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[熱]愛(ài)心的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的愛(ài)心的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)心的作文 篇1
陸天是一名充滿愛(ài)心的美德少年。他的鼻梁挺挺的,一雙大眼睛炯炯有神。陸天家的院子里有一條可愛(ài)的寵物小白狗——朵朵。
每當(dāng)陸天出門去上學(xué)時(shí),朵朵就撲到他身上送他出去;當(dāng)陸天放學(xué)回家時(shí),朵朵便搖頭擺尾地迎接他,還用舌頭舔舔他的手。陸天也對(duì)朵朵很好,經(jīng)常帶朵朵出去兜風(fēng)、散步,有吃好的還會(huì)分它一些。但是你們知道陸天遇到朵朵之前它是過(guò)著怎樣的生活嗎?
那是一個(gè)寒冷的冬夜,街上的行人寥寥無(wú)幾。北風(fēng)呼呼地刮著,像尖利的刀子一樣刺著夜歸行人的臉。陸天由于去養(yǎng)老院看望孤寡老人,很晚才回來(lái)!扒懊嬖俟諅(gè)彎就快到了”。陸天一邊裹緊身上的衣服,一邊喃喃道,并快步向前走去。這時(shí),他忽然聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳來(lái)一陣小狗“嗷嗷”的哀叫聲。陸天抬頭一看,原來(lái)是在旁邊的一條小巷子里,有一個(gè)正吃著東西的男子在狠狠地踹一條臟兮兮的流浪狗。一邊踹還一邊罵著臟話。這條流浪狗瘦骨嶙峋,身上的皮毛十分雜亂,甚至還有裸露在外的皮膚,上面有很明顯的傷口,顯外現(xiàn)出一副可憐巴巴的`模樣。
陸天看到小狗那慘不忍睹的樣子,連忙跑過(guò)去勸阻那名男子,那名男子卻理也不理他,嘟囔著走了。這條可憐流的浪狗見(jiàn)了陸天害怕地夾緊了尾巴,還虛張聲勢(shì)地對(duì)陸天吠叫著。大概是受傷了沒(méi)有力氣逃走,又怕陸天像之前的那個(gè)男子一樣傷害它。陸天心疼地看著小狗,輕輕地摸了摸它的腦袋,溫柔地說(shuō)道:“別怕,我不會(huì)傷害你的。我先抱你回家,再拿東西給你吃”。小狗大概明白了陸天的意思,就對(duì)陸天馴順了些,放松了警惕。陸天看到這番情景,便毫不猶像地抱著它走了。
當(dāng)陸天抱著小狗走到自家院子時(shí),突然想起他的父母不太喜歡小動(dòng)物,就先把小狗藏在院子里,然后回家瞞著父母偷偷拿了幾根火腿腸和昨天吃剩的一些炸雞給小狗吃。小狗顯然餓極了,看了看陸天,又看了看那些食物,便狼吞虎咽地大吃了起來(lái)。吃完后,它還意猶未盡地舔了舔嘴,又看了看陸天,像是在對(duì)陸天說(shuō):“還有嗎?我還沒(méi)吃飽呢!”那模樣真叫人忍俊不禁。陸天想了想,又回去拿了些剩飯剩菜“招待”小狗,還順便給小狗拿了條舊毛毯。小狗吃完了東西后,看到陸天為自己準(zhǔn)備的毛毯便搖了兩下尾巴,向他投去感激的自光,之后便跑到毛毯上躺了下來(lái)。陸天看著小狗可愛(ài)的樣子忍不住想收養(yǎng)它。這時(shí)陸天的媽媽在屋里喊陸天回去了。陸天只好把小狗先安頓在院子里的一個(gè)比較隱避的地方,才依依不舍地回家了。
第二天一早,陸天便起來(lái)看望小狗了。小狗見(jiàn)陸天出來(lái)了,熱情地?fù)u著尾巴迎了上去。陸天想了想,終于鼓起勇氣請(qǐng)求爸媽收養(yǎng)小狗。陸天的爸爸媽媽聽(tīng)了陸天與小狗遇到的經(jīng)過(guò),想了一會(huì),居然破天荒地同意了,但要求陸天自己照顧小拘,并且不能把它帶到家里來(lái)。陸天高興得一蹦三尺高,滿口答應(yīng)下來(lái),還給小狗取了個(gè)好聽(tīng)的名字——朵朵。
在陸天的精心照料下朵朵恢復(fù)地很快,一天天地胖了起來(lái)。它的毛變得雪白雪白的,一雙大眼睛水靈靈的,叫人看了就喜歡。陸天與朵朵更是成了形影不離的好伙件。
朋友們,我們也要像陸天一樣有愛(ài)心,關(guān)愛(ài)小動(dòng)物,保護(hù)小動(dòng)物。人與動(dòng)物和諧相處,才能讓生活更美好!
愛(ài)心的作文 篇2
葛老師是我心目中最有愛(ài)心的老師,她是我們班的班主任。葛老師那瓜子臉上,鑲嵌著兩條柳葉眉,眉毛下長(zhǎng)著玲瓏般的丹鳳眼,高聳的鼻梁,挺著一副黑框眼鏡。葛老師慈祥,對(duì)我們和藹可親,喜歡笑,笑的時(shí)候咧開(kāi)著櫻桃小嘴,露出一排潔白的牙齒。
葛老師把她的愛(ài)傾注在我們身上,她非常的關(guān)心我。有一次我得了腮腺炎,情況嚴(yán)重,向葛老師請(qǐng)假,葛老師看著我痛楚的樣子,不斷地安慰我,聽(tīng)著老師親切的聲音,我感覺(jué)舒服多了,但葛老師的心似乎比我還痛,馬上批準(zhǔn)了我的請(qǐng)假。
回家治病后,葛老師經(jīng)常打電話詢問(wèn)我的病情,囑咐我要安心養(yǎng)病,多休息。過(guò)了兩周我的病基本上康復(fù)了,那時(shí),再過(guò)四周就要進(jìn)行期末考試,當(dāng)時(shí)我很急,希望盡早回到學(xué)校。不過(guò)回到學(xué)校必須得到醫(yī)生的批準(zhǔn)。醫(yī)生問(wèn)了我一些情況,說(shuō):“仍要觀察幾天!备鹄蠋熤篮,寬慰我“不要著急,聽(tīng)醫(yī)生的話,把病養(yǎng)好,不要擔(dān)心學(xué)習(xí)!”又過(guò)了一周,我終于可以上學(xué)了。葛老師在百忙之中,犧牲她的.休息時(shí)間,幫我補(bǔ)課,通過(guò)葛老師幫助,我順利的補(bǔ)上缺席課程,我非常的感謝葛老師。
如果我們是花朵,那么葛老師是園丁,因?yàn)樗男判暮亲o(hù),我們才能茁壯成長(zhǎng)。如果我們是雄鷹,那么葛老師就是藍(lán)天,她用她身心撐起我們飛翔的世界。如果我們是樹(shù)苗,那么葛老師就是春風(fēng),她溫柔的撫摸給我們帶來(lái)一片綠色。
葛老師很關(guān)心我們,我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們付出的努力,一定要勤奮學(xué)習(xí)。要以很好的成績(jī)回報(bào)老師!
愛(ài)心的作文 篇3
星期三下午,我們班主任徐老師對(duì)我們宣布說(shuō):“同學(xué)們,明天學(xué)校將舉行愛(ài)心義賣活動(dòng),所以請(qǐng)各位同學(xué)帶好你們要帶的東西!甭(tīng)完老師說(shuō)的話,同學(xué)們興奮得又叫又跳。
第二天早上,同學(xué)們就把自己的東西給別人展示,同學(xué)們帶的東西豐富多樣,有書(shū)籍、小制品、玩具、學(xué)習(xí)用品……而我?guī)Я藥妆緯?shū)和一些學(xué)習(xí)用品,都準(zhǔn)備在中午的時(shí)候賣給一些需要的人。
終于到了中午,只聽(tīng)鈴聲一響,同學(xué)們就開(kāi)使行動(dòng)了。幾個(gè)男生在忙著把桌子搬到活動(dòng)的地方,又搬了幾張椅子。原本寂靜的校園一下子沸騰起來(lái)了,仿佛變成了一家跳蚤市場(chǎng)。每個(gè)班還都設(shè)計(jì)了許多招牌,一聲聲叫賣來(lái)回不斷。“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò),便宜賣了,便宜賣了!”同學(xué)們一下子成了有模有樣的售貨員。
看,我們班的'幾個(gè)推銷員手舉著幾樣玩具,上下?lián)]舞著,臉也漲得通紅,賣力地大聲喊叫著:“快來(lái)看!快來(lái)買!”收錢的同學(xué)也不甘落后,井井有條的管理著手中的錢,還不時(shí)的幫助著推銷。我們班的同學(xué)還想出了一個(gè)好辦法,就是把一些書(shū)籍、玩具拿到外面出售,結(jié)果這個(gè)方法還不錯(cuò),好多書(shū)都被推銷了出去。慢慢地,一大半的東西都已經(jīng)賣了出去,特別是玩具,剛開(kāi)始就被哄搶了許多,現(xiàn)在,玩具都已經(jīng)沒(méi)有了,可桌上還有一把鉛筆沒(méi)有賣,我數(shù)了數(shù),一共有7枝,我想只有一、二年級(jí)的小朋友才會(huì)用鉛筆,就兩塊錢賣給他們吧,就在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹,跟她說(shuō)了一番后,她很果斷地就把它買了下來(lái),我開(kāi)心地對(duì)她笑了笑,說(shuō):“謝謝你啊,小妹妹!比缓箫w快地跑到攤位,把錢給了收錢的同學(xué)。
時(shí)間仿佛像流水一般,義賣結(jié)束了,同學(xué)們都依依不舍地回到了自己的教室,操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的平靜。這次義賣不僅讓同學(xué)們買到了許多自己喜愛(ài)的東西,也為鄉(xiāng)村小學(xué)獻(xiàn)了一份愛(ài)心。
愛(ài)心的作文 篇4
“小朋友,等一下,請(qǐng)走人行道!薄皫煾担闊┠R幌,讓孩子先過(guò)……”咦,是誰(shuí)在校門口一絲不茍地維持交通秩序?
早上7點(diǎn),下午3點(diǎn),在我們學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的高峰期,校門口你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)特殊的身影。
瞧,他們頭戴小黃帽,身穿黃背心,手拿小紅旗。有的在指揮經(jīng)過(guò)學(xué)校門口的大小車輛,駕駛?cè)藛T在他們的引導(dǎo)下禮讓行人,有的在引導(dǎo)孩子過(guò)馬路,在保證安全的情況下有序地通過(guò)斑馬線,還有的.在校門口勸阻調(diào)頭或者滯留的駕駛員……這些人員正是我們學(xué)校首批護(hù)學(xué)崗的“愛(ài)心天使”。
自家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗成立以來(lái),愛(ài)心家長(zhǎng)們每日按時(shí)到崗,風(fēng)雨無(wú)阻,護(hù)送學(xué)生安全、有序地進(jìn)校園,讓學(xué)生感動(dòng),讓家長(zhǎng)放心。在愛(ài)心家長(zhǎng)的共同努力下,現(xiàn)在學(xué)校門口的上學(xué)之路比以往暢通了許多。
大家對(duì)愛(ài)心護(hù)學(xué)崗的志愿家長(zhǎng)贊賞有加,都說(shuō)愛(ài)心護(hù)學(xué)崗的成立為孩子、為家長(zhǎng)做了一件非常有意義的事情。
世界因愛(ài)而變得美麗,生活也因愛(ài)顯得如此美好!我們就生活在愛(ài)的懷抱中,感謝這些“愛(ài)心天使”為孩子擎起了安全的藍(lán)天。
愛(ài)心的作文 篇5
在今年暑假7月19日,我和爸爸、媽媽一起去名聞天下的廣西壯族自治區(qū)桂林旅游。當(dāng)晚,我們?nèi)巳チ撕贾菔捝絿?guó)際機(jī)場(chǎng)肯德基餐廳用晚餐,見(jiàn)店內(nèi)有一張宣傳海報(bào):“請(qǐng)捐贈(zèng)一元錢,讓貧困山區(qū)的孩子們吃上營(yíng)養(yǎng)又豐富的午餐,謝謝”。這張海報(bào)圖片使我記憶猶新,久久不能忘懷。
當(dāng)我在餐廳柜臺(tái)點(diǎn)餐的時(shí)候,腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)出海報(bào)圖片上那個(gè)小姑娘的模樣。她長(zhǎng)著一頭枯干發(fā)黃的頭發(fā)、一張烏干發(fā)黑的臉龐,但長(zhǎng)著一雙水汪汪又充滿渴望的'大眼睛,仿佛在向人們?cè)V說(shuō):“叔叔、阿姨,請(qǐng)捐贈(zèng)一元錢,讓貧困山區(qū)的孩子們吃上營(yíng)養(yǎng)又豐富的午餐,謝謝”。我的心里久久不能平靜。心想:“我一定要捐一元錢,讓貧困山區(qū)的孩子們吃上營(yíng)養(yǎng)又豐富的午餐。”于是,我對(duì)爸媽說(shuō):“除了給我買吃的以外,再給我一元錢我要捐給貧困山區(qū)的孩子!卑謰尞惪谕暤卣f(shuō):“好的,我們給你一元錢!蔽衣(tīng)后,心里感到十分高興。當(dāng)我將這一元錢交給餐廳的服務(wù)員時(shí),服務(wù)員露出了燦爛的笑容:“謝謝小朋友”。
不多久,我端起餐食落坐之后,我想:“我們?cè)诖蟪鞘羞^(guò)著幸福、愜意的生活,而貧困山區(qū)的孩子的生活環(huán)境是那么的惡劣、生活條件是那么的艱辛,心里總有一種說(shuō)不出的滋味。”我一定要珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的幸福生活,利用父母給我創(chuàng)造的較好的生活、教育條件,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、爭(zhēng)做一個(gè)睿智、體健、有責(zé)任心、將來(lái)對(duì)社會(huì)有所作為的有用之人。
捐出的這一元錢不僅是能讓貧困山區(qū)的孩子們吃上營(yíng)養(yǎng)又豐富的午餐,而且能傳遞愛(ài)心、充滿著正能量,讓這愛(ài)心能延續(xù)下去,讓更多的貧困山區(qū)的孩子們吃上營(yíng)養(yǎng)又豐富的午餐。這件事是我今年暑假最難忘的一件事。
愛(ài)心的作文 篇6
今天早上,我們舉行了情系青川,奉獻(xiàn)愛(ài)心義賣活動(dòng)。全校的同學(xué)都紛紛掏出自己的零花錢,為遠(yuǎn)在青川縣的李建飛同學(xué)送去一片愛(ài)心,送去一片溫暖。
開(kāi)始義賣了,原來(lái)平靜的大操場(chǎng)頓時(shí)變得熱鬧非凡,瞧:有的.同學(xué)東逛逛西逛逛,仔細(xì)地尋找著目標(biāo);有的同學(xué)擠進(jìn)里三層外三層的人群中,精心地挑選著自己喜愛(ài)的文具;有的同學(xué)在衣袋里不停地掏錢,看他們一個(gè)個(gè)心急如焚的模樣,真是滑稽極了;還有的同學(xué)悠哉悠哉地排著隊(duì),就像七品芝麻官似的……每個(gè)同學(xué)都大豐收了呢,我也挑選了我最喜歡的文具,哈哈哈!
零零零!上課了,同學(xué)們都戀戀不舍地拿著錢與義賣回來(lái)的東西走回了教室,回教室時(shí),同學(xué)們還你一言我一語(yǔ)地討論著自己的收獲呢!!
這次義賣獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)讓我們體會(huì)到了人間的愛(ài)正在流淌,我愛(ài)這次有意義的活動(dòng)!!!
愛(ài)心的作文 篇7
古人常說(shuō)“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!边@句話的意思是要像對(duì)待自己的親人一樣對(duì)待別人。可見(jiàn),擁有一顆愛(ài)心是十分重要的。 有人感慨:“現(xiàn)代人為了自己的利益變得勢(shì)利了!笨晌也⒉毁澩。雖然現(xiàn)在社會(huì)上有一些人干那種缺乏道德、缺乏良心的事,但是只要你有一雙“慧眼”——善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)上并不缺乏愛(ài)心啊。
公車上,一年級(jí)的小學(xué)生知道要給年邁的奶奶讓座;馬路上,年輕的小伙子會(huì)主動(dòng)攙盲人爺爺過(guò)斑馬線;巷子里,慈祥的叔叔會(huì)把坐在地上哭泣的小姑娘扶起……盡自己一份綿薄之力,就能充實(shí)整個(gè)社會(huì)的愛(ài)心值! 愛(ài)心,不僅需要靠一個(gè)人的力量,而是要將整個(gè)社會(huì)的力量所聚集在一起,創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的愛(ài)!
那是20xx年5月12日,那一天,四川汶川山崩地裂,無(wú)數(shù)個(gè)生命在地下無(wú)望的吶喊著……那些老師,大公無(wú)私的老師,有的失去了寶貴的雙手雙腿,有的'沒(méi)有了思考的能力,有的變成了植物人,除了可以眼巴巴地望著天花板什么都不能做,有的甚至只能在地下永遠(yuǎn)地長(zhǎng)眠……為什么?是因?yàn)樗麄儧](méi)逃出來(lái)嗎?是因?yàn)樗麄儾粫?huì)自救嗎?不!是為了救那些與他們非親非故的學(xué)生!但他們不會(huì)后悔,因?yàn)樗麄儼炎钭钫嬲\(chéng)的那份愛(ài)留在了被救的孩子的心中。這份愛(ài),將伴隨孩子成長(zhǎng),將把那些孩子變成具有愛(ài)心的人!聽(tīng)到地震的消息,全國(guó)各地都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。
為了讓那些保住性命卻失去家園的災(zāi)區(qū)人民重建家園,紅十字立馬開(kāi)始募捐,數(shù)億元的現(xiàn)金為重建汶川奠定了基礎(chǔ);許多學(xué)業(yè)繁忙的大學(xué)生也抽出空余時(shí)間爭(zhēng)當(dāng)志愿者,為災(zāi)區(qū)運(yùn)送物資;那些有能力的人們還親自趕赴災(zāi)區(qū),協(xié)助救援工作;許多年輕力壯的人都去為災(zāi)區(qū)人民捐血……這些人們無(wú)私奉獻(xiàn),付出精力,付出體力,付出錢力,難道是為了自己的利益? 我們的社會(huì),因?yàn)橛辛藧?ài)心,更加和諧多彩;我們的生活,因?yàn)橛辛藧?ài)心,更加精彩美好!
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