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          五年級(jí)作文300字

          時(shí)間:2024-01-25 14:31:41 五年級(jí)作文 我要投稿
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          五年級(jí)作文300字(優(yōu)秀)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          五年級(jí)作文300字(優(yōu)秀)

          五年級(jí)作文300字 篇1

            每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,當(dāng)然,我也不例外。我的夢(mèng)想,就是成為一位偉大的科學(xué)家,為人類(lèi)造福。

            如今全球氣候變暖,導(dǎo)致地球海平面上升,百分之三十的城市面臨即將被淹沒(méi)的危險(xiǎn);氣溫的`增高可以幫助滋生細(xì)菌,使人類(lèi)的發(fā)病率和死亡率增加……我作為一名科學(xué)家,就有責(zé)任幫助人類(lèi)逃脫各種災(zāi)難的困擾。于是,我便在大家的意見(jiàn)下,畫(huà)出了一幅簡(jiǎn)單的“地球氣溫控制衛(wèi)星”的示意圖。

            這種衛(wèi)星外型美觀。它小巧玲瓏,形狀奇特,就像一只可愛(ài)調(diào)皮的小兔子。它穿著一身金光閃閃的鍍金“外套”,“長(zhǎng)”著一雙巨大而有力的銀色翅膀,可以自行飛上太空。它的體內(nèi)裝有一個(gè)“超能地球溫度調(diào)節(jié)器”,它通過(guò)測(cè)量來(lái)確定地球溫度的增加或減少。如果氣溫持續(xù)偏高,它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的警報(bào)聲,以提醒“衛(wèi)星控制實(shí)驗(yàn)室不”的工作人員。只要工作人員一聽(tīng)到警報(bào),就會(huì)立刻打開(kāi)“衛(wèi)星工作軟件”,點(diǎn)擊“減少溫度”字樣,然后輸入密碼,就可以減少地球氣溫了。

            瞧,這就是我的夢(mèng)想。

          五年級(jí)作文300字 篇2

            感激那一縷光芒,它讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)值得珍惜一生的朋友。

            初見(jiàn)

            那是一年級(jí)的時(shí)候,我們剛剛?cè)胄,一臉的生澀與迷茫,什么都不懂,除了曾在幼稚園的同學(xué),就數(shù)你讓我更親近,因?yàn)槟且豢|光芒照在了你的身上。

            出入校園,我們都很投緣,在妙不可言的緣分下,我們成了形影不離的的鐵桿好友,在學(xué)校時(shí),我們幾乎天天粘在一起,如一個(gè)連體的企鵝,我們一起玩耍,相互陪伴,我們都很快樂(lè),沒(méi)有絲毫煩惱。

            了解

            到了三四年級(jí)時(shí),我們相互有了更深層的了解,偶然得知,我們的家長(zhǎng)當(dāng)初竟然是同學(xué),而我現(xiàn)在也是同學(xué),得知這個(gè)消息時(shí),我們驚喜萬(wàn)分,認(rèn)為我們真的`是太有緣了,不論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上的困難,我們都攜手共進(jìn),共渡難關(guān)。

            相交

            如今,我們成為了做任何事都幾乎一起的好伙伴,雖然有時(shí)會(huì)有一些小分歧,但總是一氣不過(guò)三日,昨天剛絕交,今天就又去找對(duì)方;前日還是不勢(shì)不兩立,第二天卻又開(kāi)始開(kāi)心地玩了起來(lái)。

            這一切都是那縷光芒,那縷光芒讓我們相識(shí),了解,相交。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)的不離不棄!

          五年級(jí)作文300字 篇3

            幾乎每家里面都有三盞以上的燈。而每盞燈都各有千秋,古靈精怪。而我最喜歡的燈是一盞臺(tái)燈。

            這是一種特別的燈,這種臺(tái)燈是一只可愛(ài)的史努比。這盞史努比臺(tái)燈照出的光線很明亮。他有一個(gè)特點(diǎn)就是用干電的,用電池的。不是用濕電可以在停電時(shí)伴著我。你一放進(jìn)電池,史努比就亮起來(lái),像是在看著我,陪伴著我做作業(yè),學(xué)習(xí)。

            這燈很好看,到底是誰(shuí)買(mǎi)的或者是誰(shuí)送呢?

            這盞燈是我二表姨的大女兒送的.,她送給我做生日禮物的,那是我的六歲生日,她送給我的。我和她很有默契她對(duì)我也很好。但是在XX年她因白血病去世了,我再也看不到她了,所以我只好借這盞她送給我的燈來(lái)想念她。

            在那天,我?guī)缀醣罎,我接受不了這個(gè)信息,我最疼我的表姐去世了,上帝怎么這么殘忍把只有15歲的一個(gè)姑娘帶走啊。因?yàn)槲乙蠈W(xué)和小孩子不宜出席表姐的追悼會(huì),媽媽就用這種理由,不讓我送表姐的最后一程。那晚,媽媽不在家又剛好是停電,我就把電池放進(jìn)這盞臺(tái)燈里,燈亮了,仿佛表姐就在眼前,我哭了起來(lái),表姐像再跟我說(shuō):“表妹你不要?dú)怵H不要傷心,加油!庇谑俏艺褡髌饋(lái)努力地做作業(yè)。這盞燈是我跟表姐通話的工具,讓我時(shí)刻想念她。

          五年級(jí)作文300字 篇4

            上帝早晚人類(lèi)以及萬(wàn)物以后,讓他們?cè)诘厍蛏习锤髯缘姆绞饺ド睿⒂么认槎牢康哪抗庾⒁曋磺小?/p>

            忽然有一天人來(lái)尋找上帝。

            “你有什么事啊,我的孩子?”看著滿臉委屈的`人,上帝問(wèn)道。

            “這太不公平了!”人叫喊著回答,“您看,我跑不過(guò)馬和兔子,也沒(méi)有大象和牛的力氣大,不能像鳥(niǎo)兒一樣在天上飛,上樹(shù)摘果子不如猴子,不是有沒(méi)有老虎的爪子和牙齒……您說(shuō)我該怎么辦?”

            “你的大腦比他們都好,你可以思考!”上帝說(shuō)道。

            “可是也有好多問(wèn)題我我也都想不明白。”

            上帝笑了,他對(duì)人說(shuō):“我的孩子,我知道有些問(wèn)題你可能會(huì)想不明白,可是你的優(yōu)勢(shì)就是智慧的大腦!你足以用它去彌補(bǔ)各種不足。我保證,只要你凡事動(dòng)腦思考,你會(huì)活得比它們都好,他問(wèn)都將為你所用,你將成為萬(wàn)物之靈。你要是不思考,也就無(wú)法生存了。孩子,你的大腦才是這世上最寶貴的財(cái)富,你要好好利用。 

            “是的,我一定會(huì)利用這最寶貴的財(cái)富的!”

          五年級(jí)作文300字 篇5

            我是一只小鳥(niǎo)在大自然中盡情的飛翔。

            飛啊飛啊,飛過(guò)了一座大山,我看到了人們?cè)诖笊降膽驯е斜M情攀登。有的人在半山腰中休息,說(shuō)笑,玩耍,山上的那些奇怪的大巖石,多么像一個(gè)守衛(wèi)保護(hù)著大山和平的勇士啊。

            飛啊飛啊,飛到了小溪邊,靜靜的溪流在河道里流淌,小溪的旁邊有棵樹(shù),喝了口水,站在樹(shù)上看著水中的魚(yú)兒在游,那兩個(gè)魚(yú)兒在水中斗爭(zhēng),好像在搶食物。

            飛啊飛啊,飛到了大草原,我看見(jiàn)了羊兒和馬兒在無(wú)盡的草原上奔跑,一只黑色的馬和一只灰色的.馬好像在比賽你追我趕的,那只灰馬用盡了力氣追上了黑馬,黑馬被甩在了后面,我想那只灰馬是只爭(zhēng)強(qiáng)好勝的馬兒。

            飛啊飛啊,飛到了一個(gè)廣場(chǎng)上,里邊的小孩子盡情的奔跑,做游戲,年過(guò)花甲的老年人坐在板凳上說(shuō)起陳年往事,而年輕人則坐在綠油油的大樹(shù)下面歇息,這是多么溫馨的畫(huà)面。

            飛啊飛啊,飛過(guò)天南海北,飛過(guò)天涯海角,我多么希望自己是一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)在藍(lán)天白云的陽(yáng)光下飛啊飛啊。

          五年級(jí)作文300字 篇6

            你悄悄地走來(lái),悄悄地走去!你知不知道,我為你流了多少的眼淚。當(dāng)我得知你去世的`時(shí)候,我感覺(jué)天都要塌下來(lái)了,心里還有一種不痛快的感覺(jué),悶悶的,好不舒服!蓬蓬,我對(duì)不起你啊,我經(jīng)常打罵你,你還是對(duì)我那么親切。我還沒(méi)教會(huì)你上洗手間,你就…… 昨天晚上,可惡的老鼠又來(lái)了,沒(méi)有你,我感覺(jué)好怕!以前,你都會(huì)睡在我旁邊,讓我有了安全感,才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可現(xiàn)在,我只能打著燈,看書(shū)看到天亮,有了什么動(dòng)靜,我就會(huì)大叫一聲,壯壯膽。

            我到現(xiàn)在都不相信你走了,我經(jīng)?粗乙郧敖o你拍的錄象,照片,常常會(huì)在一旁默默地流淚,手機(jī)下是被淚水打濕的枕頭……

            你快回來(lái),我忍受的好無(wú)奈,你快回來(lái),我需要你。我們沒(méi)有了你,就意味少了一顆開(kāi)心果,你不在時(shí),家里靜悄悄的,你在時(shí),家里熱鬧鬧的。你來(lái)時(shí)改變了我,讓我過(guò)得愉快,天天都有好心情,有了很多愛(ài)心……你走時(shí),改變了我,讓我過(guò)得傷心,天天沒(méi)有好心情,多了許多傷痛……聽(tīng)媽媽說(shuō)你還吐了血,是嗎?我好心疼!

            祝你天堂過(guò)得愉快!

          五年級(jí)作文300字 篇7

            今年我們六年級(jí)了,許多以前教我們的老師都被換掉了,F(xiàn)在教我們的老師有嚴(yán)厲卻又幽默的盛老師,有嚴(yán)格要求我們的周老師……其中,我最喜歡徐老師。

            徐老師是我們的科學(xué)老師,他是一個(gè)很有趣,很有喜感的老師。高高的鼻子、大大的眼睛、厚厚的眉毛、小小的嘴巴、還有一頭烏黑的短發(fā)。我為什么說(shuō)徐老師很有喜感呢?因?yàn)樗呛窈竦拿济?/p>

            第一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,徐老師做了自我介紹,在做自我介紹是我不經(jīng)意的看到了徐老師的眉毛正在一跳一跳的,十分搞笑。我忍住不笑,認(rèn)真聽(tīng)徐老師講課,可沒(méi)過(guò)多久,我的注意力就來(lái)到了徐老師的眉毛上。徐老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講著,眉毛也隨著一上一下的,我看到這場(chǎng)景,腦海里立馬跳出了一個(gè)成語(yǔ)—眉飛色舞。

            我在下面小聲的笑著,差點(diǎn)為自己鼓掌。徐老師的'眉毛還在歡快的跳著,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師的眉毛,心里又想到了一個(gè)詞語(yǔ)—眉毛舞。我盡量把頭放到一邊不去看,結(jié)果徐老師眉毛的魅力實(shí)在是太大了,沒(méi)一會(huì)又被吸引過(guò)去了。徐老師越講越精彩,眉毛也越跳越歡快,突然“嘀鈴鈴”下課鈴聲響起,徐老師走出教室,我伸了伸腰,真希望下節(jié)科學(xué)課快點(diǎn)到來(lái)。

            有趣的徐老師,有趣的眉毛舞,有趣的六年級(jí)。

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