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          想象作文400字

          時間:2024-01-23 18:27:10 想象 我要投稿
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          想象作文400字(精華5篇)

            在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的想象作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

          想象作文400字(精華5篇)

          想象作文400字 篇1

            從前,有一對夫妻,他們生活得很幸福。

            因為他們家很貧窮,只有一頭耕地的牛,那對老夫妻商量著:”干脆我們把那頭牛賣了吧!“說干就干。

            第二天,老人把那牽頭牛到集市上叫賣,他先用牛換了一頭奶牛,又用一頭奶牛換了一匹馬,又用一匹馬換了一只母雞,又用一只母雞換了一袋爛蘋果。兩個商人看見了,都是老人很笨,他回家后老婆一定會責罵她的',可老人卻說:“我老婆一定不會責罵我的”。商人不信,便說:“那我們打一個賭,如果我們輸了,就把這袋金幣送個你!崩先怂斓卮饝。

            商人與老人一起回到家,老人對自己的老婆說:“老婆,我用牛換了一頭奶牛!

            “真好,我們有牛奶喝了”

            “我有用奶牛換了一匹馬”

            “真好,我們有坐騎了”

            “我又用馬換了一只母雞”

            “真好,我們有雞蛋吃了”

            “我又用母雞換了一袋爛蘋果”

            “真好,我們蘋果醬吃了”

            這時,商人心甘情愿的把這代金幣交給了老人,商人說:“這是我見過最真摯的感情”。

            從此,夫妻兩有了這袋金幣,快樂的生活在了一起。

          想象作文400字 篇2

            早上,我啟動了時空穿梭機把自己轉(zhuǎn)移到了學校。到教室后我把作業(yè)放到一條傳送帶上,這條傳送帶直接通向老師的辦公桌,這樣我們交本子就方便多了。

            上課了,進來了一個多功能的機器人老師,我們所有的課都是他上的。他的肚子上有一個大大的屏幕,只要他一說話就會直接顯示在屏幕上;他的手可以變成各種教具,就像一個魔術(shù)師。今天的第一節(jié)課是數(shù)學課,鈴聲一響,桌面向左右兩邊打開,數(shù)學書緩緩地從抽屜里升到了桌面上,然后桌面又自動合起來,自動開啟作業(yè)屏幕,同學們上課不用草稿本,而是直接手寫在桌面上。這些屏幕又連著老師的屏幕,這樣老師馬上就知道哪位同學沒有學會,就會移動到他邊上教他。第二節(jié)是體育課,老師帶同學們來到了一個光禿禿的操場上,這里沒有任何的體育器材,同學們正感到奇怪時,老師踩了踩操場上的'幾個按鈕,我們身后就升上了一排足球,原來今天我們要學踢足球。大家恍然大悟,原來器材都在操場下面呢!

            在未來的學校里有許多這樣有趣的事情。

          想象作文400字 篇3

            我最希望來到我身邊的是孫悟空,因為孫悟空,他神通廣大,法力高超。他也十分有趣,一會兒撓撓頭,一會兒單腿著地,蹦來蹦去。而且他拿著金箍棒的樣子神氣極了!

            如果孫悟空來到我身邊,我想讓他教我72變,這樣我就能想變成什么就變成什么了;

            如果孫悟空來到我身邊,我想讓他教我騰云駕霧的本領(lǐng),這樣我就能云游四海了,看到各處美麗奇觀;我還想讓他教我長生不老的法術(shù),這樣我就能永遠活在這美麗的人間了,

            如果孫悟空來到我身邊。

            我就會讓他帶我去天宮,帶我參加王母娘娘的蟠桃大會。

            如果孫悟空來到我身邊。

            我就會讓他帶我去看,太上老君煉成仙丹的過程,去藏書閣學習知識,博覽全書,將全部有用的.東西塞進我的肚子里。

            如果孫悟空來到我身邊。

            我要感謝孫悟空,他為保護唐僧取經(jīng),而歷經(jīng)九九八十一難,才成就了四大名著之一的西游記,聯(lián)盟之護送唐僧去西天取經(jīng),是一件十分困難的事情,但還是勇往直前,你哪知難而進的決心值得我學習,謝謝您,孫悟空。

          想象作文400字 篇4

            莉莉是一只小兔子,它的爸爸是一個甜點師,它爸爸會做全世界的甜點。莉莉有一個夢想——做一個比爸爸還厲害的甜點師。這個夢想在它的手中一點點的實現(xiàn)著。

            一天莉莉去找了爸爸的甜點師傅!盃敔,爺爺!您能告訴我怎么樣才能比爸爸還厲害呢?”莉莉一來到老師傅的家就。對屋子里大喊道。老師傅從房間走了出來,笑著對莉莉說:“莉莉想比你爸爸還厲害?很辛苦的!崩蚶蛘f:“我不怕!”老師傅說:“你得先學會全世界的甜點。今天太晚了,你明天早點來,我來教你!薄班!好!”小兔子開心的丟下一句話跑回家去了。

            過了一個月小兔子家前多了一個屋子,這是莉莉的甜點作業(yè)。這個屋子是莉莉用每天學到的甜點做成屋子的一部分組成的。墻是巧克力做的,屋頂是餅干做的,門是餅干做的,窗戶是薄薄的糖片做的,里面的'家具是蛋糕做的,地板是布丁做的,門上是一個牌子上面寫著:‘莉莉的夢幻甜點屋’。這是莉莉和它的朋友們想到的。這里的什么東西都是可以吃的。在這里餓了就隨便抓一塊來吃。因此很多小動物都喜歡來這里。莉莉每天都忙不過來。晚上莉莉把被吃掉的甜點都做好并補上。

            這天早上莉莉和以前一樣向老師傅的家走去。到那時老師傅對莉莉說:“莉莉,你已經(jīng)學會了全世界的甜點了,你已經(jīng)比你爸爸還厲害了,我沒什么可以教你的了!

            莉莉的夢幻甜點屋在樹林的深處傳來了小動物們快樂的歡笑聲。

          想象作文400字 篇5

            橡皮、鉛筆、尺子還有一些文具是好朋友。

            一天,尺子說:“咱們選個頭吧!”橡皮拍拍胸脯說:“那頭一定是我當了!”鋼筆不高興了,說:“我才應該當頭呢!都聽我的!”他倆吵了起來。旁邊的鉛筆說:“誰的作用大,就聽誰的,怎么樣?”三角板拍著手說:“好哇!我先說!我可以畫線段、畫一些……”“不行!畫太長的線你可不行!”尺子打斷它的話!皠e打斷我的.話好不好?”三角板有些生氣,不甘示弱,接著說:“我還會畫75°、105°、120°等各種角呢!如果畫線段還可以這樣:比如畫12厘米的線段,可以先畫6厘米,在后面點個點,從點開始再畫6厘米不就可以了嗎?”

            尺子說:“那多麻煩呀,像我一下子就畫好了!”他倆越說越生氣,最后打了起來,打了很長時間,個個鼻青臉腫。都氣憤地說:“不和你做朋友了!”說完各自躲起來了。

            他們的主人回家了,發(fā)現(xiàn)自己的文具沒了,就哭了起來,尺子和三角板聽見自己的小主人在哭,都跑了出來安慰主人。小主人不哭了,問:“你們都跑哪去了,把我急死了!”他們把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了小主人。小主人說:“你們各自有自己的功能,不能爭頭呀!”他們聽了小主人的話臉紅了,互相認錯,又成了好朋友。

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