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一件令我感動的事作文【經(jīng)典7篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的一件令我感動的事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件令我感動的事作文 篇1
蒙蒙細(xì)雨在暗夜的天空中下著，我的心情也隨著這雨變得沉沉的，抬頭望望星空，蒙蒙細(xì)雨飄下到我的臉上，使我的心靈久久不能平衡，我不明白，雨向來是詩人，作者抒情詠物的載體，例如杜甫的“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”，使雨變得有思想；劉禹錫的“東邊日出西邊雨，道是無情卻有情”使雨變得感情。雨這位名家筆下的寵兒有這不同的性格，為什么在我這便感到了深深的悲傷？我望著地上血淋淋的小狗，眼淚從眼眶里奔涌出來，為何？是否是因為你救了我？
一天，寒風(fēng)凜凜，我在街上遇見了你，發(fā)現(xiàn)你是那么的可憐，身上的毛都已是臟臟的了，到處的流浪，我見你可憐便收留了你，我給了你許多東西吃，當(dāng)時的你對我是那么的陌生，對我是那么的感到可怕，可后來我們倆的感情不知不覺竟變得深厚了起來，我們猶如朋友一般一起玩耍，一起睡覺，一起吃飯。
今天傍晚，天氣晴朗，空氣清新，讓人的心情不約而同的變得開心起來，于是，我?guī)е闳ネ饷嫔⒉剑覀冏筠D(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，像個好奇的寶寶似的，我們的臉上都露出了燦爛的笑容，我真想永遠(yuǎn)定格在那一瞬間，不愿離去，我們慢慢的`走著，不知不覺街上的行人慢慢的減少了，街上頓時冷清了起來，我感到有點害怕，便帶著離轉(zhuǎn)頭往家走去，可是，我們走著走著碰見了一個大漢，那大漢長得非常的兇，我頓時害怕了起來，生怕他是個壞人。
那大漢轉(zhuǎn)過頭一看見我便兇惡地笑了起來，對我惡狠狠的說：“小子，你身上有沒有錢，快拿點出來給哥�！甭犕赀@句話，我頓時雞皮疙瘩都起來了，心都蹦到了嗓子眼。那大漢看著我一動不動變生氣了起來，伸手就往我抓來，我害怕的大叫了起來，用手抵擋住大漢�？沙龊跻饬系氖�，大漢竟然沒有抓到我，我感到很奇怪，把手放下，看了看，隨后我驚呆了，是你，是你幫助了我，你用你那鋒利的牙齒咬住大漢的手臂，大漢疼的哇哇大叫，用力的甩著手臂，想把你給甩下來，可你卻一直咬著他，不愿松口。
我替你擔(dān)心，我用手緊緊的握住自己的衣服，真想去幫你一把，可是，我不知道該怎么幫，我怕，怕大漢會打我，把我弄傷，我害怕的站著那里不動，看你和大漢激烈的搏斗，我的內(nèi)心在糾結(jié)，糾結(jié)著是否要幫你。
大漢一直甩著手臂，發(fā)現(xiàn)你一直沒有甩下去，便惱羞成怒，一拳向你打去，你被打中了，發(fā)出了痛苦的哀鳴，你摔下去了，摔在地上，可你并沒有放棄，你依然勇猛的跟大漢搏斗著，我不僅為你心疼，那一下肯定很痛吧，你被大漢已經(jīng)打的滿身是血了，看到這里我不再糾結(jié)，勇敢的沖了上去，將你護(hù)在懷里。
大漢見了，不由得一驚，周圍也聚集了一些人，大漢見了，有些害怕，便趕緊跑了，我看見大漢已經(jīng)跑了，便把你從我的懷里放開，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)奄奄一息了，我心疼，心疼你一定很疼吧；我害怕，害怕你突然離世，留下我一個人。
天空下起了蒙蒙細(xì)雨，你在地上躺著，用了深情的目光看著我，我也用深情目光看著你，我趕忙把你抱起來，往醫(yī)院跑去，你在我的懷里呼呼的喘著粗氣，我感受到你的氣息已經(jīng)非常薄弱了，我不禁加快了速度，在細(xì)雨中狂奔起來。
到了醫(yī)院，我把你送到醫(yī)生的手里，醫(yī)生抱過你之后便向手術(shù)室跑去，可你卻用那深情的目光凝視著我，我為你擔(dān)心了起來。
經(jīng)過很久的手術(shù)里總算是沒有生命危險了，我為此感到非常的幸運，幸好你沒有生命危險，否則我肯定很傷心。
你和大漢搏斗的那一幕已經(jīng)深深的印入了我的腦海之中，久久不能忘記，那一刻我突然明白了一個深刻的道理：動物都會知道感恩，為何我們卻不知道，動物是我們的伙伴，我們不能傷害他們，如果你幫助了他們，他們會知道感恩你們。這是一個非常簡單的道理，可為何卻有很多人不知道呢？
一件令我感動的事作文 篇2
生活中有很多令我們感動的事，從小到大，濃濃的母愛一直在我身邊流淌，滋潤著我，感動著我。
有一天，媽媽讓我去買衛(wèi)生紙，那時候我才上一年級，對于我來說，這簡直就是一個碩大的挑戰(zhàn)。我?guī)е鰦傻恼Z氣對媽媽說：“媽媽，超市那么遠(yuǎn)，可不可以不去呀？”媽媽的神情立刻變得嚴(yán)肅起來，摸著我的頭說：“那怎么行，總有一天你會長大，你得學(xué)會獨立�！贝丝蹋乙褵o話可說了，因為說也沒有用，媽媽已經(jīng)打定主意了。于是我硬著頭皮出發(fā)了，一路上忐忑不安，手心的汗不停地往出冒，臉也緋紅。我緊張，不是因為害怕，而是感覺有人跟蹤我，要知道，被人跟蹤是一件很恐怖的事。我加快了腳步，因為進(jìn)了超市他就不敢追我了。進(jìn)了超市我心里暗暗嘆了一口氣：終于安全了。買完東西回家的時候，我的心又劇烈的跳起來，終于忍不住了，回過頭：媽媽！原來是媽媽。原來媽媽一出門就一直跟著我，這一刻我懂得了媽媽的.苦心。想到這里我立刻飛奔過去，躲在媽媽的羽翼下嚎啕大哭。媽媽溫柔的擁我入懷，拍拍我，笑著說：“恭喜你，你比以前獨立了，媽媽為你點贊�！眿寢尩膼哿钗腋袆樱�
其實生活中有許多感人的瞬間，而媽媽對我的愛在我的心中留下了深深的烙印。我愛我的媽媽！
一件令我感動的事作文 篇3
那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：“波波，天氣預(yù)報今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。正當(dāng)中午放學(xué)的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個個被家長接走了。
我爸爸在外地學(xué)校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。這時，大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來�！安ú�，快過來，穿好雨衣�！眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。
事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……時間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已――那一份深沉的母愛。那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：“波波，天氣預(yù)報今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。正當(dāng)中午放學(xué)的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。
我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。這時，大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來�！安úǎ爝^來，穿好雨衣�！眿寢屵呎f邊脫下身上的'雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……我一生中，令我感動的事很多，但有一件小小的，小小的事卻令我感動不已。那是一個寒冷的冬夜，我看完電視，就迫不急待地鉆入被窩里去睡覺了。
突然，一陣的敲門聲驚醒了我。我不耐煩地起床去開了門。呀！原來是爸爸回來了。爸爸他一步三搖地走進(jìn)屋來，滿身都是酒氣。我急忙扶他坐下，并端了一杯茶給他。這是怎么回事，到底發(fā)生了什么事，我的心里打著一個大大的問號。這時爺爺奶奶也醒過來了。爺爺一出來就抓住爸爸大吼："你這個敗家子，你還有臉回家，你身為兩個孩子的父親，怎么就不替他們想想，你一年到頭能掙幾個錢，還要跑去賭，而且還喝得醉熏熏地回來，你有幾條命�。�"什么，爸爸竟然又跑去賭，我的心里像被針刺了一下，好疼啊，奶奶在旁邊一個勁地鞭策他："跟你說了多少遍，你怎么就這么不聽話啊，我和你爹老了，但我們不希望你能好好孝敬我們，只希望你能把自己的家搞好……""奶奶，你別哭，別哭！嗚……"可是，爸爸這時趁著酒興在那里亂吼！"你們管得著么，你們管了我一天，管得著我一世嗎？孩子沒錢就別上學(xué)了，我們那代人在她這個年齡早——早就去打工了。我嗎就是沒錢，窮光蛋一個，我就不要讓他們讀書了，我就不要——""嗚……"我哭著跑進(jìn)了房間。
一件令我感動的事作文 篇4
感動，也許是在你遇到難題時，同學(xué)的耐心教導(dǎo)；感動也許是在你摔倒時，伸出的一只可愛的手；感動也許是在你下雨天沒帶傘時，爸爸媽媽的一把溫暖的傘。那次和媽媽走在岳陽的小路上，我那雙眼睛，就像被磁鐵緊緊地吸住在了一位老人身上。
那是一位乞討的老人。他躺在了一個臟兮兮的麻袋上，身上蓋著密密麻麻的補丁縫起來的被子。他腦袋側(cè)邊上的經(jīng)脈清清楚楚，猶如一條條蟲子爬在了他的腦袋上，人們不敢直視這位老人，柴棍似的雙手，顫顫發(fā)抖，他的手簡直比樹枝還細(xì)！他的`雙腿其中一條是殘疾的，還有厲害的傷口沒有痊愈，他的手里拿著一個破舊的碗，上下擺動著，向人們乞討。這樣子真是令人寒心！
我忍不住把我身上帶的10元錢捐獻(xiàn)給了他。當(dāng)我凝視著他慢慢走向前時，他艱難地起身，向我道謝。前一天還沒有干的雨水，想要欺負(fù)老人，雨水流入了老人腳上的傷口，老人小聲的“啊”了一聲，別人沒有聽見，而我卻恰巧聽見了，我不顧一切面子問了他一句：“老爺爺，您沒事吧？”他只是用柴棍似的手用力地?fù)崦_，默默地回答我一句“沒……”我覺得他就像我的親爺爺一樣，我非常不忍心看到這樣的場面，我心里想：如果晚上睡覺下雨了他怎么辦？傷口不會更疼了嗎？
媽媽在一旁催著我走，我一邊走，一邊用著余光用力地看著老爺爺，他小心翼翼地躺了下來，側(cè)著腦袋瞟了我一眼，我減慢了行走的速度，漸漸地，看不見他了，我的心里卻不是種滋味。我的眼眶泛起一絲淚意，低著頭走了……
一件令我感動的事作文 篇5
燕子去了，有再來的時候。楊柳枯了，有再綠的時候�；▋褐x了，有再開的時候。時間雖然一去不復(fù)返，但有些事讓我們無法忘懷：
有一次，我放學(xué)回家，在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一道“靚麗的風(fēng)景”——有幾只淡黃色的野菊花在花壇里開放了。我很高興，采了一些帶回家，并把它們插到了花瓶里，我希望能看到它們越發(fā)茂盛的樣子�？晌矣瓉淼膮s是它們枯萎后病怏怏的樣子。我十分驚訝，仔細(xì)一看，原來是我沒給它們灌水！
我懷著憂心、失落的.心情給它們灌好水，期望看到它們的笑容，但是我心里明白，這是不太可能的。
第二天早晨我醒來，發(fā)現(xiàn)房中出現(xiàn)了一抹鮮亮的色彩，原來是那野菊花開了。它干枯的枝葉守護(hù)著那一點點弱小的花蕾，卻散發(fā)出了無限生機(jī)。我非常興奮！但更多的是驚奇，我驚奇到懷疑自己的眼睛。天哪！它昨天還是一副病態(tài)，生命垂危，今天卻活過來了！它仿佛去鬼門關(guān)走了一遭，又平安歸來了。這是讓我怎么都不敢相信的。
我已經(jīng)無地自容了，是呀，它們已經(jīng)命懸一線了，但是在看到一線生機(jī)后，它們又奮力搏斗，贏得了無限希望。這種絕地求生的精神又有都少人有呢？我居然連花兒都不如。不過，這至少讓我明白了：只要有一線生機(jī)，就不要放棄。
這件事令我記憶猶新，不知為什么，一想起這件事，淚水就會在我眼眶里打轉(zhuǎn)，止也止不住。
這一輩子經(jīng)歷的事有無數(shù)，令我們感動的事也有千千萬萬，但是，能讓這些事改變我們的又有多少呢？我想：這件事也許是我的一部分財富吧！
一件令我感動的事作文 篇6
記得那天，是開學(xué)注冊的日子�？蓩寢尠哑唿c四分看成七點五十分。
不過沒事，有些同學(xué)比我還來的早：“小老鼠”劉彬彬、“長頸鹿”鄧文悅、“貓柯南”俞柯韓、“小金魚”許靜怡、“胖兔子”俞心怡。當(dāng)然還有我——“小綿羊”。
“嘿，綿羊�！崩鲜蠹樾Φ溃拔覀兿氯ネ姘�，最后一個到的.人是豬!哈哈哈哈!”我們異口同聲：“呀!你這只可惡的老鼠!”““小金魚”和“貓柯南”反應(yīng)最快，所以跟在劉彬彬后面，“長頸鹿”緊追其后，又超過了她們。我呢?正在和俞心怡不分上下。
我慌了，使出了絕招——我不跑，我跳總可以吧!三個三個一跳。這招果然比跑好多了，我不一會兒就超過了她。
沒過多久，我就摔跤了。被地上的疙瘩磨得出血，我慢慢地從地上坐起來，開始抽泣。俞心怡跑上來了，剛好看到了我。她小心翼翼地扶我起來，往上走，又和的到操場的“動物們”說，我摔跤了，要扶我去醫(yī)務(wù)室。
謝謝你，俞心怡，讓我感覺到了——友誼！
一件令我感動的事作文 篇7
生活中，無時無刻沒有感動。感動，是清潔阿姨一個佝僂的背影，是爸媽熟悉而親切的一聲叮嚀，是同學(xué)間給予的一聲鼓勵。打開記憶的閘門，有一件令我感動的事至今記憶猶新
就在上一學(xué)期，我們語文劉老師懷上了小寶寶。臨近期末，她也快分娩了，每天得挺著個大肚子，行動十分不便。那段時間，每當(dāng)看到劉老師在走廊上扶著墻艱難地行走時，我就感到一陣莫名的心酸。興許是媽媽懷妹妹時，我了解到了孕婦的行動之艱難。偶爾的課間，會有細(xì)心的同學(xué)去攙扶著劉老師，但還是能看到她走上幾步就大口大口地喘著粗氣。那一段時間，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，盡量不惹劉老師生氣。
期末測試的時間越來越近，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重。那一天，劉老師早早地來到了教室，給我們講《毛主席在花山》這篇課文。講臺上的她，聲音還是那樣甜美。我認(rèn)真地聽講，只見劉老師一會兒轉(zhuǎn)身寫寫板書，一會兒用眼神讓我們領(lǐng)會領(lǐng)會，一會兒又走下講臺來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她繪聲繪色地講著，面色紅潤，神采飛揚。不一會兒就下課了，我看到講臺上的劉老師左手叉著自己的腰，右手掂著自己的'大肚子，不斷地喘著粗氣，顯然，一節(jié)課下來，她有些累了，想坐在凳子上休息了一會兒。
第二節(jié)課仍是語文課。劉老師不像上一節(jié)課那樣精神飽滿，她有時捶捶背，有時摸摸大南瓜似的肚子，有時還索性坐在凳子上休息一下，我們都默不作聲，都知道劉老師很累，需要休息。終于熬到了下課，只見劉老師長舒一口氣，叉著腰在同學(xué)們的攙扶下走出了教室。
第三節(jié)課上課的鈴聲響了一陣子，許久不見來上課的老師。慢慢地窗邊出現(xiàn)一個黑色頭影，怎么感覺又是劉老師。就我納悶兒的那會兒，她已轉(zhuǎn)過教室門，拖著疲憊的身子走進(jìn)了教室。原來學(xué)校有活動，需抽出英語老師去，劉老師又得替英語老師給我們上一節(jié)課。連上了兩節(jié)課的劉老師吩咐我們這節(jié)課做同步。教室里不像平日里那樣的鬧哄哄，而是安靜得連掉上一根針都聽得見。我遇到了一道閱讀題不會做，便去請教劉老師，她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭頸，細(xì)致地給了我解析，還講了一些解同類題的方法。等我回到座位上，劉老師慢慢站起來讓同學(xué)們思考這道題，大家都覺得有些難，不約而同地?fù)u搖頭，劉老師拿起粉筆，用嘶啞的聲音給大家仔細(xì)地講解著，她時而把手叉在腰上，時而捶捶后背，時而摸摸肚子，不知不覺的下課鈴響了，看著劉老師搖晃著那企鵝似的后背一步步遠(yuǎn)去，大家心里很不是滋味。
下午，我去辦公室抱作業(yè)本，聽其他老師說劉老師累倒了，住進(jìn)了醫(yī)院。頓時，淚水模糊了我的雙眼。
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