陽光作文（匯總7篇）
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的陽光作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
將午未午時候的陽光，橙黃的一片，由欄桿橫浸到操場上，晶瑩地灑滿整個操場。
周圍，歡呼聲、吶喊聲，一浪高過一浪。今天是運動會。
我在操場上散漫地走著，項目還沒開始，只能給別人喝彩。已經是第二天下午，運動會接近尾聲，肌肉開始逐漸酸痛，士氣也不復昨天高昂，大家都顧著自己的事兒。
喂，怎么？不去看？男生一千米。我的肩頭被輕輕拍了一下�；仨�，同學的身影，眉毛微挑，嘴角咧開，眼睛里閃著興奮的光。胳膊被輕輕拽起，隨人群一起到警戒線旁，順著眾多目光一同遠眺；跑道的盡頭，排著一列人，想必便是他們了。眼神在人堆中左右徘徊，運動員，個個高大威猛，似一頭頭蓄勢待發(fā)的猛獸，而我們班的運動員個子小小的，顯得有些突兀。我的心頭一顫，不免有些擔憂。
各就各位場上瞬間安靜了，預備，砰一聲槍響意味著這場博弈開始。運動員似千百支箭離弦，從賽道上飛馳而過，我們班的運動員一下子落在了后面。同學跑到另一邊去等待，而我卻無動于衷，對不存在任何變數的結果失了興趣，正準備轉身離去，忽然，傳來一陣廣播聲在陽光下，我們等你歸來，無論成功與否，我們永遠信任你，加油！初一八班宣這稿子，竟與我寫得有幾分相似。我抬頭，望著太陽那湛明的體質，像要辨別它那交織絢爛的色澤，追逐它那不著痕跡的流動，最終，我分明看見那純凈的`光芒照耀在腳下的操場以及每一名運動員身上。
重新轉身，回到警戒線前，尋找著運動員的身影，只見他正奮力的向前邁步，或許是體力已經耗盡的緣故，顯得有些吃力。我跟在一邊跑了幾步，仿佛也感受到了他內心的力量。望著他的樣子，低著頭，呼吸急促，眉間皺了幾分，微微咬著嘴唇，腳下，步履不停，向前超越。那么艱難卻又那么頑強，陽光照在他身上，汗水已打濕衣衫，青春的花在熱血與激情得到永恒。
耳畔交織著的加油聲不知為誰，可我明白，自己正為著運動場上那拼搏的少年竭嘶底里地吶喊。
終點的紅線已經被攬過，又有幾人越過了終點。他來了，依舊向終點沖刺，跨過了終點，同學將他擁在了懷里。我們沒有成功，可是少年身上努力的光芒閃耀著。
哦！我們年輕，陽光免費。
陽光作文 篇2
一堵墻，可以將陽光儲存。
沙漠里的白天陽光令人難以消受，于是，一堵厚度恰好的墻，成了美麗的秘密：白天，將陽光留在墻內，夜晚，墻釋放熱量，讓室內溫暖。
是否每個人心里，都應該有這樣的一堵墻？
韶華今生，我們每個人都會有失意之時；冷冽目光，那些坎坷阻斷道路，此刻眉心緊皺，正需一堵墻——儲存了陽光的墻。
如若這時有這樣一堵墻，遭受挫折時，昨日贊美溢上心頭，成功時的經歷教訓留于失敗，是否會成為身陷困苦時撥開心中愁云的一種動力？
一位推銷員向貴婦推銷產品，但驕傲的'貴婦卻對他的耐心嗤之以鼻：“你這樣的人永遠都只能做個推銷員！”言語中充斥著不屑。推銷員沒有多言，轉身離去。世事難料，誰知道以前的推銷員有朝一日竟會有所成就！當他談及此事，眼中閃爍著成功者的光芒：“其實真該感謝那位婦人，即使她的話讓我難堪，同時又給了我啟示——如若我一直這樣下去，也許一輩子都是那個戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小職員。”
的確，把別人的挖苦嘲諷聲，化作對自己有用的建議，甚至是動力，這樣的氣度足以有一番成就！
正應為有這樣的動力，魯迅先生把在日本受到的譏諷化作筆桿刀槍；正因為有這樣的動力，司馬遷將萬分恥恨化作名著《史記》；正因為有這樣的動力，史鐵生身殘志堅譜寫人生之旅。
溫室里的花不會長久，因為沒有經歷陽光——包括灼熱的陽光。
很多時候，心中都需一堵儲存了陽光的墻，即使這陽光是如何灼人，但是在寒冷的夜晚，它就是溫暖。
每個人都應該學會，在心中建這樣一堵墻，將陽光留在夜晚，將陽光留在失意。
陽光作文 篇3
陽光只有單調的白，加上一枚三棱鏡，五彩斑斕。
-----題記
鮮艷的玫瑰迎著光綻放，在微風中吐露馨香，我們驚羨于它的華美，卻將自己深深埋進塵埃之中，因自己是一棵毫不起眼的小草而自卑不已。但，你是否感受過茫茫草原的壯闊？
我是一棵草。
我曾贊嘆過遠方的山，如此巍峨，聳立在天地之間；我曾向往過翱翔的鷹，如此自由，翻騰于九霄之上；我曾羨慕過燦爛的星，如此耀眼，閃爍在浩瀚長空……然而，最終這一切都只是空想，我是一棵草，也只能是一棵草！
我只能是一棵草嗎？多么悲哀！我無數次問自己。
不！我要成長，我也要有自己的輝煌！
我開始不斷掙扎，在這狹小而又貧瘠的`地方，生長著！風雨將我的身軀壓彎，再重來；陽光將我灼得生疼，堅持下去! 終于，在無數個日夜更替之后，原本貧瘠的土地上竟長出大片的綠茵，花兒隱于其間，鳥兒帶來歡歌，風兒輕輕拂過……
這是一棵草的成長史，也應是一個人的成長史！
沒有江海的壯闊，可以有小溪的清冽；沒有陽光的耀眼，可以有月光的溫和；沒有鮮花的艷麗，可以有小草的活力!
沒有努力過，又怎會知道自己還可以變得更好？我們每個人都是上帝的寵兒，不要畏懼山外的山，人外的人，相信自己，你就是山外之山，人外之人！
每個人都是一縷陽光，平淡無奇，你是否五彩斑斕取決于你是否給自己一枚放大優(yōu)點的三棱鏡！
陽光作文 篇4
一覺醒來，我并沒有馬上睜開眼睛。有輛破舊的自行車吱吱呀呀地從青石板上碾過。燥熱的天，賣糖葫蘆的人緘默不語，他身后那串紅艷艷的糖葫蘆在陽光下對我燦爛地笑。
我下了床，屋里很安靜。奇怪，除了越來越忐忑的腳步聲，漸去漸遠的自行車聲，我竟然聽不到任何一點聲響。那扇大木門異常沉重地緊閉著。等我逐一確定家人都不在各自的床上睡覺之后，驚疑變成了恐懼。其實我并不知道缺氧是什么感覺，只是無端覺得呼吸困難。我一腳蹬門，使勁全力拉木栓，可那木栓紋絲不動。我絕望地坐在地上哭了起來，哭了兩聲，覺得不對。額頭怎么這么暖和？一方小小的窗，陽光瀉進來，在我眼前粉碎成無數黃燦燦的顆粒（我知道他們自由而快活，因為我聽到了他們的笑聲）。窗外，天是一望無際的藍……許久，爺爺回家了，不管他怎么忍不住笑怎么懇切地道歉，我全然不在意了。一被放下，我立即跑到屋后的山坡上，此時陽光略略有些黯淡，然而在我看來，它卻是絢爛無比的。它能夠馳騁于大江南北，有時躺在云的頂端，有時躲在燕子的翅膀下，它從來不會被囚禁，從來不會。
是陽光繪聲繪色地為我講述了自由的美麗。
在那之后我便學會了凝望，凝望遠方的人、遠方的天、遠方的陽光和遠方的一切一切。同時很自然地，開始不滿于加諸兒童身上的種種限制，比如大人不在家，我只能長久地與老屋為伴……
十年之后我離家求學。我看著車外陌生的景致，既期待又不安。母親的千叮萬囑讓我無端覺得欣然，而在汽車開動的剎那，在我滿懷憧憬正等著迎接新生活的剎那，她卻哭了。
張開雙臂，讓陽光在體內環(huán)流，但是離家之后，再像這樣擁抱陽光，我卻沒有了當初激動無比情，只覺得有淡淡的、莫名的.惆悵為什么？我不是已經得到自由了么？
我不能不說我還喜歡陽光的溫暖，張開雙臂血液加速了環(huán)流，陽光給予了我力量。但是我沒有料到的是：過度的蒸騰竟會使我的心如此疲憊。
這個時候，我害怕?lián)熘惺�。我想找個陰涼的幽暗的地。但你知道么？我竟然記起了那個我獨自與老屋相對無言默默度過的午后，那個一心只朝外望的午后。
人真是種神奇的動物，得到的同時也在不斷地失去，感到滿足了卻又因空虛而不知所措。當我意識到這點的時候，我知道我將和陽光共享一生的酸甜苦辣。自由與囚禁兩個難分難解的命題，我將把勇氣與悔恨交給陽光，由它來闡述明白。
陽光作文 篇5
四周被雪光照耀的晶瑩剔透的，空氣里彌漫著寒風的味道，清爽卻又刺骨。
已經許久沒能嗅到陽光的味道了，整天被冷空氣環(huán)繞。走在路上，看著城市處在一片銀裝素裹下，總感覺還是很美的，只是這種美麗也必須付出代價，必須犧牲掉我們身邊暖融融的陽光。
追逐陽光。我尋到大漠之上，那里黃沙漫天，看不清前方是何處，走一步，停一步，低下頭問自己，這里的陽光是我想要的么？這里的空氣干燥的讓人厭惡，炙熱的溫度奪走了身體的水分。我應該離開這里，在這兒，我找不到我想要的陽光�？墒�，當我轉過身時才發(fā)現，我已看不清來時的路了，風將我的足跡吹亂，沙又將它埋葬。我獨自站在沙漠里，望著渾濁的'天空。
追逐陽光。我尋天堂，那里一片慘白。我是一個墮落的天使，我曾說過不會在來這兒，因為它拋棄了我，因為我拋棄了它。只是，今天我有帶著我的斷翅飛向了它�？稍谶@兒我能看到的也只是嘲笑，這太冷了，比站在冰天雪地里更能讓我感到寒冷。我不再抱有期望，我朝人間飛去，櫻花隨著我飄落。
我落到了曠野上，仰望著絢爛的櫻花，靜靜地，我究竟該往哪兒去追逐我的陽光。
陽光作文 篇6
在我的支離破碎的記憶里，我依稀的記得有個人這么跟我說：不要認為人的一生頭頂總是烏云密布，他也有一片廣闊的藍天等待你去追逐，關鍵是要有一雙發(fā)現美的心。
這是一個在二十一世紀相較他們班上同學家庭經濟條件較差的家庭里。家庭里，媽媽很疼她，爸爸卻有些重男輕女，偏向弟弟，她還有一個在重點大學讀書成績很好的姐姐。于是，她似乎在家庭里飾演中間角色。他們一家確實也不容易，要養(yǎng)三個人，但是，大女兒上大學的開支和她自己補課的開支就已經令人壓力山大了，還多了個弟弟。她有時候自己都會想想弟弟是不是多余的，如果，沒有弟弟是不是父母身上的擔子就可以輕一些了？但是，她又捫心自問：自己何曾為父母節(jié)省過一分一毫的錢？她還會想：如果沒有自己，是不是父母就可以不用現在這么操勞？是不是自己爭氣一些，就可以讓父母不用過的現在這么累？其實，有些時候，她真的會想許多。想到，可以發(fā)瘋的程度。想到，自己漸漸迷失自我；自己不是為自己而活；自己在成長的道路上漸行漸遠······
她年紀尚小，卻總是天真的認為只要自己懂得多一些，就能幫父母分輕負擔。她對那些人生大道理，似乎就在這個年齡全部都明白了。她知道她人微言輕，在班上沒有什么名望，可她是真心待同學，可同學如何待她？她自己也明白，但她想到最后一年里，就不要說那些不開心的事了吧！原來，這一切都是她自己的“一廂情愿”罷了！誰又有真正在乎過她？她是悶爐子，她希望帶給別人的是歡笑，而不是悲傷，于是，她拼命壓抑自己的痛楚。但是，日復一日，年復一年，她的心臟怎會受得了如此折磨？
事情發(fā)生在二十一世紀的某一天，這天對于她來說，是個特別的日子。今天不僅是六年級畢業(yè)考試，更是她的生日�？荚嚭車谰�，有兩個監(jiān)考老師，一個前面，一個后面�？荚囬_始了，考場出奇的靜，靜得連一滴水滴在地板上都能清楚地聽見。她有些緊張，這次考試十分重要，她清楚地知道：父母為自己付出了很多，自己也努力了很久，這次一定要正常發(fā)揮！考試時間過了很久······直到，考試結束，她才呵了一口氣。心里想到：終于考完了。接下來，就是漫長的等待，她不知道自己的成績如何，但是，她感覺到自己錯了很多，但是，心里仍這樣安慰自己：不到最后就還有一絲陽光。于是，她對此次考試還存有一絲希冀。但殘酷的結果把她拉回了現實，她果然沒考好，她知道自己的成績了之后，她把自己鎖在房間里。在她心里，即使再寬敞、再明亮的房間也只不過是一間小小的黑屋。里面沒有一點光，她自己就一直被困在那個黑屋里，走不出來。她不敢把成績告訴媽媽，但是，媽媽卻從老師那里打聽到消息。于是，就在那個陽光明媚的早晨幸福突如其來的降臨在她身上。媽媽上樓，找出了她房間里的`備用鑰匙，輕輕地打開了她房間里的門，媽媽看了看周圍，眉頭皺著擰在一起：這房里一點光、一絲風都沒有，窗戶都關緊了，窗簾都拉好了，嚴嚴實實的遮住了外面的一片艷陽天，密不透風。整個房間黑黢黢的，看不到其他顏色，只有令人掉進那無窮深淵的黑色，那黑色，竟有些捉摸不透，越盯著它看，越發(fā)令人著迷了，然后，越陷越深，最后，無法自拔。媽媽立馬停止住了，靠著手里捉回來的螢火蟲找著她，略帶口吃又有些著急地說：”雨，雨，雨涵吶，你，你在嗎？“她聽見了，語氣中帶著無盡的絕望地說：“媽，我在床上�！薄昂�，你下來�！�"嗯�！彼m是極不情愿，但由于現在叫自己的是自己的母親，有些無奈的下床了。她走到自己母親面前說：“媽，你找我什么事？”媽媽語重心長的對她說：”雨涵啊，你聽我說，這困難來到時，我們不能輕易放棄，你看！“說著，媽媽便一把拉住窗簾，扯開來了，一束陽光直射她的眼睛，使她睜不開眼來。她嘗試觸摸這一束陽光，她看見了，陽光的核心就是一個看似以立我們很遙遠的地方，但是，她好像觸碰得到，伸出手指，遮住了半個太陽；再移動一下，太陽就全部都被遮住了。她似乎就在這看見陽光的一瞬間，領悟了讓她終生受益的道理。
原來，陽光不是無處不在，如果你豎起屏障，陽光便與你擦肩而過；如果你將自己徹徹底底、坦坦蕩蕩地暴露在了萬里晴空之下，陽光將會接踵而來！
陽光作文 篇7
對于“陽光”這個詞語，每個人對它的理解都不同。不過大多數人把它理解為“溫暖的象征”，因為無論在什么時候，它總是溫暖的，它總是照亮人心的。
記得曾經在書上看到過這樣一個故事：有一位父親，在為女兒削蘋果時，因為所乘坐的輪船顛簸，而不小心將水果刀刺入心臟，但他并沒有告訴任何人，而是默默的忍受著傷痛，照顧女兒，直到三天后輪船靠岸，當女兒見到妻子時，他才微笑著逝去。當刀口準確地刺入心臟時，卻維持了整整三天的供血！這是醫(yī)學史上的奇跡，更是父愛的奇跡！讀了這個故事，你有沒有感受到心中有絲絲溫暖呢？
是的，陽光是溫暖的.。當你在一個暖暖的晴朗的日子里，看見金燦燦的陽光照射在綠綠的樹葉上，綠葉立即像被施了魔法一樣通體透亮，全身被陽光包圍著，你的心情難道不快樂嗎？你難道不覺得溫暖嗎？不可能！陽光是給人帶來溫暖的。
陽光不但是溫暖的，還是七彩的一種語言。她告訴我：遇到困難與挫折時，不要低頭折節(jié)，要微笑著面對生活。
有一次，我考試考得不好，心情十分糟糕，心想：這次回家肯定要挨罵了！唉……可是當我踏著沉重的步伐走出校門口的時候，一抬頭就看見了陽光。陽光它輕輕地撫摸著我的頭，讓我沐浴在它的懷抱中，仿佛在對我說：“孩子，不要灰心，一次失敗并不代表什么，只要你好好分析原因努力改正，今后一定會取得好成績的�！彼孟褚晃荒赣H，教會了我怎樣面對生活的失利，教會了我如何微笑面對生活，之后的一次考試中，我果然考出了好成績。
陽光，它是溫暖的象征，它是七彩的語言，它也是人生的指引，它還是……陽光是無窮無盡的，它的意義每個人的理解都不一樣，但是它，肯定溫暖！
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