兒童節(jié)作文集錦5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
早晨，我懷著愉悅的心情飛奔到學(xué)校，為什么呢？因為今天是我們的節(jié)日———六一兒童節(jié)。
走進學(xué)校，發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們的穿著打扮很是不一樣，平時我們都穿校服，今天有的穿禮服，有的穿舞蹈服，還有的穿軍服……，每個同學(xué)看上去都流光溢彩的。
我走進教室以后，天花板上掛著氣球和彩帶，黑板上寫著“節(jié)日快樂”四個大字，真漂亮啊！
參加表演的同學(xué)正在在化妝，其它同學(xué)去操場集合了，等我們化好妝之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個美若天仙一般！
我們來到舞臺旁，等候著表演，我陶醉在三年級一班那優(yōu)雅的舞姿中時，突然表演就結(jié)束了，下一個就輪到我們上場表演了。
剛上臺的時候，我有點緊張，隨著音樂的播放，心情就慢慢的放松了，表演時很投入，不知不覺就表演完了，臺下發(fā)出熱烈的掌聲，我們非常高興。
我們回到操場，認真觀看其它班的.表演，等所有班表演結(jié)束后，我們有秩序的回到教室，映入眼簾的是一個大蛋糕，地上還放著許多的大西瓜，同學(xué)們開心的大叫起來，我們津津有味的吃起來。
這真是一個難忘的六一兒童節(jié)��！
兒童節(jié)作文 篇2
天空正藍，榴花正艷，初夏里深綠色的樹葉都被太陽照耀得閃閃發(fā)光。一切都很美好，但比這更美好的，是黃岡市實驗小學(xué)四年級紅領(lǐng)巾跳蚤市場上的孩子們。但比孩子們更快樂的，應(yīng)該屬于我們這幫“超齡”兒童——媽媽志愿者。
初初知道學(xué)校即將組織這個活動的時候，我便欣然加入了班級的志愿者團隊，因為本來就是一個喜歡和小孩子們在一起的人。那個周末，我們志愿者開會商議如何準備橫幅、展板、宣傳促銷品。方針既定，便兵分幾路，有的去商城批發(fā)，有的去單位借工具，有的負責文案，有的負責手工。分工不同，熱情相同。就這些一個周末，兩個周末，白天線下碰頭，晚上線上討論，橫幅有了，展板有了，志愿者和拉拉隊的服裝統(tǒng)一了。桌布有了，音響有了，連專職的攝影師都有了。媽媽們的周末其實從來都不閑，但是志愿者的活動卻讓我們在柴米油鹽家長里短之外，體會到了別樣的樂趣。那就是為著同一個目標，這個目標不是名，不是利。不計辛苦，不計報酬，全身心投入地做一件事。當現(xiàn)在的90后都開始宣稱累覺不愛的時候，那我們這群70后媽媽們只能說愛覺不累了。
活動開始的那一天，激情滿懷豪情萬丈的志愿者們，提前一個小時先來到操場。寧靜的校園，對不起，寧靜被打破了。午睡的人們，對不起，你們被吵醒了。樹上的鳴蟬，對不起，你們的風頭被搶了。樹蔭下，媽媽和孩子們一起吹氣球，綁氣球，做著最后的`準備工作。歌聲，笑聲，氣球爆炸聲，聲聲入耳。光影，樹影，穿梭的身影，影動人。
活動正式拉開了帷幕，一大波跳蚤占領(lǐng)了操場。音樂聲，再響起來！拉拉隊員們，跳起來！促銷的口號，喊起來！孩子們的生意，做起來！你見過孩子學(xué)習的模樣，也見過孩子調(diào)皮的模樣，但是只有在這里，你才能看到孩子們兢兢業(yè)業(yè)討價還價，一絲不茍收款記賬的可愛模樣。每一個班級，勤學(xué)懂事的孩子，任性搗蛋的孩子，永遠只是少數(shù)。絕大多數(shù)孩子平時可能不打眼，不冒尖，但是給了他們這樣一個不同以往的平臺，他們往往會綻放屬于他們自己的光亮。從頭到尾，有的孩子一直在記賬算賬，但是他們沒有抱怨，抱怨自己沒有享受到交易的樂趣，讓我們看到的，是他們對責任的堅守。自始至終，有的孩子一直在吆喝和砍價，但是他們也沒有離開，只想讓自己負責的商品盡快銷售一空，盡量為自己的小組爭取更大的營業(yè)額，爭取更大的榮耀。他們吸引我的，是力爭上游的沖勁和一榮皆榮的團隊意識。還有的孩子，會流動兜售，會主動上前一對一推銷，會就地擺成地攤甩賣，驚喜之處，目不暇接。智商、情商、財商，責任感，榮譽感，團隊意識，專注力，哪一樣不是孩子們的閃光點？誰又比誰更重要呢？每個孩子是一顆花種，花開有早晚，成樹有高低，讓我們牽著他們的小手細心呵護，耐心等待，給他們更大的天空，慢慢陪他們成長，就是我們共同的幸福。
操場上的《童年》還在回響，超齡兒童的童年早已遠去，感謝學(xué)校，感謝老師，感謝孩子們，讓我們聊發(fā)少年狂，瀟灑走一回！
兒童節(jié)作文 篇3
在XX年5月27日晚上，一向比較安靜的體育館突然變得熱鬧非凡起來。為什么呢?因為我們澧江一小的“七彩童年”六一晚會在體育館開幕了!這場晚會，是我們一小前所未有，精彩絕倫的晚會。
晚上七點半左右，文藝晚會拉開了序幕。首先，是一到六年級的誦唐詩。同學(xué)們滿懷激情地朗誦著詩，為整個晚會開了個好頭。
誦詩完畢之后，四位小主持人精神抖擻地走入了場中央，帶領(lǐng)我們走入了第一樂章——七彩校園�？窗�，兩位亭亭玉立的少女隨著音樂跳起了哈尼族舞蹈《快樂的小伢咪》，舞姿優(yōu)美，舞步輕快，給我們帶來美的享受。隨后，四、五年級和一、二、三年級的部分同學(xué)分別表演了廣播操《希望風帆》和民族韻律操，動作整齊規(guī)范。然后，就是我們五年級的參賽節(jié)目——《隱形的翅膀》。輪到我們上場時，我們心里十分緊張，但我們還是做出了最漂亮的動作。雖然結(jié)尾時不太整齊，但同學(xué)們?nèi)匀唤o予了我們最響亮的`掌聲。
接下來，我們進入了第二樂章，進入了一個歡樂校園。紅領(lǐng)巾藝術(shù)團的小演員們表演完拉丁舞《旋轉(zhuǎn)女孩》之后，第二樂章的重頭戲——一年級的舞蹈《牛仔很忙》就開始了。只見小牛仔們跑入場中央，一手扶著牛仔帽帽檐，以極酷的姿勢站立�！皢枥怖怖不疖嚨�，隨著奔騰的馬蹄……”周杰倫的歌聲響起后，小牛仔們跳起了周杰倫mv中的“牛仔舞”,我差點兒就把小牛仔們當成周杰倫了。過了一會兒，女牛仔們拍著手上場了，整個舞蹈變得更加酷了。在舞蹈結(jié)束時，小牛仔們?yōu)t灑地把帽子一扔，我們立刻響亮地喝起彩來。
小牛仔們下場后，四年級的小演員們就跳起了舞蹈《笨娃娃》。你別看名字不太好聽，這個舞蹈可是動感+現(xiàn)代+歡快的呢!只見小演員們在場上蹦蹦跳跳地，還不時的變換隊形，搞得我們也差點兒和他們跳了起來呢。
接下來，我們又欣賞了舞蹈《帕織秧》后，就步入了第三樂章，步入了一個活力校園。在活力校園里，通過舞蹈，我們認識了一些好客的民族，觀賞了大自然的美麗景色。最后，六年級的大哥哥大姐姐們朗讀了詩歌《再見了，母�！�，表達了他們對母校的依依不舍，無限留念之情。然后，我們澧江一小全體師生滿懷深情地唱起了我們那動聽的校歌《愛我學(xué)�！贰Ｈ缓�，在音樂聲中，這場精彩的“六一”晚會落下了帷幕。
看，這就是精彩絕倫的“六一”晚會，這就是讓我們大飽眼福的“六一”晚會，這就是讓我終生難忘的“六一”晚會。
兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，雖然我們膚色不同，眼珠顏色不同，頭發(fā)的顏色不同，但我們都有一顆善良的'心，都渴望和平，反抗戰(zhàn)爭。
雖然今年我們四川發(fā)生了大地震，災(zāi)區(qū)的小朋友不能過上快樂的節(jié)日了，但是我們還是要為遠方的小朋友送上祝福。
“六月花兒香……”歌兒到處唱，唱出了我們的幸福，唱出了我們的快樂。
兒童節(jié)作文 篇5
記得以前學(xué)校每年的六一兒童節(jié)，老師都會要我們準備一份禮物，我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈送，而有一年老師有個要求，她提議我們靠自己的力量，準備一份既有心意又有新意的六一禮物。
這下可把大家難倒了，本來都想好要買什么禮物了，不花錢辦事是什么意思？每個同學(xué)絞盡腦汁，希望自己能夠準備一份有創(chuàng)意還有意義的禮物。
我思前想后，應(yīng)該準備一個怎樣的禮物才算完美呢。于是，我想著收集瓶瓶罐罐來賣錢，然后買一些材料，自己動手做一個軍艦?zāi)Ｐ�。想好主意的我說干就干，于是，我到處尋找家里有沒有飲料瓶之類的東西，而且，我還和班上的同學(xué)說，如果有瓶瓶罐罐不要扔掉，全都送到我這里來。除此之外，平時嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒有礦泉水瓶呢。有時候，還能在大街上撿到一些空瓶子呢。
大約收集了五天，袋子已經(jīng)裝的滿滿的了，我想：這下應(yīng)該可以拿去換錢了，我的六一禮物一定會讓老師和同學(xué)大開眼界的。這天放學(xué)回家，我四處尋找自己的礦泉水瓶袋，我明明記得放在這里了呀？怎么不見了？就在我為這件事焦頭爛額的時候，爸爸下班回家了，他看我著急的樣子，問我發(fā)生了什么。我把事情的經(jīng)過告訴爸爸，爸爸忙向我道歉，原來他今天早上出門，看見門口有個垃圾袋，就順手帶走扔到垃圾箱去了，現(xiàn)在估計已經(jīng)被拖到垃圾站處理了。
這下可好，我辛辛苦苦準備的'禮物泡湯了，我耷拉著腦袋，垂頭喪氣，怎么辦吶？爸爸為了彌補自己的過失，幫我想到一個辦法，去林業(yè)局認養(yǎng)一棵小樹苗。我覺得這個想法不錯，于是第二天，爸爸帶著我去把小樹苗認領(lǐng)了回來。而且，我們還叫阿姨寫了一個證書，認領(lǐng)人是我們?nèi)嗤瑢W(xué)。
六一前一天，我們同學(xué)之間都在互相打探各自準備的什么禮物，不過每個人神神秘秘，保守秘密，堅決不說出自己的禮物是什么，都要等到六一這天再來揭曉。
到了六一這一天，每位同學(xué)都拿出了自己認為有心意且有新意的禮物，有的是自己的照片，有的是自己做的粘土手工，而我拿出了一個證書給大家看，并且講解了這個禮物的意義，希望這棵小樹苗跟我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起成長。只聽見班上響起來熱烈的掌聲，老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑容。
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