- 相關(guān)推薦
四年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
橡皮筋能開(kāi)西瓜，琴形紙能托起二十本書(shū)，陽(yáng)光下用放大鏡燃燒樹(shù)葉……生活中還有很多科學(xué)奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
例一：用放大鏡在陽(yáng)光下燒樹(shù)葉。我們平常在夏天烈日炎炎的陽(yáng)光中，用放大鏡燒樹(shù)葉，這是最有趣的事情了。那光照在鏡面上，被鏡子的強(qiáng)烈陽(yáng)光反射到樹(shù)葉上，樹(shù)葉被陽(yáng)光燃燒了，仿佛是一個(gè)打了敗仗的將軍，垂頭喪氣，等著長(zhǎng)官來(lái)斬。因?yàn)榉糯箸R兩面是凹下去的，具有聚光性，所以能燒著葉子。
例二：用琴形紙托起幾本書(shū)。我們平常用琴形紙托起書(shū)，這種實(shí)驗(yàn)都做過(guò)無(wú)數(shù)遍了。因?yàn)榍傩渭埨锩嬗腥切�，而三角形具有穩(wěn)定性，而這么多三角形，也足夠托起幾本書(shū)，最多托起二十本書(shū)，連我的手也要用勁壓，才能夠把三角形壓扁。
例三：用電線(xiàn)使燈泡發(fā)光。我們先用電線(xiàn)連接電池，電池是導(dǎo)電廠(chǎng)，電線(xiàn)是傳遞員，而電線(xiàn)和燈泡是不可分開(kāi)的，那個(gè)連接點(diǎn)，正是那小圓孔，所以它們是三兄弟，少一樣燈泡是不會(huì)發(fā)亮的'。比如電站、電梯，高鐵和電瓶車(chē)，都是用電來(lái)發(fā)動(dòng)的，所以世界上是不能缺少電的。
通過(guò)這幾件事請(qǐng)讓我懂得，不管遇到什么事，都要細(xì)心觀(guān)察。
四年級(jí)作文300字 篇2
那一天，是我最后一次看見(jiàn)它憨態(tài)可掬的樣子;那一天是我最后一次為它換水喂食；那一天，我痛哭了好久好久…… 它是我最好的朋友——小烏龜。
那年我過(guò)生日時(shí)，爸爸把小龜當(dāng)作禮物送給我。它剛到我家時(shí)右爪受傷不能動(dòng)，可它還是那么活潑，一個(gè)勁到處亂爬。我一點(diǎn)兒也不嫌棄它，在我的悉心照料下，它康復(fù)了。并成了唯一聽(tīng)我傾訴的好朋友。 一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我給小龜換完水，待它吃飽喝足后，便讓它享受陽(yáng)光浴�？此鞘娣腵樣不想打擾它，就放心地出去了。 待到夕陽(yáng)西下，我疲憊地斜躺在沙發(fā)上，我猛然想起小龜還沒(méi)有拿進(jìn)來(lái)，便竄到陽(yáng)臺(tái)上。一陣風(fēng)吹來(lái)，把我的心吹寒了，盆里空空如也，幾塊石頭在火紅的夕陽(yáng)下流著血，一盆水顯得格外凄涼，一切原封不動(dòng)，可沒(méi)有了往日熟悉的影子。我手一松，盆發(fā)出清脆的聲響。我心中有說(shuō)不出的感覺(jué)，兩行熱乎乎的東西順著我兩頰緩緩的爬下。
我的朋友離開(kāi)了我，也許再不會(huì)回來(lái)，但我依然開(kāi)著窗等它……
四年級(jí)作文300字 篇3
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的日子，因?yàn)榻裉焓窃揭百惡蜻x的一天，我想?yún)⒓�；我想要賺錢(qián)；我想要鍛煉身體素質(zhì)；但我更不想被別人看扁：我從小就喜歡體育，喜歡跑步，但卻沒(méi)有人重視我，我從不向別人顯擺，只想用實(shí)力來(lái)證明，僅此而已。但我無(wú)論如何再怎么努力也只會(huì)被別人當(dāng)成空氣，所以我要努力珍惜這一次的機(jī)會(huì)，用實(shí)力來(lái)證明我自己……
但在候選的那一天，我失敗了……因?yàn)槲以谂懿降?時(shí)候肚子突然疼起來(lái)，但我還在繼續(xù)跑，以為跑一會(huì)就會(huì)適應(yīng)過(guò)來(lái)的，可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：后來(lái)根本不敢動(dòng)了，一動(dòng)就疼得要命，堅(jiān)持把第三圈跑了下來(lái)，休息了一會(huì)后又跑的，但我還是沒(méi)被選上。我哭了。在這所學(xué)校里，這是我第一次流淚。
在哭的時(shí)候，我聽(tīng)到有人說(shuō)：別哭了，不就是一場(chǎng)跑步嗎，下次努力�？墒钦l(shuí)知道為了這次的機(jī)會(huì)，我付出了多少？每天都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)跑步；早晨天剛亮，就去跑步……為了提高身體素質(zhì)，為了取得好成績(jī)，為了不讓別人把我看扁……我記住這件事的，繼續(xù)加油吧！
四年級(jí)作文300字 篇4
未來(lái)的筆不像現(xiàn)在的筆，墨水用光了就得去買(mǎi)；寫(xiě)錯(cuò)字了還要用檫膠來(lái)擦，容易擦破；蓋子丟了，就還要去買(mǎi)一支……未來(lái)的筆可以覆蓋這些缺陷。
未來(lái)的筆功能奇特、至多。如果白天使用的.話(huà)，它可以吸收太陽(yáng)能來(lái)化成墨水。如果夜晚使用的話(huà)，它可以吸收月光來(lái)化成墨水。如果停電了，只要按一下筆尾的按鈕，它就會(huì)發(fā)出光芒，讓你寫(xiě)字 或做作業(yè)，也可以讓你不要近視。只要你想換一種顔色，它就會(huì)跟據(jù)你想換的顏色來(lái)?yè)Q，什么紅色、藍(lán)色、黑色……都不在外。還可以調(diào)粗細(xì)呢！寫(xiě)錯(cuò)字了不要緊，只要用筆蓋上的隱形月光擦膠。在你 錯(cuò)的字上輕輕一劃就沒(méi)了。即便蓋子丟了。也不用擔(dān)心墨水會(huì)用完，寫(xiě)錯(cuò)了字擦不掉，心里想蓋子會(huì)出現(xiàn)就會(huì)出現(xiàn)。你心情不好時(shí)，它會(huì)把你的心情變好。外形你自己可以隨意設(shè)計(jì)。
我相信在不久的將來(lái)，會(huì)發(fā)明出這樣一支方便的筆。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天上午我和姚老師玩石頭、剪子、布。我想：玩這個(gè)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，一定贏姚老師！游戲開(kāi)始了，姚老師問(wèn)我出什么，我心想：我出什么能告訴你嗎？要是告訴你了，我不就輸了嗎？
我心里這么想著，可嘴上還是告訴了姚老師：“我出石頭。”告訴老師后，我在心里暗暗想：姚老師肯定出剪子，我準(zhǔn)能贏！結(jié)果姚老師出布，一下子把我的石頭包了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我心里不服輸，就問(wèn)姚老師出什么。姚老師說(shuō)出剪子，我想砸了她的剪子，但又一想，她萬(wàn)一用布包我的'石頭怎么辦？我沉思了片刻，出了剪子，姚老師也出了剪子。這次還不錯(cuò)，打了個(gè)平手。接下來(lái)玩兒了很多把，要么是姚老師贏，要么是平手。最后我終于贏了一把，心中甜蜜蜜的。
通過(guò)這次游戲我懂得了，不光做事要?jiǎng)幽X筋，就是玩兒也要?jiǎng)幽X筋，這樣才能玩兒得高興，玩兒得開(kāi)心！
【四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
四年級(jí)四年級(jí)作文12-12
四年級(jí)的作文【精選】09-11
[經(jīng)典]四年級(jí)的作文09-15
【經(jīng)典】四年級(jí)的作文10-14
四年級(jí)的作文【經(jīng)典】12-05
四年級(jí)的作文（精選）10-31
四年級(jí)的作文11-05
四年級(jí)作文11-07
[精選]四年級(jí)的作文11-13
四年級(jí)的作文（經(jīng)典）01-08