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蝴蝶作文經(jīng)典(7篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的蝴蝶作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蝴蝶作文 篇1
一天我到花園去玩一進門就看見遠處一片片紫白相間的花叢美麗極了。
我走近一看原來是一大片蝴蝶蘭。有的蝴蝶蘭完全展開了像一個愛美的小姑娘擦了粉穿上一條白色和紫色相間的裙子。有的只開了一半猶如一個羞嗒嗒的小女孩躲在白色和紫色的窗簾后。有的還是花骨朵兒仿佛一個小娃娃躲在小被窩睡懶覺呢!
它們在深綠色的葉子的襯托下顯得格外美麗。
那么多的蝴蝶蘭姿態(tài)各異。這一朵真美那一朵更靚。如果把一大片蝴蝶蘭比作一條美麗的大裙子那么它的編織者可真了不起穿它的姑娘一定是天使的女兒。
我趴在種滿蝴蝶蘭的花壇邊緣上觀賞它們?粗粗矣X得困極了便閉上了眼睛。不一會兒感到有人在輕輕地拍我聽到一種清脆的'聲音在叫我:“醒醒快醒醒!”
我睜開眼睛只看見一朵蝴蝶蘭站在我的面前!澳闶呛m呀!”
“怎么你才認識我?你也是我們的同伴!”
我覺得很奇妙才一會兒時間我也成了蝴蝶蘭。兩只手就是兩片葉子身子變得又細又長腳變成了蘭花根。那朵蝴蝶蘭說:“你是新來的吧?我?guī)闳ス涔浒!?/p>
說完便拉著我走了起來。我看見了許多小螞蟻背著米粒等食物跑來跑去。更有趣的是小螞蟻還“黃包車”“黃包車”是用草編成的。蝴蝶蘭請我坐上去我興奮極了一下子就跳了上去。小螞蟻拉得可真穩(wěn)當碰到小石子時一顛一顛的真好玩。蝴蝶蘭又帶我去好多地方如商店、兒童游樂場等地方。最后我覺得累了就對蝴蝶蘭說:“再見我要回家了!边@時許多蝴蝶蘭都出來了它們搖擺著葉子圍著我轉(zhuǎn)圈……“孩子怎么在這兒睡著了會著涼的!”
我睜眼一看王大伯笑呵呵地看著我我撓了撓腦袋不知怎么回事。
過了好一會兒我才明白過來原來剛才我是在做夢呢!
蝴蝶作文 篇2
蒙蒙細雨下個不停。
我走在郊區(qū)的路上。雨水混著淚水落在我的臉頰,只覺得臉上濕漉漉的,流進嘴里是咸咸的。
突然,雨停了。抬眼望去,面前是一片奇異的景象:成百上千只美麗的蝴蝶在空中快樂地嬉戲著,有的三五成群,有的翩翩單飛,五彩斑斕,令人眼花繚亂。我不由自主地走到了它們中間,有一只居然飛來停在了我的手臂上,那微微顫動的翅膀弄得我癢嗖嗖的,可愛極了。我心中頓生愉悅,感到了從未有過的輕松,剛才和父母產(chǎn)生的不快倏爾煙消云散。
生命原來這樣的美麗,自由原來如此的可貴。我給這個地方取了一個很優(yōu)雅的名字——蝴蝶谷。我好似溶入了蝶陣中,變成了一只蝴蝶,在陽光下自由地嬉戲,任由時間在這美好的意境中劃過……
直到日落西山,看著時間不早了,我才想起這時候家人可能都在找我。一個人慪氣跑出來,雖說是受了委屈,但也好像太過沖動。我劃著細微的步子,戀戀不舍地離開。但仍舊有那么十多只蝴蝶跟在我身后,我簡直有點飄飄然了,似乎自己成了蝶中之王。走了好長一段,身后的蝴蝶才一只只接二連三地飛了回去。我的心情也由剛來時候的陰轉(zhuǎn)為晴了,我哼著小調(diào)好不高興地往回走,準備應(yīng)對父母滔滔不絕的教導。
生活的長河繼續(xù)流淌著……
我再次遭遇到了“災難”,又回想起了那個“蝴蝶谷”。我再次從家里跑了出來,憑借大腦中依稀的記憶,走向那令人神迷的蝴蝶谷。走到中途,天空又不經(jīng)意地下起了小雨。心底竟隱約有些不安,似乎有不好的事情將要發(fā)生。于是,我飛跑起來。目的只有一個,快點見到蝴蝶谷中那一只只如夢如幻般的蝴蝶。那美麗的地方就在眼前了,我飛一般地跑了過去。但是,擔心的事到底發(fā)生了,今日見到的,不是昔日那蝴蝶翩飛的蝴蝶谷,而是一片空曠的原野!不知何時,幾座高樓拔地而起,幾臺大型推土機正在不辭勞苦地工作著,新翻出來的'泥土顏色是那么的刺目……
不見了搖曳的狗尾巴草,不見了盛開的野菊花,更不見了令我魂牽夢繞的美麗的蝴蝶!我的心也隨即在這空曠的景色中沉淀,心跳仿佛也在這一刻停止。我痛苦地蹲下,抱著自己的頭,苦惱地抓著自己的頭發(fā)。我突然想起了上次蝴蝶在路上追逐我飛舞的情景,我像是一個落水的人在絕望時抓住了一根救命稻草,飛奔在那條小路上,眼睛不停地搜索著蝴蝶的蹤跡,希望能和它們不期而遇……
離家越來越近,我卻仍舊沒有看到一只蝴蝶!我氣惱,我哭泣,但終究是沒有用的。我絕望地翹起了嘴角,望了望這個由鋼筋水泥組成的世界。我知道,這片土地上已經(jīng)沒有了蝴蝶,人們的生活從此將少了一種絢麗的色彩……
蒙蒙細雨依舊下著,混合著我的淚水,再次流在了我的臉頰。雖然今日我沒有看到往日見到過的蝴蝶,但我不會忘記蝴蝶曾來過這里。
雨下得再久,總會有云開雨霽的時候。我真心地希望,到那時,我夢中的蝴蝶會在一個更美麗的地方出現(xiàn)……
蝴蝶作文 篇3
前天,我、奶奶、姑姑、可心姐姐和伯伯去姑媽家玩。
在姑媽家,我們認識了一只叫“黑星”的狗,它一見我們就不停地搖尾巴。我和姐姐在后院的菜地里摘豇豆、西紅柿、黃瓜……摘得可起勁兒啦!
正玩得高興時,忽然,我發(fā)現(xiàn)有一只漂亮的蝴蝶落在花上。我和姐姐就躡手躡腳地走過去,姐姐猛地一下捏住了蝴蝶的翅膀,我高興地叫了起來:“蝴蝶捉住了!蝴蝶捉住了!”我們把蝴蝶裝在一個瓶子里。擔心蝴蝶沒有什么東西吃,就摘了一朵花放了進去。
當我和姐姐正在院子里玩得時候,突然奶奶說:“趕快放了蝴蝶吧!瓶子里缺氧,蝴蝶很快就會死的`!”我們仔細一看,發(fā)現(xiàn)蝴蝶老往瓶口飛,可能是在尋找有氧氣的地方。我心想:蝴蝶也是個小生命呀!于是,就擰開瓶蓋,把它放了出去。
再小的動物也是屬于大自然的,我們應(yīng)該愛護大自然,愛護小動物!把它們還給大自然!
蝴蝶作文 篇4
21世紀時代進步得飛快,互聯(lián)網(wǎng)造福了人類快餐式的生活,但也有弊處。
論社交,自然想到了微信。我有幾次找朋友聊天,但幾次對方都不了了之,或許對方在忙別的事,我往往會懷揣著那份默默的期待,猜想著朋友會回復什么,好不容易盼到了,對方回復的只是那幾個冰冷的字眼:哦,好的。讓人感覺涼涼的',很機械化。這讓我想起了以前的書信,即使文字不是方方正正,不是細細斟酌的,但會讓人領(lǐng)會到那份的心意,這是微信網(wǎng)絡(luò)所替代不了的。
不知從何時起,微信推出了“僅向朋友展示近三天的朋友圈”的設(shè)置,朋友圈變成了階梯式的朋友圈。
隨著科技的發(fā)展,想看書可以去網(wǎng)上看,既方便又實用;聽書軟件呢?更便捷,有時候聽聽便過,也不細聽。但無論是電子書還是聽書,我認為都沒有紙書實在,雖然一本本的紙書很重,但是具有珍藏價值,特有的紙香與油墨的芳香。而這些都是電子書與聽書無法具備的,我曾試想,假如我看得都是“隱形書”,而真正的紙書在書柜里寥寥無幾,那想必手機里的書再多也是一種文化的缺失。
購物呢?足不出戶,手指一點,轉(zhuǎn)眼就各得其所。這是當今社會最便捷也是最受歡迎的購物方式,我們只需要點擊,付款,發(fā)貨,等待,僅此而已。而忽略了實體店,讓實體店受到了沖擊。
在當今世界,隨處可見“低頭族”,他們用互聯(lián)網(wǎng)把生活剪成了碎片,雖然互聯(lián)網(wǎng)拉近了人們之間的距離,從茫茫人;ゲ幌嘧R到網(wǎng)絡(luò)的一見如故,從足不出戶就可以輕松買到所需的物品,讓我們的生活變得如此便捷。但是,我覺得網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該讓我們變得更加優(yōu)秀,而不是成為它的奴隸,讓我們沉迷其中。
我想現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)就像蝴蝶效應(yīng)那樣,從逐步碎片慢慢的發(fā)生著巨大的改變!
蝴蝶作文 篇5
童年有很多有趣的、難忘的事讓我們記憶猶新,但使我最難忘的還是童年時捉蝴蝶。
每當課余時,我總會帶著瓶子去家門口捉蝴蝶。我家門前有很多的花:紅的、黃的、綠的……五彩繽紛,可漂亮啦!正因為這樣,每年春天總會吸引來許許多多的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。我選定一只正趴在花上,吸取花蜜的蝴蝶。我想它此時一定非常享受?伤f萬沒有想到,危險正慢慢逼近。我慢慢地、輕輕地走到它身后,彎下腰,雙手一只在左,一只在右,悄悄地合攏,快貼近蝴蝶是猛然地將雙手一合,蝴蝶就被關(guān)在了我的手中。正當我為捉到第一只蝴蝶而得意忘形時,雙手不由自主地開了一條縫,蝴蝶乘機逃脫!安挥脫,蝴蝶還有很多呢!”我想。于是我繼續(xù)搜尋目標,把目光另一只大黃蝶身上,這只蝴蝶很大,也很漂亮。我用剛才的.方法來捉它,果然成功了!我一連捉了幾只,興高采烈地回到家!皨寢,您看,我捉了很多只蝴蝶!蔽腋吲d地說!澳氵是把它們放了吧!”“為什么?這是我很辛苦才捉到的!
媽媽聽了語重心長地對我說:“陳諾,你要知道,動物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩覀儜?yīng)該善待它們,有了它們,我們的生活才會變得更美好。它們會為我們的生活增添一道亮麗的風景線!”聽完媽媽的一番話,我頓然醒悟,把捉到的蝴蝶都放了?粗鼈兏唢w的樣子,我感到很自豪!
小朋友們,你們一定要動物,讓它們?yōu)槲覀兊纳钤鎏硪坏榔恋娘L景喲!
蝴蝶作文 篇6
一陣陣溫和的春風吹綠大地,此時,你可能會看到幾只蝴蝶在林間飛舞,此刻的它們已擁有了華麗的外衣與閑適的心情。它們不再害怕什么,它們只知道這一刻天空屬于它們,從沒有想過下一刻它們會在哪兒。愜意的生活讓它們的目光短淺。成群的.蝴蝶飄飛到花上,它們認為,人們正在那兒欣賞著它們的颯爽英姿,為它們喝彩呢!
時?吹竭@樣的景色,大概都是在春季。
人們常說:“春暖花開,萬物復蘇。”
蝴蝶作文 篇7
放寒假了。今天上午,我做完了寒假作業(yè),彈了琴就沒事做了,正當我納悶的時候,就突然有了主意:穿珠珠。我拿來線和珠珠,準備工作做好了。
這些珠珠是五彩繽紛的,又是五花八門的,它們比米粒小一些。我想,做什么呢?是香蕉,是蘋果,是毛毛蟲……啊哈!做蝴蝶!它多美!用我的小珠珠做一定很配。
好了,我開始穿珠珠了,當我穿到第15顆的時候就繞一個圈圈,當我繞好兩圈做蝴蝶的兩個大翅膀,再穿10顆繞一個圓圈,同樣也繞兩個圈做蝴蝶的'下面的兩個翅膀,然后穿8個珠珠,穿兩次,用它來做觸角。我眨了眨眼睛,甩了甩小手,吹了一口氣,說:美麗的小蝴蝶做好嘍!
結(jié)尾一:
我把蝴蝶給媽媽看,媽媽說:你做得不錯,媽媽很滿意。聽到媽媽的表揚,我十分高興。
結(jié)尾二:
我想:明天再去買包珠珠,穿一匹小馬,給媽媽做手機掛件,一定漂亮得很。
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