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童話的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的童話的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
有一個老木匠，他造出了一個小木偶。老木匠看著小木偶，老感覺好像是缺了點什么。后來，老木匠想，是缺“笑”。然后，他就用刻刀在小木偶的臉上刻了幾道笑紋。這樣，不論小木偶做什么，他都帶著一副笑臉。老木匠還給了小木偶一個漂亮的書包。小木偶就背著新書包散步去了。
在大街上，小木偶遇到了小狐貍，小狐貍問小木偶說：“我能背一會兒你的書包嗎？”小木偶同意了�？删驮谛『偰玫綍哪且凰查g，他轉(zhuǎn)身就跑。
誰知小木偶幾下就追上了小狐貍。這時，小狐貍突然看見了熊警官，就對他說：“小木偶搶我的書包！”小木偶被冤枉了，心理很難受，傷心地掉下了眼淚。有一位老奶奶正巧看到了，就走過來問小木偶怎么了。小木偶雖然心理難過，可由于臉上那幾道笑紋，說話的時候還是笑嘻嘻的。結(jié)果，連老奶奶也不相信他了。幸好有一位小魔女，她能聞見傷心的氣味。她追隨著那氣味走了過來，看了看可憐的小木偶，輕輕地用魔杖在小木偶的'頭上點了三下。小木偶立刻就不難受了。小魔女又用手摸了摸小木偶的頭，現(xiàn)在他的面部表情終于可以隨心情變化而變化了，他可以使用任何表情來面對生活了……
當(dāng)然，小木偶還是最喜歡笑，因為，愛他的老木匠希望他快樂��！
童話的作文 篇2
夜深了，天空黑沉沉的像一塊巨大的幕布把太陽蓋住了，留下了許多小星星和月亮，其中有一顆小星星覺得自己比月亮更受人們喜愛。
它在天空中飛來飛去聽到了一群小孩子在唱：“一閃一閃亮晶晶，滿頭都是小星星，掛在天空放光明，好像許多小眼睛�！甭牭奖頁P的星星大搖大擺地跑到月亮面前對她得意洋洋地說：“你聽到了嗎?下面的小孩子都在表揚我，而你呢，今天沒被人贊揚過�！�
星星的話剛落，月亮就看見下面的小朋友在搖頭晃腦地背古詩：“小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！甭犨^小朋友背的古詩后月亮對星星說：“你別得意的'太早，有多少千古風(fēng)流人物，拿我為題材，像李白的《水調(diào)歌頭》，《靜夜思》等等，都是贊揚我的，而你呢，有幾首詩是贊揚你的�！甭犨^月亮的話;星星更不服氣了，和月亮吵得不可開交。
正當(dāng)它們吵得起勁時，一片烏云把他們擋住了，烏云還對它們說：“你們不是很牛嗎?有本事就從我這沖出去，沖不出去吧?真沒用�！毙切呛驮铝谅犃朔浅Ｉ鷼夂蜑踉瞥车貌豢砷_交。
這時天空伯伯過來了，對他們?nèi)齻�說：“你們每個人都有自己的特長和缺點，不可能有誰是十全十美的�！�
聽了天空伯伯的話這一場小風(fēng)波才結(jié)束了。
童話的作文 篇3
人們都說精靈是鬼怪，可我認為，精靈也有善惡之分。不信，你看下面這個故事。
從前，有個惡毒的精靈，總是趁別的精靈媽媽不注意去傷害那些剛出生的小寶寶，所以這里的人都既怕它又憎恨它。有個心地善良的精靈聽說了，非常憤怒，于是決定與這個惡毒的精靈一決高下，為民除害。
可是，在真正較量時，由于這個惡毒的精靈武藝超人，沒過一會就把善良的精靈給打傷了。自那以后，這只惡毒的精靈比以前更加猖狂。
善良的`精靈被打敗后并沒有氣餒，而是四處尋找能夠教它武藝的人，由于它四處顛簸走了很長的路，漸漸的體力不支，昏倒在地。有一位清潔工看見了它，扶它回家細心照料，在這位清潔工的百般照顧下，這只心地善良的精靈恢復(fù)了以前的活潑。它繼續(xù)尋找可以教它武力的人，終于功夫不負有心人，它不僅找到了愿意教它武功的人，而且?guī)讉�月就學(xué)會了那個人所有的本領(lǐng)。
武藝精湛的善良精靈再次找到惡毒的精靈較量，沒過幾招，那只惡毒的精靈就成了它的手下敗將只能投降了，并保證以后不再傷害自己的同伴以及比自己的弱小的精靈。
從此，那里的精靈又過上了幸福的日子。
童話的作文 篇4
夜深了，學(xué)校里靜悄悄的，一個人影也沒有，皎潔的月光照在校園的每個角落。松樹母子倆在說悄悄話。
小樹溫柔地問媽媽：“媽媽，我什么時候有你這么大呢?”
樹媽媽親切地說：“別著急，你總會有長大的一天呀!”
小樹聽后，奇怪地問：“媽媽，您呆在這兒很多年了，不感到非常孤獨嗎?”
樹媽媽露出一絲微笑說：“白天有很多小鳥飛在我身上，為唱歌。有些孩子說我是一把傘，有些孩子說我是保護校園的衛(wèi)士�！�
小樹又傷心地說：“白天，頑皮的男孩子爬在我的身上，扯著我的手臂。有時候爬不上，就生氣地踢我。更令人痛心的是，他們居然用小刀在我身上亂劃亂刻，弄得我渾身是傷。我很痛苦，媽媽，帶我一起離開這兒吧!”
樹媽媽難過地流下了眼淚，說：“孩子，我也知道你苦呀!但是學(xué)校需要我們，你瞧，小草比我們苦呀，那些頑皮的孩子在它們的身上踩來踩去，比起他們，我們幸福多了�！�
早上，金色的陽光灑在校園上空，孩子們陸續(xù)走進學(xué)校，這時，有幾個同學(xué)正準備爬樹，小樹害怕極了，一個高個子的'學(xué)生跑了過來大聲說：“樹是我們大家的朋友，我們要保護它�！睂W(xué)生們聽了，都低下了頭。小樹和樹媽媽看到了這樣的情景，高興地笑起來。
童話的作文 篇5
在地球上，曾經(jīng)有個神奇的地方。那個地方亦虛亦實，也不會被現(xiàn)實中的人發(fā)現(xiàn)，到處洋溢著童話的氣息。生活在那里的都是喜歡幻想的孩子，他們不會傷心，沒有眼淚，沒有煩惱，也永遠不會衰老，他們是屬于這個神奇地方的，這里的孩子有特殊的體質(zhì)，除非孩子們愿意，否則沒有人能看見他們。
這個地方?jīng)]有固定的名字，在這里的孩子每一天都會創(chuàng)造無數(shù)的美麗童話，創(chuàng)造出無數(shù)不同的名字。這看起來是那么美好，只是，這些孩子不能離開這個童話的世界，只要一離開他們就會回到現(xiàn)實，他們就會和正常人一樣有許多煩惱，一樣衰老。
有一天，一個生活在現(xiàn)實世界的女孩晞無意間闖進了這個神奇的地方。這個地方的孩子們都十分歡迎晞，他們喜歡聽晞講述現(xiàn)實世界的事，因為他們從沒有到過現(xiàn)實的世界，他們對現(xiàn)實世界充滿了好奇和渴望。
晞又講完了一件有趣的事，晞美妙的聲音使所有孩子都沉浸在這件事的氛圍中。一個孩子看著晞，雙眼充滿了渴望，說：“晞，你就不要走了，呆在這吧！你講的故事好好聽，你每天都講給我們聽，直到永遠，好嗎？”晞也看了一下那個孩子，惋惜地說：“可是我不屬于這里，就算我不走，我也不能像你們那樣永遠不老啊�！绷硪粋�孩子馬上接著說：“這么說，這要你能永遠都不老，那你就可以和我們在一起了？”“是的，可是又有什么辦法可以讓我不老呢？”后來，孩子們告訴晞，其實有一種方法可以讓現(xiàn)實世界的人長生不死。在這個神奇地方的中心有一種樹，那種樹會開出一種美麗的黃色小花，還會結(jié)出一個個不同形狀的果實，孩子們稱它為生命果。只要將樹上的小花摘下幾朵服下，就可以延續(xù)一段時間的生命。孩子們?yōu)闀務(wù)铝诵』�，讓晞可以繼續(xù)呆在這里。在此之后，晞就每天給這些孩子講有趣的事，和孩子們一起嬉鬧玩耍，忘了時間，忘了父母。
晞來到這個地方已經(jīng)有一段時間了，晞已經(jīng)沒有故事可以說了，晞?wù)J為她該走了，當(dāng)她和孩子們告別時，所有的'孩子都慌了，沒有一個孩子愿意讓晞走。晞?wù)f，她已經(jīng)沒有故事了�？墒呛⒆觽儏s用童真的聲音和晞?wù)f：“沒關(guān)系啊，我們可以為你創(chuàng)造童話，我們可以說給你聽啊�！�。晞好高興好高興，其實在這段時間里，她已經(jīng)和孩子們建立了深厚的友誼，晞也不舍得走。于是，晞決定留下來了，畢竟比起現(xiàn)實世界，這里的童話生活要幸福太多。
這一切好像都那么歡樂，那么美好�？墒�，命運是充滿變數(shù)的。
一聲巨響打破了這一切平靜，震得整個神秘世界都開始搖晃。怎么了？出什么事了？晞和孩子們好害怕。晞決定去看看。晞來到了童話世界和現(xiàn)實世界的交界，她驚呆了！那一輛輛的龐然大物，所到之處都被毀得亂七八糟。這是現(xiàn)實世界的機器！“天啊，你們在干什么？快停下來！”晞想要阻止，可是一輛卡車開了過來。趕來的孩子們想要推開晞，來不及了，卡車撞上了晞，晞立刻倒在了地上。來不及阻止的孩子們看到這一切，立刻出現(xiàn)把晞帶走了，但看著晞蒼白的臉，孩子真的無能為力。就在孩子們以為晞會死亡時，有一個孩子想起來了：“用生命果，所有的生命果！”對，用生命果。于是，孩子們到了神秘世界的中心，摘下了那種樹上的所有的生命果。孩子們把生命果拿給晞吃。可是，如果你善于觀察，那你就會發(fā)現(xiàn)，晞每吃一個生命果，一個孩子就憑空消失，取代它原來位置的是空氣和塵埃。原來如此，生命果就是那些孩子，一個生命果就是一個孩子，生命果消失一個，相對應(yīng)的孩子也會消失。這些孩子們都知道，但他們還是讓晞服下了生命果。隨著一個個孩子的消失，晞身上的傷也在奇跡般的愈合。剩下最后一個孩子和生命果了，最后一個孩子把一顆種子放進晞的手掌，然后讓晞服下了最后一個生命果，在最后一刻說：“你是我們所創(chuàng)造的最后一個，也是最美麗的童話�！�
晞再次醒來時，已經(jīng)回到了現(xiàn)實的世界。
“孩子們呢？”晞一睜眼就焦急地問爸爸媽媽。
“什么孩子？”
“你們發(fā)現(xiàn)我時沒看見他們嗎？”
“什么孩子？我們發(fā)現(xiàn)你時就只有你一人啊�！睍劦陌职謰寢屖忠苫�。
晞猛地想到朦朧中她好像有感覺到孩子把什么東西放進了她的手心，晞趕緊攤開掌心，看到一顆樹種安靜地躺在手心。晞突然全想起來了，想起來孩子們?yōu)榱司人妓懒�。晞的眼淚沒有預(yù)兆就落了下來，滴在樹種上，凝成了一大顆晶瑩的淚珠。
晞帶著樹種，來到當(dāng)初那個神奇世界的入口。那里已經(jīng)被改造成了公園，昔日在神秘世界里的美麗景色，現(xiàn)在還是原封不動的出現(xiàn)在這片公園里。晞把樹種種在了公園旁的空地上，期盼樹能夠再次開出美麗的花，結(jié)出美麗的果。晞在期盼中過著每一天。一年后的五月，就是晞的生日，晞再次來到去年種樹的地方。那顆樹種已經(jīng)變成了小樹了，而就在晞來的那一瞬間，樹上就開滿了美麗的小黃花，就像當(dāng)初在那個神奇的地方一樣。晞仿佛又看到了那些孩子，仿佛又回到了那些快樂的日子�；蛟S只有這種樹，才能寄托晞對那些孩子的思念吧。有人來問晞這是什么樹，晞含著淚說：“這是相思樹�！�
這就是今天相思樹的來歷。當(dāng)然，相思樹已經(jīng)沒有了那種果實，因為那些孩子都死了，果實也就不存在了�，F(xiàn)在我們看到的只能是沒有獨特果實的相思樹，這也是一種遺憾吧。
童話的作文 篇6
從前，果子村里住著一只愛吃糖果的小花貓。大家都勸它說糖果不能多吃，會長蛀牙的�？墒切』ㄘ埐宦牬蠹业脑�。
有一天，小花貓用果果錢幣買了三層豪華的糖果蛋糕。它把三層豪華大蛋糕放進了汽車里面，然后就把車子開回了家，回家后就迫不及待地把蛋糕搬了出來，放在桌子上。小花貓興奮地說：“三層豪華大蛋糕，你馬上就要被我吃掉啦，哈！哈！哈！”這時小花貓的好朋友小黑鼠來了。小黑鼠口水流個不停，說：“小貓咪，可以給我一塊蛋糕嗎？”小花貓一邊吃一邊說：“不可以，要吃的話，自己買去！”小黑鼠生氣地說：“不給就不給嘛，不過小花貓別怪我不提醒你，吃太多糖會蛀牙的！”小花貓沒有聽小黑鼠說的話，繼續(xù)吃它的三層豪華大蛋糕。
晚上，小花貓要睡覺了。它做了一個夢，夢到了自己來到了一個奇怪的'王國，王國里面有雪白的小城堡。小花貓走進一看，原來它是來到了自己的牙齒王國。牙齒里面有兩個綠鼻子的細菌魔鬼一邊拿著錘子一邊說道：“這地方真好，有這么多吃的，又那么的舒服！”小花貓立刻被嚇醒了，它想：如果我再吃糖，會不會好像剛才做的那個夢一樣呀？小花貓想起了大伙兒勸它的話，立刻跑去刷牙。
從此小花貓再也不多吃糖了。
童話的作文 篇7
咪咪是一只可愛的小花貓，也是一只與眾不同的貓咪。他不但愛吃魚，還愛喝花蜜。只要一喝花蜜，他就能美美的樂上幾天。
一天晚上，咪咪洗完澡很早就上床休息了。不一會兒，咪咪就迷迷糊糊的睡著了。咪咪夢到自己來到了一望無盡的大草原。草原上長滿了綠綠的草，還盛開著各種各樣、稀奇古怪的花。那花兒一朵朵那么嬌嫩，那么艷麗，還散發(fā)著淡淡的清香。秘密心想：這么美麗的花兒，里面的花蜜，味道一定好極了，我好想喝一點點啊。
咪咪慢慢地走到一朵小花前面，低下身子張開嘴巴，正準備喝花蜜的時候，遠處傳來了一陣細微的聲音：“不要喝，這美麗的'花兒是巫婆種下的，誰喝了里面的花蜜誰就會中毒�！边溥涮牒冗@花蜜了，于是，他沒理會這聲音，繼續(xù)低下了頭。就在花蜜快滴到咪咪嘴巴里的時候，那個細小的聲音又想起了：“不要喝……”咪咪仔細一聽，原來是一只小兔在叫呀！。小兔說：“小貓咪，千萬別喝這花蜜，昨天，我還看見一只小鳥死在這花下呢，這花蜜肯定有毒��！”咪咪根本不信小兔所說的話。她說：“我才不信哩，說不定那只小鳥是被獵人打死的呢！”
咪咪采下一朵花，把里面的花蜜喝得一干二凈。那甜甜的花蜜讓咪咪樂得哈哈大笑，邊笑還邊嘲笑小兔子：“看，這花蜜根本沒有毒，你是自己不愛喝，就不讓別人喝吧�！蓖米勇犃穗y過的低下了頭，慢慢地走了。咪咪邊走邊喝花蜜，快樂極了�？墒牵灰粫䞍�。咪咪感覺自己的肚子越來越痛，而且身子越來越輕，正慢慢的往天上飄，秘密害怕極了，不斷地喊著：“救命�！笨煽諘绲牟菰�，一個人影也沒看見。咪咪不斷的喊叫，不斷的哭泣著，害怕極了。
突然，咪咪從床上掉下來。原來這是一場夢。咪咪從這夢中明白了一個道理：什么時候都不能驕傲自滿，一定要虛心聽取別人的意見。
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