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四年級的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
在三年級開學(xué)的第一天，看到您有一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，一雙充滿愛的眼睛，面帶笑容地走進(jìn)了我們的教室，如同一個美麗的精靈出現(xiàn)在我們大家面前。當(dāng)時，我們?nèi)囿@訝地說了聲：“老師，您好！”
孫老師，我想對您說：您的知識就像奔騰不息的河流，用每一點耐心哺育著“祖國的花朵”。在我們相處的三年里，有許多同學(xué)不斷地拖拉作業(yè)，惹您生氣，您那烏黑秀麗的頭發(fā)中已經(jīng)抽出了一根根銀絲，還有那些堆積如山未批的作業(yè)，時而讓您累的腰酸背疼……。
孫老師，您就像一棵大樹。春天，您不得不讓我們對您刮目相看；夏天，您為我們制造了一片綠蔭；秋天，您的知識就像果實一樣都給予了我們；冬天，我們在您的“懷抱”里不再覺得寒冷……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……”孫老師，您就像一位魔術(shù)師，豐富著我們的'學(xué)習(xí)生活，您那溫柔的眼神時刻都把我們看成您自己的孩子！孫老師，我想對您說聲：“謝謝您，您的教育之恩我一定會用行動來報答的！老師，您辛苦了……�！�
四年級的作文300字 篇2
在小學(xué)，讓我記憶最為深刻的老師是我的語文老師張老師。
回想起來，我是她教的第一屆學(xué)生中的一員。她很慈祥，胖乎乎的'，給人一種親切感。
記得在我剛?cè)雽W(xué)時，是她把我領(lǐng)進(jìn)了教室，教我讀書，教我寫字，使我一開始就對她產(chǎn)生了好感。張老師也時常批評我，但我知道，她是為了我好。在我小學(xué)三年級時，有件事令我印象深刻，那是件小事，卻震撼著我的心靈。那一天我正在和朋友玩耍，不小心摔倒了，把膝蓋磕破了，同學(xué)們把我扶到你的辦公室，您看到我的樣子，馬上掏出了兩張創(chuàng)可貼，貼在我的傷口上，然后就給我的父親打電話，讓他接我回去。這是多么小的一件事啊，但卻是對我幼小心靈的安慰。
在我們小學(xué)畢業(yè)分別的前一天，您哭了，全班女生也哭了，我坐在我的座位上，茫然不知所措，心里也是非常難過。老師，在分別的那天，您對我說：“你這次考得不錯�！逼鋵�，我這次的成績并不理想，但這句話，是對我小學(xué)的總結(jié)，也是對我六年以來的表現(xiàn)所做的肯定。
老師，謝謝您，謝謝您六年來對我的栽培。
四年級的作文300字 篇3
每當(dāng)我去學(xué)習(xí)唱歌，我都會想起那件令我感動的事。
那天我一起來發(fā)現(xiàn)外面下著傾盆大雨，我就想：下這么大的雨還要去學(xué)唱歌嗎？過來一會，媽媽起來了，我就對媽媽說：“媽媽，您看外面下這么大的雨，路又很遠(yuǎn)，我們還是不去了吧，別的小朋友沒幾個會去的，下次再去也可以呀�！�
媽媽聽了我的話，嚴(yán)刑厲色的說：“不可以，如果你這節(jié)課沒有上，你就比那些上了課的小朋友少學(xué)到了知識，你就不是最棒的了。”我嘟著嘴低下了頭。過了一會媽媽又語重心長的對我說：“銳寶你不是一直都想做最棒的人嗎？老師是不會給你單獨補(bǔ)課的，所以我們要克服困難，既然學(xué)就要堅持下去�！�
到了少年宮，我看見所有的`小朋友都來了，我心里感到很慚愧。
在回來的路上，雨是越下越大，媽媽騎著電動車帶著我，我只是腳被雨水淋濕了，風(fēng)吹到腳上真是寒風(fēng)刺骨呀！我想：媽媽在我前面肯定更是全身都濕透了，風(fēng)一吹肯定冷極了。
回到家后，媽媽著急的讓我先去洗個熱水澡，我出來時聽到一陣陣噴嚏聲，我不禁眼眶發(fā)酸，哭著喊媽媽快去洗澡。
媽媽的所作所為讓我很感動。
四年級的作文300字 篇4
今年春節(jié)，爸爸、媽媽帶我回湖北老家過年。我跟著爸爸媽媽走親訪友，給爺爺奶奶、叔叔阿姨們拜年，收到了一些紅包。我很興奮，想著怎么花這些壓歲錢，買我喜歡的玩具、書，存起來以后用，還是假期的時候出去旅游。
大年初一，我們?nèi)ソo姥爺、姥姥拜年。在去的`路上，媽媽對我說：“姥姥過年前摔傷了，住院花了很多錢，現(xiàn)在吃藥、看病還要花錢，姥姥沒有工作也沒有錢，能把你的壓歲錢給姥姥治病嗎？”
把我的壓歲錢給姥姥治��？我就不能買我心愛的賽車了，我非常舍不得。可是姥姥摔傷了一定很疼，不治怎么行？想了又想，我把一千元壓歲錢裝進(jìn)一個紅包，準(zhǔn)備送給姥姥。
中午我們到了姥姥家。姥姥的左臂果然纏著繃帶，用帶子吊著，不能動。我趕忙跑過去給姥姥拜年，把紅包送給她，對姥姥說：“姥姥，胳膊還疼嗎？別忘了吃藥，快點好�！碑�(dāng)姥姥知道我把自己的壓歲錢送給她治病時，激動得哭了，直夸我是好孩子。爸爸媽媽、叔叔阿姨都夸我有愛心。我覺得自己的壓歲錢花得特別有意義。
四年級的作文300字 篇5
我吃過晚飯后，就和爸爸去散步了，這時，我看到草叢里有一閃一閃的發(fā)著亮，我走近一看，才發(fā)現(xiàn)是螢火蟲。
突然我的腦海里蹦出一個想法，螢火蟲怎么會發(fā)光呢？我問了問身旁的爸爸，爸爸告訴我：“自己的事情自己查！”好奇心使我跑回了家，發(fā)現(xiàn)在桌子上有本《十個為什么》我翻開書來找，原來，之所以螢火蟲會發(fā)光是依靠腹部的一個特殊的發(fā)光器發(fā)光的，發(fā)光器是由發(fā)光器，發(fā)光層和透明的表皮組成。身體里的某些物質(zhì)在蟲熒光酶催化作用下，能進(jìn)行“熒光素酶”的'氧化反應(yīng)，再生成一些處于激發(fā)的新物質(zhì)，經(jīng)過轉(zhuǎn)換后，就能發(fā)出光了。
后來，我又想了想，既然螢火蟲能發(fā)光，那為什么又要一閃一閃呢？
我又看了看手中的資料，才發(fā)現(xiàn)：在螢火蟲發(fā)光這樣一個氧化過程中，它的反應(yīng)和速度大小與氧供量成對比的，螢火蟲自身對氧的呼吸作用，氧氣的攝入時多時少，這樣螢火蟲發(fā)出的光也就是有時弱，有時強(qiáng)了，就變得一閃一閃了。
駝過螢火蟲的啟示，使我明白了多觀察多留心周圍的事物，是獲得知識的一條有效途徑。
四年級的作文300字 篇6
我見過潔白的茉莉花，看過火紅的玫瑰，聞過芬芳的荔枝花，但我覺得最美的花，還是要數(shù)深圳的市花——勒杜鵑。
勒杜鵑的枝條的底部是咖啡色的，越往上越淺，到末梢就變成嫩綠色的了。勒杜鵑的枝條又細(xì)又長，軟軟的，如果你仔細(xì)看，枝上還有刺呢！它們好像在說：別來弄我！我會刺傷你的。勒杜鵑的葉子是深綠色的.，末梢上有幾片嫩葉，嫩葉上還微微泛紅。葉子的形狀又像桃子，又像愛心，它們互相交錯，層層疊疊地向上生長。勒杜鵑有三片花瓣，是火紅色的，三片花瓣互相圍攏，看起來十分團(tuán)結(jié)�；ò甑臓詈腿~子的形狀一模一樣，真是與眾不同。奇怪的是花心，看起來像麥克風(fēng)，又像火柴棒，更奇怪的是它的花心也會開花，真是花中有花，花心是米黃的，美麗極了！它不但美麗，而且有頑強(qiáng)的生命力。
勒杜鵑是那樣的堅強(qiáng)，是那樣的美麗，我愛你勒杜鵑！
四年級的作文300字 篇7
每一個季節(jié)都是絢麗的，春天，是清新的綠色。夏天，是火辣的紅色。秋天，是豐收的金色。而冬天，則是純潔無瑕的白色。
瞧！冬天永遠(yuǎn)是雪白的，樹是白的，草是白的，花是白的，就連房子也是白的。晶瑩剔透的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來，宛若雪白的櫻花瓣。落在層層疊疊的枝丫。窗子上也出現(xiàn)了一朵朵雪白的.“花”。風(fēng)呼呼刮著，好像在呼喚我，說：“快來呀！快來呀！這里可好玩了，一起來玩吧.“我聽到了風(fēng)的呼喚，走在雪地上，給厚厚的積雪增加了一雙雙腳印。風(fēng)停了，雪也不下了，因為它們已經(jīng)玩夠了。與此同時，大人和小孩子也紛紛出來。這不，我的朋友們也來了，他們不約而同問我，玩什么呀？我早就想好了，對她們說，來我們堆個雪人吧！我們先去找雪吧！我四處找雪，功夫不負(fù)有心人。我找到了一個大雪坑，我們找出了好多雪，開始堆雪人了……我們堆完了，我看著我們堆得雪人，雖然這個雪人堆得不成樣子，可我還是非常喜歡他，因為他是我們親手堆出來的。
哦！冬天，美麗的冬天。我愛你的雪白，愛你的純凈，更愛你那美麗的風(fēng)景！
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