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(精選)寫霧的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的寫霧的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫霧的作文 篇1
早晨一起來就感覺天陰沉沉的，我拉開窗簾一看，哇！好大的霧呀！
我穿好衣服，三步并作兩步地跑下樓來，只見樓下霧蒙蒙的，什么都看不清。遠(yuǎn)處的高樓白茫茫的，近處的建筑物也是隱隱約約，若隱若現(xiàn)。
去學(xué)校的路上，送孩子的汽車也只能看見兩道明晃晃的光線。所有的人和物都像浸泡在牛奶里一般。
我向兩邊望去，那商店也是從閃著紅色光芒的`大字上才能大體判斷一二。
我們繼續(xù)向前走去，路兩邊的樹們也被濃霧包圍著，就像披上了一件白紗衣的棕色巨人。在人行道上玩耍的小孩子們，此時也是不見其人，只聞其聲。
就這樣，在好奇和神秘里我們一路穿行來到了學(xué)校。
到下學(xué)的時候，等我跑出教室，原來的霧已經(jīng)很小了，過了一會兒，太陽露出了笑臉，霧也漸漸消失了，世間的一切重又變得清晰起來。
寫霧的作文 篇2
霧，它遮住了陽光，
霧，它擋住了天空，
它使我們暫時看不清前途。
它使我們暫時辨不清方向。
霧只是困難的開始，
風(fēng)雨將要接踵而至，
闖過霧才能戰(zhàn)勝風(fēng)雨，
戰(zhàn)勝風(fēng)雨才能看到彩虹。
不過，請相信霧只是暫時的，
會輕輕的.散去！
風(fēng)雨過后，
請記住定有絢麗彩虹！
寫霧的作文 篇3
秋冬時節(jié)，四周寒風(fēng)肅殺。零落的花瓣彌留在通黃的草間，散發(fā)淡淡清新。
今天，大霧像一道屏障，厚的很。眼前都是隱約的黃色車燈在閃爍。我照常騎著自行車，向?qū)W校出發(fā)。
一路上，許多人都抱怨這鬼天氣，寒冷加朦朧，讓人有迷茫的感覺，而高高在上的黃的交通燈就成為人們摸索的指引。
大霧也漸漸從我鼻子散進(jìn)去�；\罩我整顆心。
走到班上，暖意布滿全身，漸漸的脫下厚厚的大衣。同學(xué)們高興的笑著，跑著，叫著。混成一堆。這時，亮進(jìn)來了。他左眼旁有一塊傷疤，看來是剛摔不久的。于是同學(xué)們就一哄而上，一人問一句。經(jīng)過好久一段時間，同學(xué)們才解散�！白鐾牝T車回家時，我把兩只手都放開，沖向下坡，誰知被石頭一絆，整個失控了，倒向一旁的大樹，頭猛的撞進(jìn)去了，還差點(diǎn)被路過的電動車撞了�！绷林钢鴤陶f：“開始我頭很暈，站都站不起，在地上躺了一會兒。才扶著大樹起來，跌跌撞撞的回家”。聽完他的敘述，我們都問有沒有事，他坐了下來，從書包中取出一瓶水，邊喝邊講：“昨晚我媽連夜送我到福州，醫(yī)生說要不是我體質(zhì)好，怕就腦震蕩了�！甭犕晡覀兌紴樗罅艘话押�，“還有，醫(yī)生說我在傷疤好之前最好不要吃辣的東西，不然會留下疤痕……”我們知道，這對臭美又好辣的亮來說是個很難抉擇的決定。
第三節(jié)課下課，霧消散了些，就像瑤宮一樣。亮叫我一起去小賣部買東西吃。并且說是他請客，我高興的答應(yīng)了。走到那，他拿了兩包辣條，丟給我一包，我們倆高興的吃著，但是這時我忘記了，醫(yī)生叫他別吃辣的。
回到班上，祺看見亮嘴角有辣椒，就知道亮去買辣條了，并嚴(yán)厲的斥責(zé)，想一位父兄。祺和亮關(guān)系很好。以前都是亮坐在祺自行車后，一起回家。亮的.媽媽也對祺很好。這時，祺問我：“你不是知道他不能吃辣條嗎？怎么還讓他買？心這么狠！”這時，旁邊的幾位同學(xué)也附和著，并議論紛紛。聽到這，我才記起醫(yī)生的話，并萬分后悔，盡管亮不斷的在旁邊解釋。我好像跳到黃河也洗不清了，我知道，這件事時間會給我們交代的。但是，我不想讓他們在這段時間誤解我，畢竟我沒做錯！
我的心中隱約感到，今天的霧越來越大！
寫霧的作文 篇4
霧霾一直都是人們所不想看見的東西，因?yàn)殪F霾會給人們帶來恐懼，帶來一個伸手不見五指的世界。
昨天上午我醒來時，發(fā)現(xiàn)外面白茫茫一片，我頓時懷疑自己是不是得了白內(nèi)障，但在過了一會兒才知道是霧霾。
我吃了早飯，下樓后發(fā)現(xiàn)能見度只有十幾米，再過幾米就什么也看不見了。我心中暗驚，因?yàn)閺膩頉]有過如此大的霧，我忽然感覺像是到了世界末日，周圍都是被籠罩的世界。
我本來希望之后可以會好起來，但是一上午的`時間過去了，霧霾更嚴(yán)重了。在教學(xué)樓往操場上看，什么也看不見，只有無盡的白色，我忽然又有了一種飄飄欲仙的感覺。
上午，有許許多多的同學(xué)說：“這霧吸一口少活三年，同學(xué)們都不要吸�！彪m然這話有夸張的成分，但是這也并不算太錯，因?yàn)槲腱F霾真的會讓人減少壽命，讓人們的壽命縮短。
如果霧霾增多，那么人們就便會面臨著大危機(jī)，甚至是大災(zāi)難，希望人類停止破壞環(huán)境，維護(hù)地球安全。
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