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          活動(dòng)的作文

          時(shí)間:2024-01-24 14:39:09 活動(dòng) 我要投稿

          活動(dòng)的作文(匯總5篇)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的活動(dòng)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          活動(dòng)的作文(匯總5篇)

          活動(dòng)的作文 篇1

            星期四,我很早就起床了,因?yàn)榻裉煳覀円獏^(qū)蒲江參加手牽手活動(dòng),所以必須七點(diǎn)到校。

            來(lái)到學(xué)校已經(jīng)有許多人都來(lái)了,我們都很激動(dòng),因?yàn)轳R上就要出發(fā)了。

            七點(diǎn)半,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們總算到了蒲江馭虹小學(xué)。

            一進(jìn)校門,就覺(jué)得和我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)大不一樣:我們學(xué)校教學(xué)樓很高,他們只有四五層:我們是塑膠操場(chǎng),他們的是草地……不一樣的還有很多。

            簡(jiǎn)單的看了一下就開(kāi)始活動(dòng)了。先是老師講話,然后是同學(xué)講話,后面本來(lái)該我們表演節(jié)目,然后去他們教室,但是他們老師忙中出錯(cuò),直接就讓我們?nèi)ニ麄兗伊恕?/p>

            我們這一組有三個(gè)人,有我,楊雨豪,朱鑰霓。我們?nèi)サ氖且粋(gè)叫做周夢(mèng)思的女孩家。我們走了二三十分鐘以后就到她家了。

            她家是一個(gè)農(nóng)家小院,里面有一條小狗,我最怕狗了,所以離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。在吃飯以前,我們還幫她們洗了菜。

            吃完飯以后,我們和陳維奕她們那組一起去玩。我們來(lái)到一個(gè)池塘前,發(fā)現(xiàn)有很多蝌蚪,于是我們就下去抓,還有人拿了一個(gè)塑料桶,一下子就抓住許多,我們也在里面抓。

            時(shí)間一下子就過(guò)去了,我們也該回學(xué)校了,和他們道別后我們就回學(xué)校了。

            這一次,我有許許多多的收獲,真讓我受益匪淺。

          活動(dòng)的作文 篇2

            今天上午,我和班級(jí)另外9名小記者一起到四樓多功能教室參加了一節(jié)快樂(lè)而又有趣的科學(xué)活動(dòng)課。

            來(lái)到了多功能教室,只見(jiàn)里面人都已經(jīng)密密麻麻----全是我校各班級(jí)的小記者,我們幾個(gè)人只好挑選了最后一排。

            開(kāi)始上課了,進(jìn)來(lái)了兩位老師,一位是南京的女博士金老師,還有一位是孟老師,我猜想,孟老師應(yīng)該是金老師的助手吧!金老師先選擇了幾位同學(xué)上臺(tái)做試驗(yàn),讓他們抬起左腳,隨后,他們毫不猶豫的抬起來(lái)了,之后,金老師說(shuō)“我能讓你們幾個(gè)抬不起左腳”。聽(tīng)了金老師講的話,那幾位同學(xué)都疑惑不解的問(wèn)“那是什么辦法呢?怎么這么神奇”,之后,金老師神神秘秘的說(shuō)“先別著急,等一會(huì)兒就知道了”然后,讓他們幾位小記者先把自己的右腳緊挨著墻踮起來(lái),再把左腳抬起來(lái),他們?cè)趺刺б蔡Р黄饋?lái),還差一點(diǎn)摔個(gè)四腳朝天。最后,全課堂幾百多個(gè)同學(xué)異口同聲的問(wèn)金老師“這是怎么回事”然后金老師點(diǎn)了兩個(gè)同學(xué)回答,其中一個(gè)說(shuō)是因?yàn)槿松眢w不平衡了,另一個(gè)回答“因?yàn)榱α康闹行娜谟彝,因而一抬起就?huì)摔跤”聽(tīng)了后,金老師說(shuō)“原因是人體內(nèi)的中心全放在了右腿上,人身體就會(huì)不平衡,一邊重一邊沒(méi)力量,所以會(huì)抬不起來(lái)”。

            然后,我們還觀看了怪坡、會(huì)喝水的小鳥、燒不爆的氣球、UFO飛碟。最好玩的'是最后要結(jié)束了,金老師和孟老師給我們介紹了一種簡(jiǎn)易機(jī)器人“空中飛魚”它有一個(gè)遙控器,是來(lái)掌控空中飛魚的方向的。十分神奇、有趣。最后金老師還給我們放了一段空中飛魚的視頻。最后我們隨著這段視頻結(jié)束了這節(jié)快樂(lè)、神奇、有趣的科學(xué)活動(dòng)課。

            這節(jié)課不但有趣而且讓我懂得了很多科學(xué)道理。我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一名博古通今的科學(xué)家。

          活動(dòng)的作文 篇3

            今天我們家創(chuàng)辦了一次家庭活動(dòng),“主編”是我和王興穎姐姐(以下簡(jiǎn)稱王姐姐)。這次活動(dòng)有五個(gè)項(xiàng)目,這五個(gè)項(xiàng)目分別是寫作文、畫畫、背英語(yǔ)單詞、唱歌還有扳手腕。

            首先是我和王姐姐比賽。我心想:“糟了,我肯定輸了,王姐姐在讀初中起哦才讀小學(xué)。她的知識(shí)比我多,寫作文、畫畫、背英語(yǔ)單詞這三樣我肯定要輸;唱歌有可能輸,有可能打平;就只有扳手腕我才有十分把握能贏姐姐,其它的的我只有三分把握。

            比賽開(kāi)始了,首先是第一項(xiàng)——寫作文比賽。我寫了一篇想象作文,題目是《未來(lái)的書包》。但是因?yàn)槲业淖魑臎](méi)有王姐姐寫的《我長(zhǎng)大了》生動(dòng)、感人,所以王姐姐以六票比零票大獲全勝。

            第二項(xiàng)是畫畫比賽。因?yàn)槲业摹逗5资澜纭窙](méi)有姐姐畫的《可愛(ài)公主》生動(dòng)、可愛(ài),所以這次姐姐又以六票比一票把我打敗了。

            第三項(xiàng)是背英語(yǔ)。姐姐為了公平起見(jiàn)告訴了我那三個(gè)英語(yǔ)單詞怎么讀。因?yàn)檫@場(chǎng)比賽我和姐姐三個(gè)單詞都讀對(duì)了,所以這次我和姐姐打平了。

            第四項(xiàng)是唱歌比賽。這次因?yàn)槲野迅柙~的一部分改變了,大家覺(jué)得我的比較有創(chuàng)意,非常有趣,所以這次我以五票比一票勝了姐姐。

            第五項(xiàng)是扳手腕比賽。由于姐姐從小力氣就沒(méi)有我大,所以這場(chǎng)比賽毫無(wú)疑問(wèn)是我贏了。

            經(jīng)過(guò)一番激烈的`比賽我以兩勝一平兩負(fù)的成績(jī)跟姐姐打平了。

            這次家庭活動(dòng)我玩得真開(kāi)心!

          活動(dòng)的作文 篇4

            時(shí)光飛逝,就如流水一般,永往前進(jìn)而不會(huì)回頭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上六年級(jí)了,還記得四年級(jí)的一個(gè)閱讀日,最令我難忘。

            那是一個(gè)炎熱的夏天,我跟往常一樣,坐在教室里安靜的聽(tīng)著老師講課,到了放學(xué),老師說(shuō)回家拿幾本不看的書或者是看過(guò)的'書。下午拿學(xué)校操場(chǎng)上賣了,回家后,我一直翻箱倒柜都沒(méi)有找到我看過(guò)的書或是不看的書,因?yàn)槲覐男〉酱,我的家里就一直買書,但我對(duì)書沒(méi)有興趣,就一直沒(méi)看過(guò)。最后我決定不找了,也不賣書了。到了學(xué)校,老師讓把書貼上價(jià)格,又讓學(xué)生去

            小商店買一些小玩件,當(dāng)作是贈(zèng)品。買完后,老師帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上賣書,到了操場(chǎng)后,同學(xué)們都吆喝著,讓人都來(lái)買自己的書,我沒(méi)有書,就幫著同學(xué)們一起賣,我一直吆喝著,卻沒(méi)有人來(lái)買,最后我想了一下,同學(xué)們都喜歡什么樣的書,又想了要怎么賣才能賣得快,賣得多?想好后,我?guī)еS多漫畫書到同學(xué)們面前宣傳,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒漫畫書就賣光了,我就趕緊拿著別的書去賣,也很快就賣光了。雖然我的嗓子已經(jīng)說(shuō)不出話了,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)屯瑢W(xué)們賣出了許多書。

            雖然已經(jīng)過(guò)去這么久了,但每當(dāng)我想起的時(shí)候都忍不住熱淚盈眶。我不僅是想念同學(xué)們,也懷念我的小時(shí)候。

          活動(dòng)的作文 篇5

            “六一”節(jié)到了,學(xué)校里組織了一次游園活動(dòng),老師發(fā)給我們每人一張游園卡,上面寫了各項(xiàng)活動(dòng)的名稱和所在活動(dòng)地點(diǎn)。

            開(kāi)始活動(dòng)了,我先參加了過(guò)獨(dú)木橋這個(gè)項(xiàng)目,活動(dòng)規(guī)則是:在一張長(zhǎng)凳上,每人手里拿一個(gè)乒乓球拍,上面放著乒乓球,走過(guò)去球不落地便得分。輪到我了,我接過(guò)球拍和球,小心翼翼地將球放在上面,走上長(zhǎng)凳,用碎小的步子慢慢地移動(dòng)著。球拍上的乒乓球真象個(gè)淘氣的娃娃,這兒跑跑,那兒跑跑,害得我提心吊膽,心七上八下的。我心里不停地祈禱著:別掉,千萬(wàn)別掉……走過(guò)了獨(dú)木橋,我舒了一口氣。看著老師在我的游園卡上打了個(gè)“ˇ”,我心里別提有多高興。我開(kāi)始去玩下一個(gè)項(xiàng)目了。正巧,在路上,我碰到了艾錒焱,我對(duì)她說(shuō):“我們一起玩拋繡球吧!”她同意了。

            我們先去二(4)班排隊(duì),排了好久,輪到我們了。這個(gè)游戲規(guī)則是:兩個(gè)人合作,拿一個(gè)球?qū)仯邆(gè)來(lái)回不落,就算過(guò)關(guān)了。我和她開(kāi)始玩了。艾錒焱先發(fā)球,只見(jiàn)球朝我撲過(guò)來(lái)了。我連忙去接,生怕球和大地來(lái)個(gè)“親密擁抱”。啊!球又來(lái)了!我毫無(wú)防備,但幸運(yùn)的是球正好打到了我的`肩膀上,被我用頭夾住了。一個(gè)來(lái)回,兩個(gè)來(lái)回……終于,我們過(guò)關(guān)了。

            這真是一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)啊!

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