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          科學(xué)作文500字

          時(shí)間:2024-01-24 12:51:04 500字 我要投稿
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          科學(xué)作文500字

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的科學(xué)作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

          科學(xué)作文500字

          科學(xué)作文500字 篇1

            第十六周星期二,我們?nèi)チ藦V東科學(xué)城玩。

            下車之后,導(dǎo)游叫我們排好隊(duì),然后就帶著我們到了北門(mén)。在途中,我們看見(jiàn)了音樂(lè)噴泉,它音樂(lè)聲的大小變化,很好看。我們繞過(guò)北門(mén)之后,來(lái)到南門(mén),導(dǎo)游帶我們走進(jìn)了南門(mén),里面的墻壁上有著大大小小的'彩色點(diǎn)點(diǎn),天花板上掛著一些球球,它們有大有小。接下來(lái),我們就要上樓梯嘍,在途中,摔了一跤。然后,我們玩了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球真是有趣,太好玩了!我看見(jiàn)許多中學(xué)生也來(lái)玩了。我們又去了下一個(gè)地方,玩的是接通信號(hào),我在上面按了按,就接通了信號(hào)。我們到了下一個(gè)地方,要玩的是腳踏車?上覀儾粔蚋,只能讓黎老師代替我們玩,真可惜!

            不知不覺(jué)就到了中午,是午餐時(shí)間了。導(dǎo)游帶我們來(lái)到了餐廳,走進(jìn)去,一股誘人的香味撲鼻而來(lái),原來(lái)是阿姨在炒菜。我?guī)妥约籂?zhēng)了個(gè)位,就去拿飯了。今天的飯菜真好吃,我吃得很快。

            到了中午,我們又去聽(tīng)了地球的核心這個(gè)知識(shí),我從中學(xué)到了許多知識(shí),我最喜歡科學(xué)的東西了,我喜歡天文、地理、歷史等等了。接下來(lái)我們又去了兒童天地,在里面,我又學(xué)到許多許多的知識(shí)。我知道了椰子的生長(zhǎng)過(guò)程、蝴蝶的生長(zhǎng)過(guò)程等等,F(xiàn)在我終于明白“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句話是什么意思了。

            下午3:13,我們準(zhǔn)備上車了,上車之后,我一直想著開(kāi)心的事,太開(kāi)心了!

          科學(xué)作文500字 篇2

            科學(xué),一個(gè)看似普通的詞語(yǔ),卻像浩瀚無(wú)垠的宇宙一般,高深莫測(cè),從古至今,我國(guó)出現(xiàn)了許許多多的科學(xué)家。如祖沖之,錢(qián)學(xué)森,鄧稼先,童第周,詹天佑等,還有愛(ài)迪生,愛(ài)因斯坦,諾貝爾,居里夫人等國(guó)外的杰出的科學(xué)家。

            居里夫人,想必大家應(yīng)該不陌生吧,它是世界上第一個(gè)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人,她和她的丈夫發(fā)現(xiàn)了鐳,拯救了無(wú)數(shù)個(gè)生命,為了證明累的存在,他們決心把它提煉出來(lái),他們買(mǎi)不起韓雷的。走礦石,只好利用廉價(jià)的又瀝青,殘?jiān),借一間廢棄的棚屋開(kāi)始了提雷試驗(yàn),他們冒著酷暑和嚴(yán)寒。使用極其簡(jiǎn)單的工具,忍受著刺鼻的氣味,經(jīng)過(guò)四年的艱苦勞動(dòng),終于從幾十噸又瀝青殘?jiān)袩挸闪,零點(diǎn)兒,一二克。綠化累。并精確的測(cè)得了它的原子量,放射性比鼬強(qiáng)2000200多萬(wàn)倍。

            看到這里,有些同學(xué)可能會(huì)問(wèn),難道一定要做這些事情,才算為祖國(guó)做貢獻(xiàn)嗎,答案是,不,其實(shí)不一定非要做化學(xué)實(shí)驗(yàn)才算報(bào)效祖國(guó),科學(xué)其實(shí)并不難找,只要你用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)的眼睛,生活中就處處有科學(xué),就拿現(xiàn)在實(shí)施的垃圾分類來(lái)舉個(gè)例子吧,為什么要垃圾分類呢,垃圾分類有什么好處呢,如果不知道,先別急著問(wèn)手機(jī),問(wèn)爸媽,先自己思考,展開(kāi)想象,如果真的想不出來(lái),就準(zhǔn)備好問(wèn)七娘和度娘吧,(度娘是我對(duì)百度的`愛(ài)稱),如果你想出來(lái)了,你就會(huì)有成就感,雖然用了不少腦細(xì)胞卻收獲滿滿喲,如果父母同意的話,你還可以做一些實(shí)踐性的活動(dòng)。

            我現(xiàn)在在想,十年后我會(huì)怎樣,50年后會(huì)怎樣,100年后會(huì)怎樣,這些都是未知的,不過(guò)我相信。只要人類好好愛(ài)護(hù)地球,人類的科技也會(huì)被保存下來(lái),在這顆可愛(ài)的藍(lán)色星球上生生不息。

          科學(xué)作文500字 篇3

            “依玲,你能夠不用玻璃刀,把玻璃整齊地分為兩塊嗎?”我回答:“除了玻璃刀可以把玻璃整齊地分為兩塊,恐怕難以到第二種方法!卑职致(tīng)后哈哈大笑,說(shuō):“那今天我們就做個(gè)小實(shí)驗(yàn),看看有沒(méi)有第二種方法。

            爸爸拿來(lái)一塊玻璃,一根鐵絲一盒火柴和一瓶汽油、一盆凉水。嘿,爸爸這是搞什么名堂啊!鞍职,你為什么拿汽油?難道你要用火燒嗎?”“猜對(duì)一半!被馃A,這簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)的想法。

            爸爸開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。只見(jiàn)爸爸拿起那根鐵絲,小心翼翼地用汽油把鐵絲蘸滿,然后,把鐵絲纏繞著玻璃正中央,爸爸又拿起火柴,點(diǎn)找了那個(gè)鐵絲!安!”帖子被點(diǎn)著了,紅色的火焰不停的跳動(dòng)著,慢慢地,火苗熄滅了。我伸手摸了摸那塊玻璃,“啊!”我輕輕地叫出聲,連忙把手縮回來(lái),玻璃可燙了。我不解地問(wèn):“奇怪,玻璃沒(méi)有碎!卑职治⑽⒁恍,把玻璃投到冷水中!斑恰辈A孥E地碎了。正好從鐵絲勒過(guò)的那兒裂開(kāi)了。兩玻璃一樣大小,兩邊有點(diǎn)發(fā)黑,這是被火燒的痕跡。

            我丈二和尚——摸不著頭腦,爸爸一語(yǔ)泄露天機(jī):“這是物體的'一種熱脹冷縮現(xiàn)象。比如:冬天,冰冷的玻璃杯,遇到熱水后會(huì)炸裂,繃直的電線容易斷……人們認(rèn)識(shí)到熱漲冷縮的性質(zhì)后,就想方設(shè)法防止它造成破壞。鐵路工人,鋪鐵軌的時(shí)候,在鐵軌這間留一定的空隙;夏天給車胎打氣,不能打的太足……人們不但防止它造成破壞,而且還利用它為我們服務(wù)。體溫表也是利用水銀的熱脹冷縮的性質(zhì)做成的……”

            爸爸耐心地講解著,我越聽(tīng)越入迷,對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了無(wú)窮的興趣,真是生活處處有科學(xué)。

          科學(xué)作文500字 篇4

            最近我在看《跟我學(xué)科學(xué)》一書(shū)。上面說(shuō)熱水結(jié)冰比冷水快,這是真的嗎?我來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)一下。

            首先,我拿出一杯熱水和和冷水,各取50毫升倒入相同的碗里。接著量水溫,熱水60℃,冷水17℃,記錄下水的溫度,然后把它們同時(shí)放進(jìn)冰箱的冷凍室。1分鐘、2分種......10分鐘。十分種到了,我把兩碗水拿了出來(lái)量水溫,哇!熱水溫度下降的好快,一下子降到了20℃,而冷水降到了9℃。記錄完,我把兩碗水重新放回了冰箱。之后,我每隔5分鐘就測(cè)量一次水的溫度。

            15分鐘:熱水14℃,冷水8℃。20分鐘:熱水10℃,冷水6℃!袄渌,加油!”我在心理暗暗地說(shuō)。25分到了,我在拿冷水碗的時(shí)候,一股冷氣透入我的手心。咦?這是什么?我仔細(xì)一看,原來(lái)裝冷水的碗的內(nèi)壁一圈已經(jīng)結(jié)了薄薄的透明的冰,冷水溫度降到了3℃。這時(shí)的熱水溫度為7℃。30分鐘,冷水還是3℃,熱水降到了5℃。35分鐘,熱水溫度降到了3℃,裝熱水的碗的內(nèi)壁也出現(xiàn)了薄薄的'冰。而溫度降到2℃的冷水碗里,結(jié)冰的范圍擴(kuò)大了好多。40分鐘,冷水的結(jié)冰范圍占到80%,只有1℃,而熱水的結(jié)冰范圍占到50%,是2℃。哈哈,有答案了,還是冷水先結(jié)冰。

            根據(jù)數(shù)據(jù)顯示:熱水比冷水溫度下降的快,但最終冷水比熱水結(jié)冰快!澳放灏托(yīng)”沒(méi)有得到證實(shí)。分析原因:“姆佩巴效應(yīng)”有可能是用牛奶做實(shí)驗(yàn)或者是當(dāng)時(shí)的冰箱制冷不均勻造成的。這一次用水做實(shí)驗(yàn),是冷水先結(jié)冰。下次嘗試用牛奶、鹽水等其他液體做實(shí)驗(yàn),會(huì)不會(huì)熱的液體先結(jié)冰呢?

          科學(xué)作文500字 篇5

            童年趣事就像星星一樣,在天空閃爍著,而其中最閃耀的一顆便是那在“演出中的學(xué)習(xí)”——“魔幻科學(xué)秀”了!

            大幕緩緩地拉開(kāi),幾個(gè)發(fā)著光的小行星首先映入了我是眼簾,緊接著,一個(gè)“巨大”的“飛船”便出現(xiàn)在了小行星前方,正當(dāng)我們?cè)谕圆聹y(cè)時(shí),突然。三位走在“時(shí)尚潮流”之前的“阿爾法”星人從“飛船”中鉆了出來(lái):他們擁有著彩色的爆炸頭,身上還披著極度夸張的'銀色大斗篷,滑稽極了!我們不禁指著他們捧腹大笑。

            他們做了很多實(shí)驗(yàn),其中,就屬--液氮瀑布最漂亮。

            只見(jiàn)紅色爆炸頭的博士帶來(lái)了一個(gè)管子和熱水瓶還有一只神秘的大盒子。正當(dāng)我們?cè)谒妓魉墒裁磿r(shí),博士詢問(wèn)的話語(yǔ)便在我的耳邊響起:小朋友們知道如果零下196度的液氮遇到熱水會(huì)怎樣呢?今天我就來(lái)為大家一探究竟吧!話音剛落,只見(jiàn)紅發(fā)博士小心的把熱水慢慢的倒進(jìn)了管子里,然后把神秘的大盒子打開(kāi)了,只見(jiàn)一絲絲寒氣從盒子里溢了出來(lái),就連坐在觀眾席的我都能感受到那絲絲涼氣。紅發(fā)博士用杯子盛了一滿杯神秘液體,笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō):“這就是我所說(shuō)的液態(tài)氮,我現(xiàn)在就把它倒進(jìn)管子里看看它到底會(huì)怎么樣吧!”紅發(fā)博士話語(yǔ)未落,便以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)把液態(tài)氮倒入了盛滿熱水的管子里,而令人尖叫的一幕,也在這時(shí)發(fā)生了。就在液氮接觸到熱水的一剎那,隨著“轟”的一聲,白色濃霧騰空而起,不一會(huì)兒便又徐徐散落下來(lái),白霧飄到觀眾席,我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的去觸摸白霧……

            這些科學(xué)秀,“秀”出了許多有趣的實(shí)驗(yàn):逗了有趣的可樂(lè)噴水秀;宛如天使光環(huán)的空氣大炮;熱脹冷縮的氣球魔術(shù)表演;潔白如雪的過(guò)氧化氫火山噴發(fā)……

            世界上還有許多謎題等著我們?nèi)ヌ剿;發(fā)現(xiàn)。希望這些不解之謎可以被一個(gè)個(gè)地解開(kāi)。

          科學(xué)作文500字 篇6

            早上8:00,校園中傳來(lái)朗朗書(shū)聲,而在四樓的我們班,卻傳來(lái)了議論聲。

            原來(lái),等會(huì)兒,就是科學(xué)抽測(cè)了。我已經(jīng)求了菩薩,求了土地爺,求了孫悟空來(lái)個(gè)七十二變-變成老師,求了哆啦a夢(mèng)從口袋里變出科學(xué)不被抽到器,保佑我不被抽到!

            隨著一聲聲腳步聲由遠(yuǎn)及近,一個(gè)老師站在了我們班門(mén)口。頓時(shí),嘈雜的班里靜的連針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)了。我緊盯著老師手里的點(diǎn)名冊(cè),好像想讓上面的字燒了!終于,老師開(kāi)始叫名字了,我雙眼緊閉,細(xì)聽(tīng)著:陳景瀚、葉哲宇、劉恒希、胡宸祎、孫依依……“!”我大叫起來(lái),竟然有我!班級(jí)里又沸騰起來(lái),沒(méi)被抽中的同學(xué)歡呼著,跳躍著,而被抽中的同學(xué),則愁眉苦臉,仿佛要遠(yuǎn)離親人,上戰(zhàn)場(chǎng)打仗似的。

            終于,我們被帶走了,我在一路上都在罵菩薩土地爺是壞蛋,又說(shuō)孫悟空和哆啦a夢(mèng)是騙子,怎么一個(gè)都不顯靈。到考場(chǎng)了,我做了好幾個(gè)深呼吸,可沒(méi)用,手還是在抖,心里則像是有好幾只兔子在蹦一樣的.亂跳。

            我?guī)е活w認(rèn)真的心開(kāi)始了考試。慢慢地,心不亂跳了,手也不抖了,安靜的我做完了卷子,然后去了實(shí)驗(yàn)考場(chǎng),開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)……

            考完了,已經(jīng)平靜的我回到了教室,開(kāi)始上課?蓪(duì)我來(lái)說(shuō),這次考試,是一盞指路燈,給我無(wú)盡的科學(xué)路,照亮了一角。我相信,那燈光會(huì)越來(lái)越亮。

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