活動的作文精選【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的活動的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
活動的作文 篇1
10月10日中午，我們?nèi)?）班NEMO大隊(duì)舉辦了一場別出心裁的班隊(duì)主題活動，此次班隊(duì)會的主題是“體會經(jīng)典”。
此次班隊(duì)主題活動是朱晨露、曹茗雅自身挑選主題，在父母的協(xié)助下進(jìn)行主持稿，并單獨(dú)來主持人的。
隊(duì)典禮后，朱晨露、曹茗雅倆位小小主持人上臺，她們用洪亮的響聲和大伙兒詳細(xì)介紹了達(dá)芬奇14、弗朗切斯、米開朗基羅、徐悲鴻、張大千和齊白石六名東西方畫家及其她們的代表作品，在接著的知識競賽題階段，還對于這種專業(yè)知識開展提出問題。此外，班大會上的你畫我猜，過山車游戲，遭受了同學(xué)們的熱烈歡迎，大家都積極參加。
小NEMO們對朱晨露、曹茗雅的`班隊(duì)課給與了充足的毫無疑問，大伙兒在賞析知名美術(shù)作品的另外，學(xué)得了新專業(yè)知識，根據(jù)手機(jī)游戲愉快了心身，謝謝倆位同學(xué)讓我們同學(xué)自身主持人班隊(duì)課開過一個(gè)開好局，大家希望著大量同學(xué)讓我們產(chǎn)生自身主持人的班隊(duì)課。
活動的作文 篇2
今天早上，我和爸爸媽媽8點(diǎn)30分到了學(xué)校以后，就到大廳集中。老師講好要求，我們乘著車子來到了蠶絲加工廠。我們先走進(jìn)一個(gè)加工室，里面有很多機(jī)器，有些機(jī)器都是一樣的，一卷蠶絲又要卷到還有一卷上，這是為什么呢？我想不通。又來到二樓，我們穿上鞋套進(jìn)去了，一進(jìn)去老師就給我們一個(gè)蠶繭。我又去要了個(gè)。二樓的'工作人員在忙忙碌碌做蠶絲被，他們認(rèn)真地把一小塊一小塊的蠶絲棉片拉成一大片一大片地蓋上去。
接著，我們又開車到飯店去吃午飯。吃好后我們向?yàn)蹑?zhèn)出發(fā)。我們拿著票子走到了烏鎮(zhèn)門口，那里有人給我們在票子上打個(gè)洞，然后我們才可以進(jìn)去。我們?nèi)⒂^了百床館、宏源泰染坊、江南木雕館和錢幣館……我們在百床館里看見了許多古老的床，樣子古怪；宏源泰染坊里面的布顏色各異、色彩鮮艷；木雕館里有許多用木頭雕刻出來的東西，形狀多端、樣子豐富；錢幣館里的錢幣有大有小、有銅有紙。我在烏鎮(zhèn)那里買了知了石、扇子等等。
我感覺今天真快樂。
活動的作文 篇3
寒假期間，媽媽單位要舉辦一次文體活動。這次活動有很多親子游戲，我迫不及待的想要參加。
那天晚上，我興高采烈的來到媽媽單位，剛進(jìn)單位大門，我的眼前一亮，媽媽的單位燈火通明，到處張燈結(jié)彩，熱鬧極了！
人都到齊后，比賽馬上開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是踩氣球，我們把一個(gè)氣球綁在一條小腿上，在規(guī)定的一個(gè)圓圈內(nèi)，踩爆對方的氣球?yàn)閯俜�。比賽開始了，我很輕松地踩爆好幾個(gè)小朋友的氣球。當(dāng)然，我也在保護(hù)自己的氣球不被別人踩到。最后比賽場地上還剩我和另外三個(gè)小朋友了，我們難分勝負(fù)，由于時(shí)間的關(guān)系，裁判說通過猜剪刀、石頭、布的方法來決定輸贏，結(jié)果由于我的.運(yùn)氣不好，輸給了他們。真可惜！
第二個(gè)項(xiàng)目是畫鼻子。我被蒙上了雙眼，一步一步小心翼翼地往前挪著步子，好不容易挪到了墻邊，我慢慢地摸著，可惜我又失敗了。
第三個(gè)項(xiàng)目是“二人三腳”游戲。這個(gè)項(xiàng)目，是我和媽媽一起參加的，也是我覺得最有趣的項(xiàng)目。我和媽媽準(zhǔn)備好，我的左腳和媽媽的右腳綁在一起，跑的時(shí)候，媽媽數(shù)著一二、一二，我就隨著媽媽的口令左右左右的邁著步子。經(jīng)過幾輪預(yù)賽，我們順利地進(jìn)入了決賽。我和媽媽都很緊張，決賽開始了，媽媽喊著口令，我聚精會神的邁著步子，很快我們就領(lǐng)先了，我在心里為自己加油，最后終于第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。媽媽表揚(yáng)我說：“兒子，真棒！”我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜呢！
下次活動我一定還有來參加！
活動的作文 篇4
星期天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去戲水公園調(diào)查廣利河的過去，現(xiàn)在和將來。
現(xiàn)在我們?nèi)ゲ稍L廣利河周圍的人，開始我們都很害怕，這時(shí)我們的組長挺身而出。孫金萱去采訪了一位阿姨。孫金萱說：“阿姨你好，我是勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級一班的學(xué)生，請問一下您知道廣利河的過去嗎？”那位阿姨說：“廣利和以前布滿了垃圾，是一條臭氣熏天的臭水溝�！睂O金萱說：“那您能說一下廣利和現(xiàn)在怎么樣嗎”阿姨說：“現(xiàn)在經(jīng)過改善不再有很濃的腥臭味和很多的垃圾，也種上樹來改善了周圍的很多環(huán)境。”孫金萱又說：“阿姨那您能想象一下廣利河的將來會是怎么樣的呢？”阿姨又說：“廣利和將來會清澈明亮，能看見河底嬉戲的小魚，讓河面看不見一個(gè)垃圾，讓廣利和變得更美好：”孫金萱說：“謝謝阿姨�！甭犃藢O金萱的采訪，我們對她投來羨慕的眼光。我們還發(fā)現(xiàn)河邊有許多漂流的垃圾，散發(fā)著難聞的.腥臭味。我們鉆進(jìn)護(hù)欄來到水邊，輕輕的蹲下來用棍子把垃圾撥上來，發(fā)現(xiàn)有許多已經(jīng)死了的小魚，有的小魚還在拼命掙扎生命快要結(jié)束了。
請大家愛護(hù)好大自然給我們大家一些更美好的環(huán)境。
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