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          勝似親人作文

          時間:2024-01-25 12:25:20 [第六單元]勝似親人 我要投稿

          勝似親人作文5篇[實用]

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的勝似親人作文5篇,歡迎大家分享。

          勝似親人作文5篇[實用]

          勝似親人作文 篇1

            世界就是那么奇妙,有些時候不是親人卻勝似親人。我的親身經(jīng)歷,便證明了這個道理。

            記得那是一個寒冷的冬天。我因為考試失利,兩科都沒有及格。父母的責罵與老師那失望的表情,讓我十分傷心。我的淚水伴隨著天空飄落的雪花一起落下。

            我抹去臉上的淚水,覺得生活已經(jīng)沒有什么希望了。覺得自己的'前途一片渺茫。于是我自暴自棄,拿出了手機。登上了QQ,熬夜和網(wǎng)友聊天。我將我期末考試的這件事給網(wǎng)友說了。網(wǎng)友們都覺得我的父母很沒有良心,不會關(guān)心我。也許是因為一時的年少懵懂。我覺得他們說的特別對。甚至還和他們一起吐槽我的父母……

            后來你個網(wǎng)名叫夏天的人加了我。我同意了,并且給她說了這件事。她知道之后劈頭蓋臉的罵了我一頓。

            她說:“你這樣看你的父母就是沒有良心的表現(xiàn)。你的父母含辛茹苦將你帶大。就是希望有朝一日你能有所作為。你考試失利了。他們責罵一下你,是他們望女成鳳的心情過于急切。父母都是刀子嘴豆腐心,他們今天罵你是為了你以后的生活更加美好。他們希望你能考一個好的成績,以后靠著學問吃飯。如果他們不關(guān)心你,不愛你的話。就算你兩科都考了零分,他們都不會看你一眼。……”

            我看著QQ上她發(fā)來的一大串數(shù)字,陷入了沉思,對呀,如果我是我的父母,我當然也希望自己的子女能夠有一個好的成績,以后能夠靠學問去養(yǎng)活自己。

            我忽然覺得,她雖然是一個網(wǎng)友但是卻十分通情達理。心里一股好感與親切感油然而生。我覺得這樣的人很難遇到。于是我抓住機會,主動認她做我的姐姐。她也豪爽地答應了。

            后來我只要有什么心事,有解不開的地方,我就會去找她。她也親切的叫我妹妹,然后細心的給我講解,分析。

            我是單親家庭,她讓我找到了一種有姐姐的幸福感。我們都生活在同一個省,但是卻不在同一個地區(qū)。可是地域阻止不了我們之間的“親情”。我們彼此約定,在以后的日子里,我們一定要相約在一起。將這份親情往更遠的未來延續(xù)。

            不是親人卻勝似親人。

          勝似親人作文 篇2

            村子里有位老奶奶,年近古稀,腿腳還有點不方便。她是位烈土家屬,多年以前,她唯一的兒子就在保衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)爭中英勇犧牲;不幸的是,她的老伴也在幾年前去世了。孤寡老人,難免困難,難免寂寞。

            可是,村里的干部群眾都把老奶奶當作自己的親人看待,噓寒問暖,讓老奶奶的'晚年生活照樣安逸、幸福。瞧,這個雙休日,村子里的孩子們又來看望老奶奶啦。他們把老奶奶扶到灑滿陽光的院子里坐下,團團圓圓地圍著,有的問她身體好不好,有的給她講述學校里發(fā)生的趣事,還有的為她表演精彩的節(jié)目……老奶奶坐在孩子們當中,聽他們七嘴八舌,看他們生龍活虎,開心地笑著,合不攏嘴啦!

            其實,這些紅領巾早就把老奶奶當成是自己的親人記掛心問了。平時,他們就經(jīng)常來幫老奶奶曬曬被子、洗洗衣服;老奶奶生日到了,他們還會來給老奶奶做長壽面、唱生日歌;春節(jié)前夕,他們還給老奶奶送來了親手制作的禮物——一頂手編的毛線帽子……難怪老奶奶會激動地夸他們:“你們真像我的親孫子、親孫女!”

            不是親人,勝似親人。我們的社會,不就是一個大家庭嗎?

            “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”“遠親不如近鄰!敝袊怨啪陀凶鹄蠍塾、互幫互助的傳統(tǒng)美德。你瞧這幅照片,你讀這篇作文,內(nèi)心是不是也暖暖的呢!就作文而言,親切自然最能感動人,感人的作文就是好作文。

            請你仔細研究一下全文安排材料的順序。文章記的是一次探望,問候、說趣事、演節(jié)目,三個內(nèi)容,能夠顛倒次序嗎?文章又寫了一年里與老人的相聚,平時、生日、春節(jié)前夕,三個時間,是不是也可以顛倒次序?你肯定發(fā)現(xiàn)了小作者這樣寫的奧秘!是的,語言組織有一定的內(nèi)在關(guān)系,只有遵循這一規(guī)律,表達才能更準確、更順暢。

            小作者用概括的寫法,讓我們感受到“不是親人,勝似親人”;不過,能不能展開想象,用具體描繪的方法,重點詳寫一下“為她表演精彩的節(jié)目”或者“幫老奶奶曬曬被子、洗洗衣服”的場面呢?這樣,讀者對這份溫情的感受恐怕會更濃烈吧。

          勝似親人作文 篇3

            在一個苗族小村莊里,住著一個80出頭的老奶奶。她常年生病, 手腳不方便。這位老奶奶有一個女兒,她在外地工作,每個月都會攢點錢寄給自己的母親過日子。老奶奶年輕的時候救助過小姑娘家,那時侯,小姑娘才五歲,只可以幫奶奶檫檫桌子。媽媽為了報答奶奶,去世前還囑咐小姑娘要幫老奶奶做家務。那一天,小姑娘看到奶奶家有一桶衣服還沒洗,家里亂七八糟,原來奶奶出去散步。她想:老奶奶腿腳不方便,讓我?guī)退匆路驼砑。她拿起掃把,向有垃圾的地方掃去。不一會兒,老奶奶家被她收拾地井井有條。

            整理完了奶奶家,她拎起沉甸甸的木桶,向后院走去。 她卷起衣袖,圍起圍裙,拿起搓衣板,衣服在“刷,,“刷,,歡快地唱歌。邊洗邊流出了豆大般的露珠,撒在了鮮花上,潑在了草地里。小姑娘洗完衣服,就走去晾衣服。當她才晾幾件衣服時,奶奶回家了,她抱住了小姑娘。眼神里射出說不出來的感激。她對小姑娘說;謝謝你,小姑娘,你又不是我的`孫女,怎么會幫我忙。小姑娘回答:“您以前幫助過我們,這就當作您的回報!比碎g處處是真情,給予他人不需要理由,幫助他人更是十分快樂的一件事。

          勝似親人作文 篇4

            有一個小女孩,她父母離異,把小女孩扔下,老奶奶發(fā)現(xiàn)她了,就把她收下了。老奶奶的孩子去遠方打工了。

            小女孩剛來老奶奶家還不熟悉這里的環(huán)境,不敢說話,老奶奶年過六旬,但是對小女孩特別好,每次吃飯的時候,老奶奶總是吃一些簡單的飯菜,給小女孩做一些有營養(yǎng)的食品,老奶奶常對小女孩說:“你正在長身體,要吃有營養(yǎng)的食品!

            一年冬天,老奶奶生病了躺在床上。中午小女孩放學了,她急忙把作業(yè)寫完了,她看見地上有很多臟衣服,她想:老奶奶沒生病的時候什么事都是她做的,我還沒幫老奶奶做過一次家務呢!小女孩就拿起水桶和棒槌,把那些衣服裝進水桶,就去了河邊。

            小女孩把衣服從水桶里拿出來,把水桶放到河里,舀了一桶水。她把一件衣服放到桶里,搓一搓,再拿出來,用棒槌捶一捶,再搓再捶,后面的幾件衣服和幾塊布也是這么洗的.。

            老奶奶在家里沒有聽見小女孩的動靜,還以為小女孩出事了,老奶奶拄著拐杖下了床,在屋里看見沒有小女孩,老奶奶又到院子里來了也沒有看見小女孩的身影。老奶奶特別擔心。

            過了一會兒,小女孩提著水桶回來了,老奶奶看見了,想知道小女孩到底在干什么,老奶奶趕緊躲到她睡覺的屋里,偷偷地盯著小女孩。老奶奶看見小女孩的臉凍得通紅,還挽著袖子。小女孩正要去給老奶奶熬藥,這時老奶奶出來了,緊緊地抱著小女孩,摸著小女孩紅彤彤的臉,滿臉笑容,老奶奶眼里含著淚水說:“謝謝你,幫我洗那些臟衣服。你冷嗎?”“沒事,這是我應該做的,以前您沒生病的時候,什么事都是你做,我都沒有做過!毙∨⒑π吡,她的臉更紅了。

          勝似親人作文 篇5

            在一個寂靜的小村子里,陽光照射不到這兒,村子里陰暗、寒冷。但是,在這個灰暗的村子里,出現(xiàn)了一股溫暖的熱流。這是發(fā)生了什么?讓我們一起往下看吧。

            在村子里的最深處住著一位苗族的老奶奶,她90多歲了,很瘦弱,滿頭白發(fā),牙齒都掉光了。旁邊就住著一個年輕的小姑娘。那烏黑的頭發(fā),就如同一簾黑瀑布。

            每一天,小姑娘詩茵就會去看老奶奶。突然有一天,詩茵去看老奶奶,發(fā)現(xiàn)老奶奶在洗衣服的時候暈倒了。詩茵連忙把老奶奶扶起來。把她放在床上,親切的問道:“老奶奶,您要不要去醫(yī)院?”老奶奶說:“不用了,詩茵”。小姑娘說:“好吧!”詩茵把老奶奶安撫睡著了。突然看見地上的'衣服還沒洗,所以,她立馬圍上圍裙,到小溪邊開始洗了起來,詩茵把衣服放到水里浸泡一下,然后用錘子錘了幾下,最后把衣服拿出來,擰一擰,放在竹竿上曬。就在這時老奶奶顫顫巍巍的走了出來,看到小詩茵在洗衣服,眼角濕潤了。走過去抱住詩茵,對詩茵說:“謝謝你,幫我洗衣服”。詩茵不好意思的低下了頭,抿著嘴,手指絞著圍裙。

            從今以后,詩茵每天都會去幫老奶奶做家務。這就是一股熱流、一股溫暖人心的熱流。

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