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          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字

          時(shí)間:2024-01-25 16:24:39 奉獻(xiàn) 我要投稿
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          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字(常用9篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字(常用9篇)

          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇1

            在我們?nèi)粘I罾铮鼰o(wú)私的奉獻(xiàn),感應(yīng)著大自然的變化。它默默的付出,享受著日曬雨淋;它不求回報(bào),頑強(qiáng)的抵抗暴風(fēng)雨的襲擊,保護(hù)著人類。而我們卻忽略了偉大的它,但它依舊無(wú)私奉獻(xiàn),默默的付出?扇藗冞是殘忍的傷害它,亂砍伐它。它就是人類的朋友——樹!

            大街小巷,多有許許多多。大大小小。老老少少種類繁多的樹,它們姿態(tài)萬(wàn)千,它們用自己的身軀讓我們乘涼,它們用樹葉哺育天地之間的小昆蟲,用手和腳為人們蓋房子。造船和紙,為人們做精美的家具,可人們卻在抱怨它們:為什么那么弱不禁風(fēng),樹杈太多,樹葉太密……有誰(shuí)真正了解它們?真正關(guān)心它們?真正愛(ài)護(hù)它們?我聽(tīng)見(jiàn)有人哭泣,正納罕,原來(lái)是那些無(wú)私奉獻(xiàn)的樹!

            樹!你默默付出不求回報(bào)無(wú)私的奉獻(xiàn)著,可人們卻這樣對(duì)你,你依舊無(wú)私的奉獻(xiàn),你的.無(wú)私奉獻(xiàn)的精神正是我所要學(xué)習(xí)的精神!你默默付出不求回報(bào)的高尚的品格永遠(yuǎn)值得人們學(xué)習(xí)!

          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇2

            一些不知哪來(lái)的牽;ㄗ眩艿搅瞬藞@里,生了根,發(fā)了芽,竟盤繞在黃瓜架上。牽;ǖ昧藙(shì),猖狂極了。它迅速地爬遍了黃瓜架。每天放著“喇叭”得意地宣傳自己能耐。沒(méi)人比得過(guò)。可憐的黃瓜被牽;ㄕ谧£(yáng)光,奪去了養(yǎng)分,已經(jīng)奄奄一息,有氣無(wú)力了。

            一天,菜園的主人來(lái)摘黃瓜,看到這個(gè)情景,十分上氣。便說(shuō):“我非把你們其中的一個(gè)拔掉,另一個(gè)才能好好生長(zhǎng)!睜颗;(tīng)了,高興地說(shuō):“快把沒(méi)用的黃瓜拔掉,讓我自己在這個(gè)架子上,我會(huì)開(kāi)出許多花給你看的!闭f(shuō)罷,又搖了搖肥綠的身子,開(kāi)出了一朵“小喇叭”。

            可是,主人卻說(shuō):“黃瓜不像你這么居功自傲,它雖然沒(méi)有好看的花兒,卻把清涼、美味的`果實(shí)獻(xiàn)給人們,他從不夸耀自己,而你卻跑來(lái)爭(zhēng)他的營(yíng)養(yǎng),讓我拔掉你吧!”牽;ㄐ呃O了,只得讓人把自己拔掉。

            黃瓜秧又旺盛地生長(zhǎng)起來(lái),結(jié)出了一根根肥嫩的黃瓜獻(xiàn)給人們,而且還是那么默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。

            默默無(wú)聞、不作聲張卻始終為人民作貢獻(xiàn)的人,人們是不會(huì)忘記的;只顧夸耀自己,不做實(shí)事的人卻要被人所唾棄。

          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇3

            從前,蠟燭、手電筒、電燈他們是形影不離的好朋友。

            一天,天氣格外晴朗,蠟燭、手電筒、電燈他們?nèi)齻(gè)坐在地上聊起天來(lái)了。電燈驕傲自滿地對(duì)他們兩個(gè)說(shuō):“你們瞧,我的用處多大呀!人們生活中離不開(kāi)我,天天要用到我。而你們呢?你瞧瞧,你瞧瞧,個(gè)個(gè)都用不著,真沒(méi)用!笔蛛娡猜(tīng)了,很不服氣地說(shuō):“哼!你別吹牛了,到?jīng)]電的時(shí)候看你還吹牛!敝挥邢灎T一都聲不吭,在一旁默默地聽(tīng)他們講。

            突然有一天,主人家停電了,蠟燭自告奮勇地對(duì)主人說(shuō):“主人你就使用我吧!我會(huì)給你帶來(lái)光明的!敝魅它c(diǎn)了點(diǎn)頭,找來(lái)打火機(jī)點(diǎn)著了蠟燭,蠟燭點(diǎn)了整個(gè)房間,主人高興地笑了。正在這時(shí)蠟燭流下了滾燙的“淚水”,但她咬著牙忍著痛一直堅(jiān)持到來(lái)電為至。正當(dāng)大家歡呼來(lái)電的時(shí)候,蠟燭已經(jīng)燃燒完了她的.整個(gè)身體。電燈、手電筒看到好朋友不見(jiàn)了,都傷心地哭了。

            從此以后,電燈和手電筒也學(xué)習(xí)了蠟燭無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,再也不吹牛了,默默地為人類作貢獻(xiàn)。

          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇4

            在我的心目中,老師就是辛勤的園丁,他們和我們一起成長(zhǎng),還教給我們?cè)S多知識(shí),教會(huì)我們做人的道理。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的旅途中,知道該怎么去做,不讓人欺負(fù),也不去欺負(fù)別人。

            老師是引領(lǐng)我們走向成功的人,在知識(shí)的道路上,我們跌倒了,他們會(huì)鼓勵(lì)我們?cè)俅握酒饋?lái),勇敢向前走。老師為我們無(wú)聲無(wú)息地付出,不求任何的回報(bào)。所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),考出好的成績(jī),不要辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

            老師就像我們的爸爸媽媽,他們不但教給我們知識(shí),還時(shí)刻關(guān)心我們。生怕我們受到任何傷害。老師對(duì)我們的恩情我們永遠(yuǎn)都報(bào)答不完,可以說(shuō)我們一生的成就都是老師給我們的。因?yàn)槌删托枰R(shí),而知識(shí)又是老師給我們的'。在這里,我要對(duì)所有教過(guò)我的老師說(shuō)一聲:“謝謝您們,是您們教給了我知識(shí);是您們教會(huì)了我做一個(gè)合格學(xué)生的道理;是您們陪伴我健康成長(zhǎng)!

            這就是老師,為學(xué)生著想,為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的老師。在我心中,老師就是雨水和陽(yáng)光,我們就是小樹苗。他們用雨水澆灌著我們,用太陽(yáng)照耀著我們,讓我們一天天成長(zhǎng),最后成長(zhǎng)為參天大樹。

          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇5

            我們生活中最常見(jiàn)的就是路燈。到了晚上,路燈是必不可少的東西。

            路燈是時(shí)代的“見(jiàn)證人”,它站在每個(gè)轉(zhuǎn)折的路口,看人們一次次做出正確的選擇。路燈是黑夜中的“先鋒”,沒(méi)有奪目的裝飾,沒(méi)有繁華的'形狀設(shè)計(jì),它就如一個(gè)個(gè)樸素的城市工作者,永遠(yuǎn)在背后默默地付出。

            人們罵它,它一聲不吭,表?yè)P(yáng)它,它也是一聲不吭。只是默默地為我們驅(qū)散前途的黑暗,照亮前行的路。

            有些不懂事小孩子在路燈桿上畫畫,而且畫得亂七八糟,還有些人在路燈桿上貼小廣告,它也沒(méi)有責(zé)備人們,而是繼續(xù)忍受著人們對(duì)它的折磨。

            假如換做是人的話,一定很難接受吧!有些脾氣暴躁的,可能還會(huì)打人,罵人,根本不會(huì)像路燈那樣無(wú)私奉獻(xiàn)。路燈給了人們很多好處,卻不求一點(diǎn)兒回報(bào)。路燈雖然外表樸素、簡(jiǎn)單,但是它很有用。

            環(huán)衛(wèi)工人也是一樣,他們?yōu)槌鞘星謇砝,有些人可能?huì)嫌他們臟和臭,可是總有些人會(huì)為他們遞上一杯水,因?yàn)樗麄円埠苄量唷K麄優(yōu)槌鞘星謇砹死,讓城市變得干干凈凈,也不求一點(diǎn)回報(bào)!

            所以不要只看外表,不要以為臟和臭的人就沒(méi)有好處,我們城市的垃圾都是那些外表臟和臭的人給清理掉的,路燈也是如此!

          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇6

            生活中,有許多事物都有自己的特點(diǎn),有的是愛(ài)炫耀,有的是謙虛。下面,我就來(lái)舉一舉事物的特點(diǎn)。

            就先說(shuō)說(shuō)我們最熟悉、也是最常見(jiàn)的.東西——樹吧!它剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)就可以奉獻(xiàn)氧氣,等它枝葉茂盛了,還可以提供氧氣,和吸收灰塵等有害物,還可以吸收噪音,但這樣會(huì)使它的壽命變短,還可以供人們乘涼,等到老了,人們卻把它砍下來(lái)當(dāng)木頭燒,等它燃了,人們就獲得了溫暖和熟的食物,它的一生都在為人們奉獻(xiàn)啊!它有怨言嗎?沒(méi)有。即使它被燒成灰燼,也沒(méi)說(shuō)什么,它奉獻(xiàn)著過(guò)完了自己的一生,這種品質(zhì)真可貴!

            再說(shuō)說(shuō)雨傘,它在下雨的時(shí)候,可以幫你遮風(fēng)擋雨,可是它有時(shí)卻被遺忘在教室里;回家了,你是不是把雨傘隨手一拋,就去干自己的事去了,它毫無(wú)怨言,可是在驕陽(yáng)似火的夏天,它又十分友好地幫你遮住陽(yáng)光,它卻被賜于同樣的地位,它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真可貴!

            我要向它們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我以后一定要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇7

            你曾記得一個(gè)身影嗎?你還記得那慈祥的面孔嗎?或許你已經(jīng)記不得了.那是老師的身影,那是老師的面孔.老師是我一生中做貢獻(xiàn)最大的.i love you,my teacher.( 我愛(ài)你,我的老師).

            老師是一盞心靈的燈光,照亮我的人生道路.

            老師是大海里一壺清泉,澆灑著我幼小心田.

            老師是春天里的春雨,滋潤(rùn)著我的身體,

            老師是夏天里的大樹,遮擋著炎熱的太陽(yáng),

            老師是秋天里的落葉,撒下了知識(shí)的源泉,

            老師也是冬天里的棉被,溫暖著我的心靈.

            老師是無(wú)微不侄的 ,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì)受到表?yè)P(yáng),

            老師是我人生中的'第2個(gè)父母,他們有著親生父母對(duì)我們的關(guān)心.

            老師啊,老師,沒(méi)有你的存在就沒(méi)有我們的今天,我會(huì)把你記在我的心中,無(wú)時(shí)無(wú)刻的想著您.

          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇8

            鄧中夏曾說(shuō)過(guò)“人生之有一生一死,更生得有意義,死得有價(jià)值!毕灎T就具有這樣的精神,雖然它不是人。

            一天晚上,正吃著飯,突然燈滅了,又沒(méi)人碰燈的開(kāi)關(guān),不言而喻,一定停電了。我摸索出了蠟燭,點(diǎn)燃了它。它的'到來(lái)給我們?cè)鎏砹藰?lè)趣,談?wù)撈鹣灎T來(lái)。它的光雖然微弱,但照亮我們每人人的心靈深處。蠟一滴一滴地流了下來(lái)。這是它的生命,它為了別人,奉獻(xiàn)出了生命,由此可見(jiàn),蠟燭是多么可貴呀!

            我想到一一個(gè)故事,20xx年春天,非典(SARS)突然襲來(lái),各個(gè)地區(qū)都被傳染。醫(yī)院的人數(shù)不斷增高。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,鄧練賢、葉欣、梁世奎、陳洪光等白衣戰(zhàn)士都犧牲了。醫(yī)生們用自己的血肉連成一道道 抗 非防線,非典才慢慢退去。

            蠟燭慢慢燒完了,電也來(lái)了,但蠟燭的精神并沒(méi)有燒完,它深深印在我們每人個(gè)的心中。

            “燃燒自己,照亮別人”這不就是我們要學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎?!我們要無(wú)私奉獻(xiàn),讓社會(huì)更加美好。

          無(wú)私的奉獻(xiàn)作文300字 篇9

            7月9日,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,參加了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)7天的北京夏令營(yíng)活動(dòng)。在這7天當(dāng)中,涌現(xiàn)出了許多助人為樂(lè)的事。其中,令我印象最深的就是發(fā)生在何啟賢身上的一件事了。

            那一天,我們坐著大巴前往天文館參觀。在車上,每一個(gè)人都有說(shuō)有笑,車上聲音雜亂,唯獨(dú)有一個(gè)人在默默地為我們服務(wù)著,他就是何啟賢。只見(jiàn)他手里提著一個(gè)環(huán)保袋,彎腰撿起地上的垃圾,有時(shí)還用腳把廢瓶子踩扁,再放進(jìn)他手里提著的環(huán)保袋里,就這樣,他一個(gè)又一個(gè)的撿,再一個(gè)又一個(gè)的踩。有的人說(shuō):“他怎么這么傻啊?”有的人說(shuō):“他可真臟。【垢覔炱疬@么臟的'垃圾!”還有的人說(shuō):“撿什么撿!真是個(gè)臟人,難不成你還要把這些瓶瓶罐罐,破銅爛鐵拿去賣不成?”可他卻一言不發(fā)地一直撿著垃圾,看到這里,我深深地被感動(dòng)了。

            是啊,如果我們每一個(gè)人都能像何啟賢那樣無(wú)私奉獻(xiàn),自覺(jué)保護(hù)周圍的環(huán)境,那我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好!

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