活有苦有甜,但是要想把苦變成甜需要調(diào)味劑,小學(xué)生的生活不可缺少的一個(gè)調(diào)味劑就是同桌。我的同桌名叫李XX,他長(zhǎng)得十分有特點(diǎn),他長(zhǎng)了一雙小眼睛,一笑起來(lái)就瞇成一條線,笑瞇瞇的十分可愛(ài),讓人見(jiàn)了忍不住大笑一場(chǎng)!
雖然跟他在一起同桌,但是互不往來(lái),有一次,老師說(shuō)下節(jié)課要考試,我翻了翻書(shū)包,要拿出文具盒準(zhǔn)備考試,結(jié)果我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有看到文具盒的影子,這時(shí)我才想了起來(lái),昨天寫(xiě)完了日記,就把日記本裝進(jìn)來(lái)書(shū)包,而文具盒卻沒(méi)有放進(jìn)去。
馬上就要上課了,我心里想:該怎么辦呢?我慌了起來(lái)。在我想的過(guò)程中,叮鈴鈴,上課了,我心里緊張起來(lái),這時(shí)見(jiàn)到我的同桌急急忙忙的跑回了教室。我想:可不可以找他借支筆呢?可是我跟他處的不好,又不知該怎么跟他說(shuō)。經(jīng)過(guò)我的一再思考,我說(shuō):“李XX,你可以借我一支筆嗎?”這時(shí)只見(jiàn)李XX的眼睛又瞇成了一條線,笑瞇瞇的'說(shuō):“可以!”說(shuō)著打開(kāi)了文具盒,拿出了一支筆給了我,我說(shuō):“謝謝!”他什么也沒(méi)說(shuō),開(kāi)始做起了卷子。
經(jīng)過(guò)這件事,我知道了同學(xué)和同學(xué)之間要學(xué)會(huì)互相幫助,這就是我的同桌,同桌這個(gè)調(diào)味劑將我的苦變成了甜。
我的同桌作文12
剛開(kāi)始,我和何秉遐坐,后來(lái)因?yàn)槲疑险n天天和他講話,老師說(shuō)要給我換個(gè)同桌。我猜想著老師會(huì)讓我和誰(shuí)坐,也許會(huì)是好朋友劉宇,也許會(huì)是大帥哥廖富沅……可惜人算不如天算,老師為了改掉我愛(ài)講小話的毛病,竟然要我和班長(zhǎng)劉韻雅坐!這次慘了,我們班上誰(shuí)不知?jiǎng)㈨嵮虐嚅L(zhǎng)捉講小話同學(xué)的厲害。這次她做我同桌,她看見(jiàn)我講小話,不把我告上“法庭”(辦公室)才怪呢!果然,還沒(méi)到半天,“庭長(zhǎng)”(班主任)就興師問(wèn)罪來(lái)了。
原來(lái),就在上一節(jié)課,因?yàn)槲以缟掀饋?lái)很晚,只好買(mǎi)了包子去學(xué)校吃了。誰(shuí)知?jiǎng)偟綄W(xué)校,上課鈴就響了,我只好把包子放課桌里,想等下課再吃,下課了又怕同學(xué)們發(fā)現(xiàn),扣我班上的分,只好又放在了課桌里。就這樣支撐了兩節(jié)課。第三節(jié)課語(yǔ)文課,我餓得實(shí)在不行了,往四周看了看。沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我,于是就拿了一個(gè)包子咬了一口,誰(shuí)知這個(gè)微小的`動(dòng)作竟然被同桌看到了。她一下課就直奔老師辦公室,告我上課吃東西。老師一聽(tīng),氣的火冒三丈,立即“召見(jiàn)”我。無(wú)論我怎么解釋她都不聽(tīng),按班規(guī)扣了我兩分,可憐啊……
經(jīng)過(guò)那一次扣分后,我安分了很多,再也沒(méi)讓同桌抓住我的把柄,我倆也化敵為友了。前兩天,班主任又要給她新任務(wù)了,我又要換新同桌了。這次又會(huì)是誰(shuí)做我同桌呢?
我的同桌作文13
一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一頭像獅子狗一樣的卷發(fā)。此君有潔癖,每天早上來(lái)到教室,放下書(shū)包后的第一件事便是打掃衛(wèi)生。一日三次從不忘記,看到我抽屜的垃圾總是感嘆道:“天哪你怎么會(huì)這么臟,難道前世是豬嗎?“
此君的領(lǐng)土神圣不可侵犯,為保證領(lǐng)土完整,我們倆在桌子上畫(huà)了一條”三八線“,規(guī)定以后不準(zhǔn)叫對(duì)方,不準(zhǔn)過(guò)線,不準(zhǔn)拿對(duì)方的東西,你做你的,我干我的,井水不犯河水,各不相干。規(guī)定后幾天,我的'胳膊過(guò)了“三八線”同桌的拳頭毫不猶豫的落在我的胳膊上,我犯了規(guī),不敢生氣,只好訕訕一笑。
此君是真君子,他的座右銘是“君子動(dòng)口不動(dòng)手,我打不過(guò)你,我氣死你!庇谑,每次我和他吵架,結(jié)果,是我總是被他氣得吐血三丈,卻惕是擠不出一句話反駁。
此君亦是小人,本人是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,有一“特權(quán)”,就是把一星期來(lái)某此同學(xué)不交作業(yè)的日期和次數(shù)統(tǒng)計(jì)成黑名單,交給班主任,有的人因此受到班主任的"提申“和訓(xùn)斥,我同桌是其中一員,回來(lái)后把一肚子怨氣發(fā)泄在我身上,對(duì)我指桑罵魁,橫眉冷對(duì),經(jīng)常捉弄我,我除了忍著,就是解釋真是孔子說(shuō):“唯女子和小人難養(yǎng)也!”
這就是我的同桌。
我的同桌作文14
在這即將結(jié)束的小學(xué)生涯之中,我不由得寫(xiě)寫(xiě)每天與我朝夕相處的同桌——強(qiáng)宇了。
同桌的反面
這一天老師布置下了背1~4課導(dǎo)學(xué)案,還讓我盯著強(qiáng)宇。這小子哪肯老老實(shí)實(shí)背呢?你聽(tīng):“王哥,我要上廁所拜拜!”只見(jiàn)強(qiáng)宇丟下這句話便沖進(jìn)了廁所——他最安全的避風(fēng)港。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,眼看快上課了,強(qiáng)宇這才慢條斯理的走進(jìn)來(lái)找起了導(dǎo)學(xué)案,可不一會(huì),強(qiáng)宇有嬉皮笑臉的說(shuō):“王哥,我沒(méi)有導(dǎo)學(xué)案,你的能不能借我看一下?我發(fā)誓以后再也不罵你了!”我沒(méi)好氣地說(shuō):“想得美,看看你導(dǎo)學(xué)案的下場(chǎng)就知道我把導(dǎo)學(xué)案借給你就是虐待我的'導(dǎo)學(xué)案,借給你,門(mén)兒都沒(méi)有!在這個(gè)說(shuō),你曾無(wú)數(shù)次說(shuō)不罵你周?chē)娜耍潞竽隳谴螞](méi)罵?”強(qiáng)宇聽(tīng)了垂頭喪氣,去找他的救星蔣鋆了?捎辛藢(dǎo)學(xué)案的強(qiáng)宇仍然沒(méi)有背完,被老師留了下來(lái),爽!
同桌的正面
要說(shuō)強(qiáng)宇的反面,我三天三夜都說(shuō)不完,正面呢,嗯……對(duì)了還有這么一回,強(qiáng)宇算是幫了我一個(gè)忙。 有一次換完座位后,我的自動(dòng)筆便失蹤,問(wèn)周?chē)娜藳](méi)人帶了兩支筆,這是我將目光轉(zhuǎn)向我的同桌(這小子的筆袋里有不下20支筆)我把強(qiáng)宇叫過(guò)來(lái)說(shuō):“強(qiáng)宇給我一支筆!睆(qiáng)宇爽快的說(shuō)了一聲:“哦,一次兩元!蔽野琢怂谎郏阋话涯闷鹆怂墓P袋找了只能用的筆做起了作業(yè)。
無(wú)論同桌的正面還是反面都能給我?guī)?lái)歡笑,如果他能不再給我們起外號(hào)的話,他的日子也會(huì)好過(guò)一些吧!
我的同桌作文15
上了五年級(jí)后,我的同桌就換成了一一“美男子”肖其昌。
這個(gè)“美男子”個(gè)子不高,一雙濃濃的眉毛下面配了一雙桃花眼,看上去有些呆萌的感覺(jué)。他最大的特點(diǎn)就是喜歡逗人笑,正是這樣我
記得有一次快中午了,我們正在上數(shù)學(xué)課。本來(lái)肚子就咕咚直響了,突然聞到了食堂里面,飄來(lái)一陣臘香四溢的.飯菜香。只見(jiàn)我的同桌他眼睛向上瞟了一眼。像小貓一樣用舌頭舔了舔嘴唇,做出一副香昏了的樣子,說(shuō):“嗯”好香哦,本寶寶餓死啦,惹得我哈哈大笑,笑聲惹怒了數(shù)學(xué)老師,哎,麻煩大啦,只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師瞪了我一眼說(shuō):“孫增萱笑什么,站到講臺(tái)上去。”沒(méi)辦法,我只好乖乖的站上講臺(tái)。
別看肖騏昌平時(shí)嘻嘻哈哈,愛(ài)開(kāi)玩笑。但他的學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀,由于他的數(shù)學(xué),英語(yǔ)好。但我的語(yǔ)文科學(xué)好。我們倆互幫互助,他經(jīng)常教我不會(huì)做的習(xí)題。
有一次,我問(wèn)他:“肖騏昌這個(gè)怎么寫(xiě)。”他很耐心的告訴我:“我覺(jué)得用方程解容易些,你先把它們的和加起來(lái)就簡(jiǎn)單啦!惫,經(jīng)過(guò)他的講解提問(wèn),我的思路一下子就清晰了。而且他還說(shuō)不要著急,慢慢來(lái)。
這就是我的同桌,一個(gè)幽默搞笑,樂(lè)于助人,呆萌的美少年,雖然同桌不久,但印象深刻,希望我們的友誼長(zhǎng)存。
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