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(優(yōu))母校的作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的母校的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
母校,我真不想離開您!
歲月像隆隆向前的列車,載著我們匆匆走過六年的小學(xué)時光。還有一段時間我們就要畢業(yè)了,我真不想離開母校。
母校呀!您究竟有什么魅力讓我如此舍不得?有何等的牽掛讓我那么舍不得?又有什么樣的回憶讓我這么舍不得呢?
回首過往,一年級的幼稚,二年級的懵懂,三年級的成長,四年級的改變,五年級的懂事,六年級的.成熟。光陰似箭,眨眼六年過去了。六年間,我親愛的母校見證了我的成長,記錄了我所有的點點滴滴。
同學(xué)們,我們沒有血緣關(guān)系,卻情同手足。六年中,我們一起經(jīng)歷了多少歡笑和淚水、悲傷和希冀。六年的時間過得真快,我們馬上就要各奔東西。你們說,我能舍得你們嗎?
老師啊,我們不是母子,卻勝似母子。六年中,您給了我們多少教導(dǎo)和關(guān)愛、鼓勵和包容。您用青春和心血呵護著我們成長,F(xiàn)在,我馬上就要和您說再見了,您說,我能舍得您嗎?
母校,就像我們的第二個家,我在您的懷中漸漸長大。忘不了第一次走進教室的羞澀,忘不了第一次學(xué)做課間操的手足無措,忘不了第一次學(xué)寫漢字的一筆一劃,忘不了第一次獲獎那掩飾不住的喜悅……您見證了我成長過程中所有的一切,F(xiàn)在,我馬上要離開您了,您說,我又怎么舍得?
我知道,像渡船目送旅人遠去,而它只是守在渡口一樣;像母親目送兒女高飛,而她只是守護在家里一樣,該離開的終究是要離開的。但是,我想說:親愛的母校,無論我將來去到哪里,我永遠是您最忠實的孩子!
母!艺娌幌腚x開您!
母校的作文 篇2
時間就像是指尖沙,順著指尖的縫隙悄然的流逝,我們能感覺到手指間流失的重量,還有,流逝過后,留在皮膚紋理里的塵埃?墒,當(dāng)我們想握緊它的時候,它反而流逝得更快了,最后,灑落一地。想說,時間過得真快,我的大學(xué),三年的時間已經(jīng)過去了。回首過去的三年,每一個細節(jié)都清晰的浮現(xiàn)在我眼前,其中包含的酸甜苦辣,喜怒哀樂只有經(jīng)歷過才能感受至深。而今我們就要大四了,除了努力學(xué)習(xí)剩下的只有對她的感恩。
感恩是一種平和的心態(tài),它昭示著樂觀的人生;感恩是一種人生的.新知,它使人們明白善惡美丑;感恩是對給予者最好的報答,謝意是她莫大的欣慰。
一位哲人說得深刻:“人對母校,感情是難以割斷的,而且會越來越縈繞在意識的深處,形成不斷的夢境!鄙頌閷W(xué)子,我深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育。正是在她的幫助和肯定下,我相信我能更好地在今后的學(xué)習(xí)和工作生活中積極努力,勇敢前行。
大學(xué)給了我們最需要的知識、最實用的學(xué)習(xí)技巧;大學(xué)讓我們交了一群無話不談的知心朋友;大學(xué)把我們最寶貴的青春放大、讓年輕的每一刻都無悔地度過。大學(xué)教會了我們感恩,這是值得我們一生珍視的財富。
我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長,親愛的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和樹木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。
我要感恩我的母校——是母校,為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。
母校是我們遠行的羅盤,堅定著我們前進的步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進的腳步始終堅定而從容。
母校就像一盞明燈,照亮我的人生征程,使我們真切的感到,我們?yōu)橹畩^斗、努力的目標是什么,讓我的途程有了一個個驛站,走路的步伐更加穩(wěn)
母校的作文 篇3
想不到六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束了。
當(dāng)我們升上中學(xué),踏上另一人生階段,不知道還會不會想起,當(dāng)初在母校的小學(xué)生涯,有歡笑,亦有淚水。永遠不會忘記,那些在母校渡過的日子,每天在學(xué)校都當(dāng)個我行我素的死小孩,經(jīng)常惹麻煩。上到中學(xué),或許往事如煙,整個人都會變得赫然不同吧?不過,如果我在中學(xué)階段,再次踏入母!
踏入母校,永遠刻在腦海的,都是教師們默默耕耘的畫面。每次有任何活動,一定就會有老師在背後努力地準備及幫忙。母校的一事一物,必定能令我十分值得懷念;母校的一事一物,永遠都藏著我在小學(xué)階段丟失的回憶;母校的一事一物,定能在同學(xué)間創(chuàng)造許多話題……聽到別人述說他自己在母校的生涯時,或許腦海必定閃過自己在母校的時刻生活寫實。
從一年級第一步踏入母校的時候,就注定自己有可能六年就將在此處渡過,想不到時間飛逝,時間一點一滴地度過。由低年級,變成高年級,亦能與其他同學(xué)一起并走過每個難關(guān),解決每個難題,有時可能會獨處靜思,但在學(xué)校中,永遠陪伴得自己最多的卻是同學(xué),貼切的說,大部份同學(xué)都亦師亦友吧?
早在六年級開學(xué)禮的時候,便盼望畢業(yè)禮來臨的日子。想知道,傳光禮是如何進行的;想知道,畢業(yè)禮有什麼節(jié)目呢;想知道,那一刻……自己會是如何?不過在六甲班,與同班同學(xué)一起進行過各種各樣的活動,相處了差不多已有一年這麼久的時間。還是會對彼此有一定的認識,在畢業(yè)禮的時刻,也有一定的`不舍……有時候會架,有時候卻覺得班上的同學(xué)十分有趣。畢業(yè)在即,亦代表留在母校的時間已不多,心里,還是有一定的不舍。
六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。謝謝你們,六甲班的同學(xué)。為我六年的小學(xué)生涯,畫上一個完整的句號。
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