青春的作文[大全6篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的青春的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
也許,有很多人懷疑吧,青春到底是什么?有人說,它是一首嘹亮的歌,它是一杯茶香縈繞的的茶,它是一葉汪洋大海的中的扁舟,我卻認(rèn)為,青春是一條充滿荊棘的路,但終點(diǎn)卻開滿了鮮花。
年少時(shí)的夢(mèng)在上海黃浦江邊上飄蕩,也曾幻想過可以來到這美麗的地方。青春的路就是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離,可每個(gè)人都清楚,想順利的走完這一路,顯然是不可能的。
我們都有一個(gè)刻骨銘心的'青春,誰又不曾迷茫過?誰又不曾摔倒了在黑暗中期盼著有人攙扶?誰又不曾半途而廢,荒度青春?我們共同追求的美好仿佛在那一瞬間全部消失如同泡沫一般,一觸就破。許多學(xué)生說:“為什么努力沒有用?”可我們又是否想過,努力是不是真的無用?
輕言放棄的是弱者,自己做自己的燈塔,摔倒也不怕疼,這,才是一個(gè)正在青春路上的少年該有的風(fēng)采!
人生中,總有一段路讓我們覺得很累,我們站在十字路口徘徊,想一個(gè)迷路的孩子,無助而又彷徨。這時(shí)候,就會(huì)有人停止了徘徊,可是,別人也在受累。
六點(diǎn)之前起床很困難,背單詞很困難,靜下心來很困難,可總有人起的比我們?cè),一天背好多單詞。這些比自己強(qiáng)大的人都在拼命,我們有什么理由停下腳步,不努力到最后怎么會(huì)知道結(jié)果如何呢?努力,并不是為了感動(dòng)誰,給誰看,而是要讓自己去選擇生活。所謂壓力,其實(shí)是自身能力不足;所謂困難,其實(shí)是自己本事不夠。
青春是用來奮斗的,不是用來打游戲,又或是來談情說愛的。短短三年,一場(chǎng)考試,考散了一群人?匆娋蹠(huì)的同學(xué)們,有的月薪早已過萬,看到這些,你的難堪,全部是因?yàn)槟悴慌Φ倪^去。
你不一定要上什么北大、清華,你不一定要在高中拼命讀書,你可以有喜歡的人、喜歡的事,青春可以付出在那張考卷上,但青春不完全是那張考卷。努力,并不是說把自己的目標(biāo)設(shè)得太過于高,只要有朋友、有理想、有明天,這個(gè)青春就無悔。所以,不要覺得努力太過于累,你想過父母的感受嗎?想過自己的未來嗎?想過自己究竟認(rèn)真付出了嗎?總是給自己找各種理由,讓自己去放松、好受。其實(shí)真正付出的人,早已比你跑的遠(yuǎn)。
是否還記得,在一大堆題面前面露尷尬的自己;是否還記得,被罰寫熬了一整夜的自己;是否還記得,上課分神被罰站的自己……明明已經(jīng)努力了這么久,因?yàn)橐淮慰荚嚮蚱渌蚨鴨适判,一蹶不振,從此便和別人有了怎么追也追不上的距離。
請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在,不要把一切拖到明天,該做的事情一定要做,誰的青春不迷茫?我們都在這條路上奔跑?傆幸粋(gè)人在遠(yuǎn)方眺望著我們,期待我們可以跑到終點(diǎn)。青春路固然難走,對(duì)所有的幼稚道聲“再見”,更加努力的向未來跑去。
走在這條路上,愿明天會(huì)更好,時(shí)光如梭,已要告別不停拼搏的校園,把自己的一生精力譜寫在那張考試卷上。迷茫過,哭泣過,放棄過,振作起來吧,詠唱青春的歌,走向前去,走向前去……
青春的作文 篇2
圖書館?匆娫S多張愛玲的書,不由想起那張照片:一位女子,身著旗袍,不漂亮,但那股冷艷的氣質(zhì),讓人不由得被吸引!闭掌诱撬
像她年少之時(shí)就已名震上海灘,此時(shí)也遇到了生命中的春天??胡蘭成。人人都說,胡蘭成是漢奸,她不管。她不希望自己的愛情摻雜政治的色彩?砂V心付出換來的是無情的背叛,她帶著不舍抽身而出。孤身一人前往美國(guó)。而她創(chuàng)作也進(jìn)入冬天,至此,鮮有佳作問世。愛情,是她創(chuàng)作的沃土。愛情逝去,心也一片貧瘠。紅玫瑰,白玫瑰,都已凋謝,在愛情里,她化作塵埃。
不由想起另一位才子,徐志摩。他出身富貴之家,又生得風(fēng)流倜儻?芍^天之驕子。他追求美與自由?释嬲膼矍,最終,他被愛情所累,自由也成了他的枷鎖。對(duì)于發(fā)妻張幼儀,他棄之不顧,對(duì)于林徽因。他求之不得,陸小曼則是他的紅顏禍水。陸小曼生性放蕩,好奢侈,徐志摩為了滿足其,不得不往返于各個(gè)大學(xué)任教,奔波勞累抑或宿命,一場(chǎng)空難,幾年歡愉換的后半生的空余恨,一代奇才英年早逝,紅粉佳人寂寞似煙花?娝古窠o予他靈感。愛情帶給他創(chuàng)作的熱情,但最終,他的甜心寶貝卻變成一劑毒藥,置他于死地。
名人大家在愛情的游戲中尚不能完勝,反而輸了自己。而我們或許會(huì)丟盔棄甲,來個(gè)全軍覆沒。
還記得那個(gè)女孩的滿臉淚水,明明昨天還如膠似漆,今天卻已“從此蕭郎是路人。’我們還太年輕,我們無力去經(jīng)營(yíng)愛情,脆弱的我們受不起愛情的傷。
青春的愛,總有淡淡憂傷,張小嫻說:“暗瘡猶如暗戀,長(zhǎng)著暗瘡的`我們不敢正視對(duì)方,只在心中默默想念,暗瘡消失,暗戀也就結(jié)束!辈徽摪祽僖只蛞只虮戆,或許都是我們畢竟的階段,何不把它當(dāng)做人生的必修課,在心中保留一份美好的幻想,早開的花或許會(huì)凋謝,何不讓心中的紫羅蘭靜靜地開。
隱約中,聽到張韶涵的淺吟低唱:“太美的承諾因?yàn)樘贻p,親愛的,那不是愛情,就像精靈住錯(cuò)了森林!
青春的愛,是隱隱的成長(zhǎng)痛,讓我們默默無言,卻又一夜長(zhǎng)大。誰都以為,自己擁有的愛是女媧補(bǔ)天留下的精華,可是,我們看不見未來。
青春是一段未央的茶靡花事,陌上花開緩緩歸。
凡事不必操之過急,總有有緣人伴我們度過浩浩余生。
淡淡的青春,淡淡的愛,似水年華中,我們成長(zhǎng),如歌歲月中,我們蛻變。
每個(gè)故事,都是一場(chǎng)盛大的記憶,每段回憶,都是燃燒未盡的花火。但其中或喜或悲。
青春的我們面對(duì)青春的愛,請(qǐng)慎重。
青春的作文 篇3
因?yàn)槟悖业氖澜缱兊秘S富多彩;因?yàn)槟,我的生活變得更有意義;因?yàn)槟,我的性格變得樂觀,勇敢。因?yàn)槟悖业那啻号c世界溫暖相擁。
剛來到這碩大的新學(xué)校,初來乍到的我,被這陌生的環(huán)境嚇到了!內(nèi)心的惶恐與不安,成了我唯一的感情。拖著沉重的腳步走到了17班。面對(duì)這么多陌生的面孔,更讓我感到不知所措,沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人!頓時(shí)感到自己是那么孤獨(dú)寂寞,這時(shí)候,因?yàn)槟,一切都變了?/p>
你剛開始那大大咧咧又無比自然,又有些許好笑的自我介紹打開了我們溝通的大門!各位同學(xué)都熱情地彼此介紹自己,包括我在內(nèi),因?yàn)槟愣几惺艿搅四菬o比自然的友誼,也使我感到了無比溫暖。
一場(chǎng)場(chǎng)的考試如期而至,對(duì)我們來說這就是最不好,最不想接受,但又只能硬著頭皮上的事情?荚嚽澳憧偸墙o我們加油打氣,緊張害怕的情緒一下子煙消云散,我們每一次都懷著無比輕松的心態(tài)上戰(zhàn)場(chǎng),以輕松的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,因?yàn)槟愕墓膭?lì),我每一次都感到特別溫暖。
“勝敗乃兵家常事!蔽覀兛荚囈灿锌嫉暮门c不好的時(shí)候,當(dāng)我們考的好的時(shí)候,你比我們更加高興,你那會(huì)心的笑和對(duì)我們的期望成為我們最十足的動(dòng)力!特別是當(dāng)我們考不好的時(shí)候,你雖然對(duì)我們也有一絲失望,但你給予我們更多的是鼓勵(lì),你幫我們分析原因,幫我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還讓我們與其他班的同學(xué)相比較幫助我們找到不足,分享你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)!這些讓我們不再恐懼,讓我們不再失落,這些都深深地打動(dòng)了我,讓我感到無比溫暖。
日常生活中,由于學(xué)習(xí),待在學(xué)校里的時(shí)間比家里還多,與你相處的時(shí)間比自己父母還長(zhǎng),但我卻從你身上感到了父母所給予我的`溫暖。
平時(shí)上課你總是默默地關(guān)注我們的課堂,本來不算很高的你搬著凳子在后門口瞧,平時(shí)的數(shù)學(xué)、英語作業(yè)你督促著我們寫,時(shí)時(shí)關(guān)心我們的作業(yè)情況,說真的,我的父母都沒有這樣關(guān)心過我的作業(yè),是你,讓我感到如此溫暖。
正處于青春的我們不愿與父母交流,父母也無法真正走進(jìn)我們的內(nèi)心世界,但是你卻一眼能看出我們那矛盾的心里總是能及時(shí)找到我們,和我們交流!當(dāng)我們不住哭的時(shí)候,你的肩膀就成為我們溫馨的港灣,對(duì)我們是那樣的真誠(chéng),我們也真正的把你當(dāng)做了知心朋友。從你身上我感到一個(gè)與自己毫無血緣關(guān)系的人給予的溫暖這種溫暖自然而又純真,卻像那炙熱的太陽一樣,溫暖著我。
因?yàn)槟,我的青春才變得如此美麗,也是因(yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁。
青春的作文 篇4
在我記憶深處,有這樣一個(gè)小女孩。她天真可愛。無憂無慮,每天對(duì)著家中的墻壁描描畫畫,不時(shí)露出絲絲甜美的笑容。沒錯(cuò),那就是小時(shí)候的我。大概是過于喜愛《貓和老鼠》的緣故吧,我從小就親近貓貓狗狗。在我5歲的時(shí)候,突然想要將它們表現(xiàn)出來,于是拿起鉛筆,一圈……;兩點(diǎn)……有了我第一次的嘗試。w
我開心了,可墻壁們?cè)庋炅,臉上全是我的“杰作”。有一天,媽媽?duì)我說:“你現(xiàn)在這么大了,光照著電視上畫可不夠,給你報(bào)個(gè)繪畫班吧。”
過了幾天,我見到一個(gè)年輕頗大的女人,她扎著卷馬尾,穿著燈籠褲,略微的皺紋掩蓋不住她略帶童真的笑容。她看到我,笑瞇瞇朝我伸出手,我沒由來地生出了一絲好感,竟然克服了膽怯走上前去。此后,我就在這間畫室度過了4個(gè)春秋,F(xiàn)在我依稀記得當(dāng)年我將一副極幼稚的畫拿給她看——畫上的西瓜藤像樹一樣伸到了天上,而旁邊的大樓里幾個(gè)小孩通過樓層的窗戶摘藤上的西瓜。換成今天的我要羞死,可劉老師卻大大地贊揚(yáng)了我一番,說我很有創(chuàng)意。這在今后學(xué)畫的過程中帶給了我莫大的自信。
如今回憶起來,那一定是我人生中最快活的時(shí)光。因?yàn)樗A糁以缫呀?jīng)丟失的純真和自由,與日益繁重的學(xué)業(yè)做了鮮明的對(duì)比。
初中以后,我依舊改不了上課偷摸亂畫的習(xí)慣,所以上課總是走神。在一次糟糕的考試之后,老師向媽媽反映了這個(gè)情況。晚上回家后,我發(fā)現(xiàn)家里氣氛不太對(duì)勁,似乎有點(diǎn)寒意襲來……一抬頭看到媽媽的臉藏在陰影中,看不到表情,可我卻預(yù)知了什么,往后退了幾步。剎——有什么東西貼著我的`臉飛過去了。我撿起,臉色蒼白得像雪一樣:“每天上課不認(rèn)真聽講,盡在畫小畫;回家做作業(yè)也在畫小畫,你出息了啊!”吃完一頓竹鞭炒肉之后,我許諾以后改正。我被打的地方火辣辣地疼,也不及那個(gè)許諾來得痛。我的世界由此被潑了墨,一片灰暗。
我失望地?fù)旎亓吮咀,望著上面開心玩耍的小動(dòng)物,自問到:“我真的該放棄你嗎?”恍惚間,我似乎看到本子上的小動(dòng)物變成了我自己——那個(gè)甜美的小女孩!拔,快來玩!”小女孩的雙頰綻放出兩朵小酒窩!班牛鹊任。”我剛答應(yīng),那個(gè)小女孩身影就模糊起來了!安灰蔽野笾,向她伸出手,卻什么也沒有抓到。我急了,吼著,眼睛突然睜開了,發(fā)現(xiàn)自己正趴在課桌上,那張畫還保留著余溫,我拿起仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)小女孩一副苦瓜臉。我不要變成這樣!我不甘于命運(yùn)!我憤然提起筆,將苦瓜臉改了回來,可在這改回的笑容間卻透著一絲隱隱的悲傷。我似乎明白了什么。
努力學(xué)習(xí),擠出業(yè)余時(shí)間繼續(xù)我的夢(mèng)想,我要讓夢(mèng)想放飛在這多感的青春,在青春的軌道上留下一串串無怨無悔的痕跡。
青春的作文 篇5
生命漫長(zhǎng),有起有落,當(dāng)我們跌跌撞撞的走完這一生,暮然回首,故人故世或許早已不在闌珊處,留下的只是一地的回憶。細(xì)細(xì)撿起那些回憶的碎片,細(xì)心拼湊,竟然勾出了一種似春花般美麗的輪廓,這是青春。
細(xì)想從古至今,又有多少人為這個(gè)“青春”詞而癡狂,而沉迷,它就如初春,冰雪剛化之際枝椏上初綻的一朵花苞,小卻嬌美,唯唯諾諾的開在枝頭,給人生機(jī)萌動(dòng)的感覺!扒啻骸边@個(gè)小小的字眼,承載我們最初的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想天真爛漫,不加修飾,也許在旁人看在不可實(shí)現(xiàn),確實(shí)在我們最無助的時(shí)候給了我們莫大的鼓勵(lì)與勇氣。小鷹飛不高又怎樣,至少它敢義無反顧的沖向無垠的藍(lán)天;蝸牛步伐遲緩又怎樣,至少它敢爬上漫漫的征程;曇花花期短暫又怎樣,至少它敢于把最美的一面展示給世人,那一刻已足以;而我們,挫折失敗又怎樣,至少我們正值青春,我們有勇氣去拼搏。
經(jīng)常拉著周圍幾個(gè)同學(xué),唧唧喳喳的.談天說地,每每說道興起出,就是一陣震天響的爆笑,笑得自己飽腹彎腰,雙手不停的捶著桌面,可還是不停地大笑,直到笑到肚子疼了,再?zèng)]力氣笑了,才肯作罷,這便是青春,好不張揚(yáng),那么的不羈,只為興起,興盡則停,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。
都說,少年不識(shí)愁滋味,其實(shí)還真是這樣,常常沒由來的抱怨學(xué)習(xí)幸苦,成績(jī)卻總不如意。找死黨“訴苦”幾番安慰話之后,甩甩頭,一拍桌子,一副信心滿滿的樣子,嘴角揚(yáng)起一個(gè)得意的微笑。轉(zhuǎn)身,抱著書本,樂呵樂呵的看起來,不時(shí)的拿起筆寫上一題,作業(yè)登記本上打勾的作業(yè)越來越多(打勾表示完成),終于,大筆一揮,畫上一個(gè)句號(hào),作業(yè)完成?荚嚳倳(huì)有起有落,成功了,拿著試卷會(huì)心一笑,回家領(lǐng)賞去;失敗了,仔細(xì)訂正,總結(jié)原因,下次考試,等著瞧!
呵呵,這就是青春,即使有煩惱,也是過眼煙云,因?yàn)榍啻罕驹摼褪嵌分景簱P(yáng),無憂無路的過,才不枉青春一場(chǎng)那。
青春這件小事,說的有些玩味了,但是仔細(xì)想想,青春不就是一點(diǎn)點(diǎn)童趣,加一點(diǎn)隨興的張揚(yáng),最后是蓬勃的向上,向著太陽的方向。
青春的作文 篇6
11月16日早晨,正寧縣城飄起了霧氣。秋風(fēng)掠過,奪人心魄的涼意侵入骨髓。勁風(fēng)踉蹌而至,吹散了些許昏暗。路邊瑟瑟矗立著一對(duì)父子,他們隱約看見了一輛橘黃色金杯車急速駛來。車子的四方輪廓愈見清晰,但是今天卻多了一絲恐怖,就是它,是那輛熟悉的車,是幼兒園的校車。校車伴著長(zhǎng)長(zhǎng)的剎車聲停到這對(duì)父子跟前,司機(jī)焦躁地拍打著方向盤上的喇叭,破舊的發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出干癟的鳴叫。父親擠出笑臉,對(duì)車上的司機(jī)陪了個(gè)不是,但他額上幾絲皺紋遠(yuǎn)比笑意更加明顯。父親轉(zhuǎn)過身,粗糙的手輕輕撫摸了下孩子的頭頂,幫他整了整那件并不合身的外套。孩子三兩步跳上了校車,馬上融進(jìn)了車上其他小朋友的溫度里。司機(jī)腳踝輕輕用力,車子又啟動(dòng)了。孩子撲在玻璃窗上,一個(gè)勁地笑著跟爸爸招手,父親看見了他可愛的兒子,也僵硬地?fù)]了揮手臂,又笑了,這一次,他的臉上笑意蓋過了皺紋。這是真的高興,因?yàn)閮鹤涌梢陨蠈W(xué),就是這么簡(jiǎn)單。父親看著橘黃色的車慢慢消融在灰白色的霧里。兒子看著后視鏡里的父親身影在慢慢變小。車子走后,父親在木樁上獨(dú)坐了幾分鐘,燃了根嗆鼻的煙,然后扛起鋤頭,踱著堅(jiān)實(shí)的步伐,朝著自家田地的方向走去了……
母親還沒有想,孩子今天放學(xué)回家是該炒個(gè)雞蛋,還是多加個(gè)素菜。還沒有打掃,孩子起床后凌亂的床鋪和簡(jiǎn)單的早餐后凌亂的桌子。這時(shí)的孩子,已在天堂對(duì)著他的父母,泣不成聲。泣之無聲——9點(diǎn)5分,飛馳的校車逆流而上,撞上一輛貨車。車內(nèi)狹窄的空間頓時(shí)混沌,時(shí)間在這一刻停止了,上下左右前后的搖晃在劇烈。后來人們趕到時(shí)看到的是,白色的霧里,被潑上了一抹鮮紅。校車嚴(yán)重變形,車內(nèi)車外有十余具殘酷的尸體,二十余人受傷的身軀,和三十余人驚恐的表情。還有,還有那個(gè)牌子,上書,限坐9人。
那位父親趕到時(shí),三四十年一直堅(jiān)實(shí)的腳步,第一次疲軟了下來。當(dāng)其他家屬趕到時(shí),看到了比白霧更加慘白的東西,那是醫(yī)院的床單和孩子身體上那薄薄的一層布。看到了比自家孩子畫的太陽更紅艷的東西,那是血液。他們也看到了比發(fā)散的瞳孔更黑暗的東西。
當(dāng)時(shí)我還以為是個(gè)小的事故,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的新聞報(bào)道是很輕描淡寫的。全文(含標(biāo)題)僅285個(gè)字,報(bào)道事故66個(gè)字,報(bào)道領(lǐng)導(dǎo)130個(gè)字,報(bào)道事故后果17個(gè)字。明明當(dāng)場(chǎng)死亡17名兒童,卻說成4人。事故發(fā)生當(dāng)天,死亡及受傷人員家屬就已經(jīng)“情況基本穩(wěn)定”!“事后,不少話筒伸向死者的家屬。這是慣例,也是極其不道德的。如果你遇到這樣的情況,你是希望所有人滾出你的視線呢,還是希望對(duì)著陌生人一遍一遍重復(fù)著最美好的回憶。然后,據(jù)說是罷免掉了當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)教育主管部門官員和該幼兒園的園長(zhǎng)。這是一件很滑稽的事情,中國(guó)式的滑稽。要是領(lǐng)導(dǎo)把資金全額撥下,或是少買幾輛帕薩特(因?yàn)槟壳耙延械墓佘嚳隙ㄒ欢ń^對(duì)能夠100%的為人民服務(wù)了),若是學(xué)校有足夠的資金能夠聘請(qǐng)正規(guī)的司機(jī),能有足夠的.資金更新或是添購(gòu)并不算貴的校車,能夠有足夠的資金進(jìn)行車檢……當(dāng)然,這只是我寫出神了,所以生出的幻想而已。園長(zhǎng)并不為利益,只是因?yàn),學(xué)校資金能夠配備的校車,就是那不堪的區(qū)區(qū)九人座駕而已。如老鼠會(huì)一般,一層一層往下推,已成定局。而這種規(guī)則下,注定導(dǎo)致了底層的被迫,而低者只能嗟乎,嘆以,王侯將相您有種乎!
本該在地上的生靈,卻見到了天上的神靈。本該在心中的熱血,它涂在地上。
由幾個(gè)不滿7歲的孩子,想到青春,實(shí)在是有些牽強(qiáng)。只是因?yàn),我想到了?dāng)?shù)氐膲涯陚兗娂娡獬龃蚬,?dāng)?shù)氐拇迕衩髦d也挺險(xiǎn)讓孩子上學(xué):這就是此事的背景。而這個(gè)簡(jiǎn)單的背景,是在簡(jiǎn)單地訴說,一代人的青春在不知不覺中消逝,是為了下一代人的青春。后來,當(dāng)那代人的青春早已悄然逝去之后,才發(fā)現(xiàn),理想中下一代的青春,已永不會(huì)到來。
當(dāng)白霧散去,死者家屬必然會(huì)隱約聽到,孩子生前呀呀的兒歌和歡笑。然,有人聽到的,則是亞圣在20xx年前的正告,民為貴,社稷次之,君為輕,是故得乎丘民而為天子……
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