愛心作文6篇（優(yōu)）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的愛心作文6篇，歡迎大家分享。

愛心作文 篇1

　　我們陽光小隊要開展暑期小隊活動了。媽媽說這次的小隊活動要讓我們自己想主題、定方案。于是我們8個小隊成員聚在一起，經(jīng)過討論，最終決定去福利院獻(xiàn)愛心。

　　那一天，我們頂著烈日來到了紹興兒童福利院，在院長阿姨的帶領(lǐng)下，我們來到福利院大廳，大廳里鴉雀無聲，我們輕聲細(xì)語地走上了樓梯，來到四樓�！扒疲∷麄冋�在看電視呢！”我們便馬上融入了他們的隊伍之中，并把我們事先準(zhǔn)備好的禮物——圖書、拼圖、玩具一一送給了他們。我們還為他們表演了精彩的`節(jié)目，有的表演魔術(shù)，有的演奏葫蘆絲，有的表演跆拳道。我演唱了一首《天之大》，我一亮開嗓子，就看到福利院的小朋友們熱情地為我鼓掌吶喊，我開心得不得了，因為我用我的歌聲帶給了他們一份快樂。后來他們也走上臺和我們一起表演了很多節(jié)目。在表演中，我覺得我們的心是相連的。

　　聽媽媽說，福利院里的孩子大部分都是孤兒，好多孩子還是身患疾病遭到了親人的拋棄。我感到他們真可憐，我真希望他們也和我們一樣，幸福快樂地成長。

　　從福利院回來后，我覺得我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，并且應(yīng)該把我們的愛分給更多的人。

愛心作文 篇2

　　生命的過程中，總有一些溫暖，讓我們永遠(yuǎn)都不能忘記。

　　我們班的語文老師雖然有點老了，但是他心地善良，樂于助人。因此，胡子拉碴的他仿佛就是一面引領(lǐng)著我們一路向前的旗幟。

　　有一次，蓬葉村的覃甫平仙老人生重病住院了，他的`治療費肯定需要許多錢。知道這種情況后，我們班的很多同學(xué)都自覺地紛紛捐款，語文老師也把他剛剛收到的60元稿費全部捐了出來。就這樣，同學(xué)們和老師一共捐了73.5元。

　　平日里，龍老師還在手機上幫助了很多人。他常常語重心長地對大家說：“我不抽煙，我愿意把別人用來買煙的錢拿去幫助窮人和需要幫助的人�！闭f到了，其實他也做到了。只要在網(wǎng)絡(luò)里見到那些“輕松籌”或“水滴籌”什么的，他都會向求助者一次次地伸出了熱乎乎的手。

　　每當(dāng)想起這些，都會讓我感到心里暖融融的。

　　今后，我希望自己和我們學(xué)校的同學(xué)們都應(yīng)該向龍老師學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他早睡早起堅持寫作的習(xí)慣，學(xué)習(xí)他真心真意助人為樂的精神，學(xué)習(xí)他對別人始終都和藹可親的處世態(tài)度。

　　是��！生活中總有一些溫暖，我們一輩子都是無法忘記的。

愛心作文 篇3

　　愛心是什么呢？愛心是冬日里一縷溫暖的陽光，溫暖了一個個脆弱的生靈；愛心是沙漠里的一泓清泉，滋潤了人們干涸的心靈；愛心是一個手勢，一個話語，一個動作……

　　愛心是人人都有的，所謂“人之初，性本善。我們的身邊處處都有愛心的痕跡。例如：當(dāng)你走在街上，看見一個小孩摔倒了，你趕緊跑過去，把他扶起了，這是愛心的表現(xiàn)；當(dāng)你在一棵樹旁，看到蝴蝶蛹里一只蝴蝶即將出世了，你把出世的蝴蝶放飛大自然，這也是愛心的表現(xiàn)；當(dāng)你走在樹林里，看見了一只受傷的鳥兒，你把它抱回家，幫它療傷，等它傷好后，讓它飛上藍(lán)天，這同樣是愛心的表現(xiàn)。

　　今天上午，我和小姨去菜市場買菜。一進菜市場，就看到里面人來人往的.，散發(fā)出一股不一般的味道。我們繼續(xù)向前走去。菜市場里面熙熙攘攘的，過路都不好過，擠來擠去的。我們正準(zhǔn)備離開。抬頭一看，就看到有一家三口，孩子的爸爸舉著一塊牌子，上面說：“孩子患了心臟病，無錢醫(yī)治，現(xiàn)在急需錢用�！笨赐旰�，我連忙從口袋里掏出一枚一元的硬幣，扔到一個塑料袋中，那個孩子的媽媽在那里邊撿錢邊撫摸著孩子的頭。而孩子正佝僂著躺在他們面前。從那里經(jīng)過的人們陸續(xù)從口袋里掏錢給他們。但也有一些人裝著視而不見，看到人家那么可憐，還吝嗇五角、一元錢，他們真是太自私了。我和小姨都看不下去了，離開了菜市場，我心頭猛地一震，那個孩子真是太可憐了，這么小就有心病，我真希望他能夠早日康復(fù)。

　　也許我這一元錢對這個不幸的孩子起不到什么作用，也談不上幫助，但我做了一件有意義的事，愛心是無價的；也許有人會說這一家三口可能是騙子。但我寧愿相信這是真的，因為幫助人是不需要理由的。

　　我們不能做自私的人。只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會變得更加美麗！

　　點評：

　　第一段運用了排比句式，用形象生動的語言詮釋了愛心的意義，這在考場作文中可算是一個得分點。但現(xiàn)在很多學(xué)生都會采用這種方法，所以在語言上一起要出彩，內(nèi)容一定要有創(chuàng)新。

　　第二段運用列舉舉例，從不同的角度用事實來說明愛心不同表現(xiàn)。這樣寫使得文章中心更加明確，文章詳略得當(dāng)，材料也比較充分。用事實說話使得文章避免了空洞。句式上也非常工整，讀起來朗朗上口。

　　第三段講述了自己親身經(jīng)歷的一件事情，事情的經(jīng)過寫得比較詳細(xì)，也是文章最重要的一段。通過在菜市場對一個患心臟病的孩子的幫助表達(dá)了自己的愛心，從而突出愛心無價這個主題。

　　第四段是修改后加上去的，這一段從表達(dá)方式上看是一段議論，對自己所做這件事的認(rèn)識，文章先敘后議，有利于突出中心，點明題旨。

　　最后一段是呼吁，呼喚人人要有愛心，使文章前后呼應(yīng)，一氣呵成。

愛心作文 篇4

　　愛是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細(xì)細(xì)品味，你也就越能品出它的香味。

　　叢飛，這個曾經(jīng)感動中國的人物，這個曾經(jīng)贈送物品和300萬元的人，這個幫助過178名貧困學(xué)生的人，在病危時竟沒有人看望的人坦然地說：“不要責(zé)怪他們，我已不再需要醫(yī)療�！边@是何等的寬容，也許有人會說這是叢飛的品格，但我卻說這是叢飛心中愛的表達(dá)。因為愛心是博大的。

　　愛心不是覆水難收。有人說就像一盆水，潑出后將不再收回。我卻說本來就不像水，因為愛心可以傳遞可以容納一切。也許，有些人認(rèn)為愛心只講付出不求回報，我說這是肯定的。

　　愛心永存，我心永恒。

　　曾經(jīng)說著一些令人感動的事，曾經(jīng)讀著一些令人感觸頗深的文章。想到愛心，就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因為火災(zāi)失去了媽媽的小強捐贈物品的經(jīng)過。

　　開始時，小姑娘只捐些自己不想玩或是已經(jīng)舊了的玩具，經(jīng)過小姑娘媽媽的勸導(dǎo)：“捐贈時，需要捐贈對自己，對別人很重要的物品�！蹦暧椎�'小姑娘思索了一會兒，又問了一句：“媽媽，捐贈的物品可以要回嗎？”媽媽說：“當(dāng)然不可以�！毙」媚镬o靜地思索著，終于含著淚，牽著自己媽媽的手跑向小強，對小強說：“小強，我把媽媽給你了，今后你就有媽媽了�！闭f完小姑娘便跑出了人群，哭泣著……

　　當(dāng)然這對于我們來說，這小姑娘是多么的幼稚，可從她身上，我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的美好。愛心是無價的是永存的，只要我們心中充滿愛心，這個世界將會變得更加美好。

　　真的真如一杯茶，你愈品時它愈濃。它可將每一個心靈融化。即使品一口也能品出茶的清香，品出一個人的品格的美麗，乃至一個人的魅力所在。

　　叢飛的一句話，小姑娘的一個動作和一句稚嫩的話語，我們可以品出他們的人格美和心靈美。沒有太多的理由，都源于愛心的作用。

　　愛心永存，我心永恒，世界也會因愛心而變成美好的人間。

　　我們共同期待著充滿愛的世界。

　　我們暢想那里山清水秀，那里鳥語花香。

愛心作文 篇5

　　在一片森林里，住著一些小動物。

　　森林里有一條河，河的南面有一所學(xué)校，北面有一個市場。那條河上面有一座橋，可以給小動物們的出行帶來方便。

　　有一天，那座橋突然斷了。只有小獅子和小老虎可以過河。住在河北面的小狗說：“上學(xué)路過的那坐橋斷了，我沒法上學(xué)了，怎么辦啊？”住在南面的小貓說：“我趕市場通過的那座橋斷了，我怎么買東西呀？”

　　小貓有去醫(yī)院看病人，小豬要去超市買東西，小羊要去飯店吃飯.......這些小動物們的出行都不方便了。因為，它們每天都要經(jīng)過的.橋段了。

　　大象說：“不用擔(dān)心，我和長頸鹿可以為大家搭一座橋�！�

　　長頸鹿聽見了說：“什么橋？”

　　大象說：“用我的長鼻子和你的長脖子搭成一座橋就可以了�！闭f完就和長頸鹿一起來到河邊，把自己的長鼻子和長頸鹿的長脖子連起來，搭成了一座‘愛心橋’。

　　有了‘愛心橋’，小動物們過河就方便如初了。

　　大象說：“我們的橋太好了，每天都有小動物們通過，真是太開心了！”大家也都高興地稱這座橋為‘愛心橋’。

愛心作文 篇6

　　“星期天我們要到辛店老年公寓開展聯(lián)歡活動啦，！”消息傳來，我高興得手舞足蹈。

　　晚上，我和媽媽來到了鮮花店，精心挑選了一大把康乃馨、百合、滿天星等，又到超市買了一大堆食品。一切準(zhǔn)備停當(dāng)，可我躺在床上翻來覆去睡不著，明天會是一種怎樣的情景呢？ 一大早，我們便排著整齊的隊伍向老年公寓走去。到了老年公寓，爺爺奶奶們早在門口等候我們了，他們個個慈眉善目，拉拉個慈眉善目，拉拉我們的手，摸摸我們的頭，笑得合不攏嘴。

　　我們的“伸伸手，彎彎腰”活動開始了，別看我們都是些“小皇帝”、“小公主”，來到這里，大家干得可帶勁了，同學(xué)們有的掃地，有的擦桌子，有的整理床鋪，說說笑笑，不一會兒，就把里里外外打掃干凈了。聯(lián)歡會開始了，看，四只小天鵝穿著雪白的迷你裙，戴著美麗的頭飾蹦著跳著出來了，她們一會兒劈叉，一會兒折腰，……爺爺奶奶們都看呆了，他們情不自禁地鼓起掌來。同學(xué)們還為老人表演了呂劇、演奏了小提琴曲，“好！好！”爺爺奶奶不住地稱贊。該送老人禮物了，“奶奶，祝您健康長壽，笑口常開”我邊說邊把一束鮮花和幾袋面包放在了奶奶的懷里， “好孩子，自己留著吃吧，自己留著吃吧。”我笑著搖了搖頭。該送老人回房間休息了，我和孫明慧、李嘉紋一塊把老人扶到床上，我坐在她的旁邊，她用一雙枯瘦的手拉著我的小手，不時地看看我，我說：“奶奶，給我們講講您小時候的故事吧！”奶奶嘆了口氣說：“哎，那時候窮得連地瓜干也吃不上，整天餓得肚子難受，更不用說上學(xué)了，改革以后，生活越來越好，現(xiàn)在吃的穿的'我們小時侯都沒見過，和你們比起來，我們的童年差遠(yuǎn)了�！边@時，旁邊的一位老奶奶流出了眼淚，說：“小時候穿衣服都穿破衣服，連鞋也沒有，扎得腳痛，現(xiàn)在好了，一掏口袋就一個名牌，你們一定要好好學(xué)習(xí)呀！”我使勁點了點頭。該植敬老樹了，我們來到院子里，刨坑、扛樹苗、澆水……

　　很快，一棵棵小樹苗就種好了，“小樹，你要好好陪伴爺爺奶奶，爺爺奶奶，愿我們的友誼向小樹一樣萬古長青�！� 再見了，爺爺奶奶們，我會想念你們的！

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