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(薦)開(kāi)學(xué)的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇1
彈指間，又到了開(kāi)學(xué)了。我也漸漸的成為一個(gè)中學(xué)生，我將步入初中，負(fù)擔(dān)自然也是越來(lái)越重，學(xué)習(xí)的壓力也會(huì)經(jīng)常在我的腦海中旋轉(zhuǎn)。但是我仍然不放棄，我覺(jué)得無(wú)論在什么時(shí)候都要努力去做值得做的事。而不能在網(wǎng)吧或游戲廳中虛度光陰。沉浸在虛擬的世界中，只會(huì)讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，也會(huì)不由自主的逃避上課。不過(guò)我倒是也覺(jué)得初中的課程實(shí)在是太多了，在小學(xué)的基礎(chǔ)上多增添了好幾門功課。唉，童年的時(shí)光實(shí)在是太少了。聽(tīng)著蟬的鳴叫，聞著花草的芳香，窗外的男孩子們正在踢足球，而我則坐在那里靜靜地看一會(huì)兒書(shū)，那種寧?kù)o的感覺(jué)也很少，至少?zèng)]有老媽的嘮叨。現(xiàn)在的'我是多么留戀童年時(shí)光啊!在過(guò)去的童年時(shí)間里，我接觸到了許多新奇的東西，它們一直都在陪伴我成長(zhǎng)，讓我在學(xué)習(xí)和生活中增添樂(lè)趣。我獨(dú)自坐在窗前，回憶著童年的美好時(shí)光……
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇2
寒假終于都過(guò)去了，緊接著就是讀書(shū)了。六年紀(jì)，已經(jīng)是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書(shū)，不過(guò)好像做不到。
新的學(xué)期，新的“景象“，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變��！依舊還是老樣子．已經(jīng)是六年紀(jì)的我，好像并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，依舊還是老樣子�；謴�(fù)題……
度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假，終于都開(kāi)學(xué)了．我清清楚楚的'看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過(guò)還是值得一提．新學(xué)期，新氣象。
看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒(méi)��！
依舊老樣子。三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí)，稍稍不留意就會(huì)被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的＂戰(zhàn)斗力＂，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。（我是不是太紀(jì)人憂天了啊）不過(guò)，還是不能太放松的��！
開(kāi)學(xué)前，我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興；開(kāi)學(xué)后，我為成績(jī)而感到郁悶。不過(guò)，還是比較開(kāi)心的啦！
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇3
今天下午，我們?cè)趯W(xué)校里舉辦了一場(chǎng)難忘的開(kāi)學(xué)典禮。
第一項(xiàng)是:由郭校長(zhǎng)從幸運(yùn)箱里抽取兩名幸運(yùn)學(xué)生，一名是四年級(jí)一班的，還有一名是三年級(jí)四班的，其中一名同學(xué)需要讀新學(xué)年的致詞，另一名同學(xué)要抽取四名幸運(yùn)教師，一名教師讀致詞，第二名老師要敲響新學(xué)年的鐘聲，另外兩名老師要推開(kāi)成功之門，按照程序，成功之門被推開(kāi)了。
我們按照從高年級(jí)到低年級(jí)一邊走過(guò)自信門、快樂(lè)門、智慧門、幸福門，一邊和老師們擊掌，然后把心愿投進(jìn)我們班自己用心血做的'心愿箱里，封存一年，看一看自己的心愿是不是可以實(shí)現(xiàn)。
最最令我難忘的一項(xiàng)是跟我們老師擊掌，走過(guò)自信門、快樂(lè)門、智慧門、幸福門的時(shí)候，特別是和校長(zhǎng)擊掌的時(shí)候，校長(zhǎng)還對(duì)我說(shuō)了一聲:“加油!”就因?yàn)檫@一句話，讓我感覺(jué)到無(wú)比的幸福，正是因此，這個(gè)活動(dòng)成了我最難忘的一項(xiàng)活動(dòng)。
這一年一度的開(kāi)學(xué)典禮真的是令我難忘呀!
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇4
開(kāi)學(xué)了，在前幾年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我都會(huì)高興地大喊。但是，今年卻高興，開(kāi)心不起來(lái)。因?yàn)楝F(xiàn)在我們面臨的是小學(xué)畢業(yè)考，雙休日不能看電視，玩電腦。星期一到星期五又要被老師布置的作業(yè)壓死。一點(diǎn)兒休息的時(shí)間都沒(méi)有。
開(kāi)學(xué)真是讓我痛苦，緊張，不舍。痛苦是因?yàn)椋盒W(xué)畢業(yè)考就要來(lái)臨了，老師又為我們準(zhǔn)備了一大堆課內(nèi)課外的復(fù)習(xí)資料，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)已有10多本了，不知道哪一天會(huì)不會(huì)再加幾本練習(xí)本，這樣我的手和大腦要不斷地工作，一刻也沒(méi)閑著，太不公平了。我可真痛苦啊。
緊張是因?yàn)椋盒W(xué)畢業(yè)考成績(jī)十分重要，它就是指向我邁進(jìn)哪一所中學(xué)的大門，這也是我人生的'第一步，如果這一步走不好，說(shuō)不定我就會(huì)永遠(yuǎn)栽倒在這里。我每天為這個(gè)提心吊膽的，十分緊張，心情總是沒(méi)法輕松。
不舍是因?yàn)椋喝绻厴I(yè)了，我們要各奔東西，再也看不到那一張張熟悉的臉孔，那一聲聲悅耳的聲音，那一個(gè)個(gè)有趣的動(dòng)作。在這六年里，我和同學(xué)之間的友情有酸甜苦辣，雖然有些同學(xué)是轉(zhuǎn)學(xué)生，不管是一年或六年，我們都曾共同學(xué)習(xí)，共同生活過(guò)，都留下了美好的回憶。
我寫出了開(kāi)學(xué)時(shí)的真情實(shí)感，我用我的方式表達(dá)了我的感受。
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇5
豐富多彩的暑假過(guò)去了，秋天也到來(lái)了。在這丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)期。在這新的學(xué)期里，我制定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。讓我們準(zhǔn)備最后的沖刺吧！令我們百尺竿頭，更進(jìn)一步吧！
首先，我們要課上認(rèn)真聽(tīng)講。不開(kāi)小差，還要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。上課的時(shí)候要全神貫注，不能三心二意，交頭接耳，只有做到了課上認(rèn)真聽(tīng)講學(xué)，才會(huì)不斷進(jìn)步。聰字是由耳，目，心，口組成的.。提醒我們要耳到，口到，眼到，心到，才會(huì)聰明，也要學(xué)會(huì)活學(xué)活用，舉一反三。
當(dāng)然，課內(nèi)知識(shí)很重要，但也要抽出時(shí)間來(lái)看看課外書(shū)，豐富自己的知識(shí)面。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。多讀書(shū)，多看報(bào)，才能增長(zhǎng)知識(shí)，不能做個(gè)書(shū)呆子。所有東西，只要你認(rèn)真學(xué)，就一定會(huì)學(xué)好。如果你是心不在焉，應(yīng)應(yīng)付付，是永遠(yuǎn)都不會(huì)學(xué)好的。所以，用心才是關(guān)鍵！
讓我們揚(yáng)起未來(lái)的船帆，承載著希望，承載著夢(mèng)想，一同出發(fā)。盡管路上或許會(huì)有很多坎坷，但我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)和自己的努力下，總會(huì)到達(dá)成功的彼岸！加油吧！同學(xué)們！
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇6
快樂(lè)的假期過(guò)去了，又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，其實(shí)我早早地做好了準(zhǔn)備，準(zhǔn)備這一刻的到來(lái)。
今天，我們舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。全校師生迎來(lái)了國(guó)旗的入場(chǎng)。突然，響起了國(guó)歌，我們馬上站好，面對(duì)國(guó)旗敬禮，這不僅表示對(duì)國(guó)旗的尊敬，也對(duì)勇敢拼搏的'戰(zhàn)士們的尊敬。接下來(lái)，全校師生有40名被抽到國(guó)旗下領(lǐng)取10個(gè)八達(dá)幣，我相信這40名同學(xué)絕對(duì)高興不已，可是我們卻失落的抱怨起來(lái)，這話好像被劉校長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了一樣，跟我們講了一個(gè)故事：“有一位老師在柜子里找到她曾經(jīng)教幼兒園小朋友的作文本，里面寫著小朋友們的愿望，他(她)們都很想知道自己寫的什么愿望，便要求老師發(fā)給他(她)們。一年后，老師手里只有最后一本作文本了，可是沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)。幾天后，老師收到一封信，信里寫著“老師，我現(xiàn)在已經(jīng)不需要那本作文本了，因?yàn)樵谖覍懴履且豢虝r(shí)，我已經(jīng)深深記在腦海里了，如今，我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的夢(mèng)想了�！崩蠋熆戳耍浅８吲d。
今天，我也明白了：只要你努力去做每一件事情，你就會(huì)成功。所以，我今天非常開(kāi)心。但我知道成功前會(huì)遇到很多困難，但我會(huì)克服的。
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