兒童節(jié)作文(錦集5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
一年一度的兒童節(jié)到了,我激動的一夜都沒有睡著,早上四點多就起來了,大姨忙著給我化妝,化完妝后,已經(jīng)快五點了。我趕忙吃了兩口飯,然后拿著媽媽給我準(zhǔn)備的零食就去了學(xué)校。
一進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化可真大,各個班都撐著大傘,還掛著五顏六色的氣球和條幅。主席臺那兒也裝飾的很漂亮。到了檢閱的時候,每班的`同學(xué),都穿著整齊的服裝站在校門口。檢閱開始了,每班老師都會說:"孩子們,好好表現(xiàn),來,我給你們拍個照。"同學(xué)們很聽話,表現(xiàn)得都很好,個個精神飽滿,神氣十足。很快,精彩的檢閱就結(jié)束了。接著,親子比賽開始。首先是跳大繩,我班范洪語、張溢洋、吳淼、李雨碩幾個同學(xué)和家長都參加了這場比賽,這幾個同學(xué)表現(xiàn)的非常棒,都為班級爭得了榮譽(yù)……很快,運動會結(jié)束了。下午,我們學(xué)習(xí)屋也開了一場精彩的聯(lián)歡會,節(jié)目有很多,有小品《師徒取經(jīng)》《考試過后》《白娘子后傳》《飛花令》。還有評書、國學(xué)聯(lián)唱、歌舞、器樂表演……其中我最喜歡的節(jié)目就是《三句半》了。因為曲博士表演的特別有意思,他的表情很呆萌,可愛極了。當(dāng)他應(yīng)該說"試試看"時,可能因為緊張忘詞了,居然說成"太壯觀了,啊,試試看"。逗得大家哈哈大笑。
這次的六一兒童節(jié)帶給我們很多快樂,但是這些都離不開老師和家長的支持和幫助,如果沒有她們的辛苦付出,我們就不能過得這么開心。我希望明年的兒童節(jié)能更精彩!
兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)的晚上,我去佳世客二樓的美食廣場參加了xx網(wǎng)舉辦的“歡樂總動員——兒童才藝大比拼”活動。雖然年齡在2—16歲的都可以報名,可是我一到場,便覺得自己好像有些“以大欺小”——參加比賽的幾乎全是六歲以下的小朋友,和我差不多年齡的還真沒幾個。我先去簽到處簽到,主持人阿姨發(fā)給了我一個寫有姓名的貼紙,貼在衣服上,還給了我一個印有“22”的號牌——我是22號選手。我本以為參加比賽的只有二十來個,沒想到有四十多個,但“小盆友”占絕大數(shù),我絲毫感覺不到緊張。
比賽開始了,第一位選手表演的是“兔子舞”,看著他滑稽的表演,讓我們哄堂大笑;當(dāng)然,雖說是小孩,但有的表演舞蹈,一看就是有專業(yè)功底的。有個和我差不多大小的選手表演“耍大刀”,一看就是練了很長時間,首先空翻是難度非常大的作文人,再拿上一把大刀,就是難上加難,一般人很難做到。大刀晃動時的聲音噼噼啪啪的,有些小朋友嚇得躲了起來,有些大膽的小朋友甚至跑上舞臺去模仿,看來這個節(jié)目很受歡迎,但不知道為什么,沒有進(jìn)入決賽。
輪到我了,我拿著葫蘆絲走上臺,鞠了一躬,主持人阿姨在旁邊幫我收音。我絲毫不緊張,開始演奏,眼睛注視著評委,同時也專心的吹著,節(jié)奏該快時快,該慢時慢。用老爸的話說,我就是“比賽型”的人,在家里練習(xí)的`時候當(dāng)作比賽,比賽的時候當(dāng)作在家里練習(xí),這使得我十分輕松,一首流暢的《竹林深處》演奏完了。評委在點評時給我提出了兩點建議:1、應(yīng)該加強(qiáng)節(jié)奏感;2、注意換氣時的氣息。我虛心接受了。最后,我的平均分是分,我比較滿意。
在評委計算分?jǐn)?shù)名次的時候,主持人和我們互動——提問題,讓我們回答,回答對了的獲得樂百惠的保鮮盒,一共兩個。第一個問題的答案我還真不知道;到了第二個問題,已經(jīng)有位小朋友上臺了,主持人問的問題是:“佳世客的會員日是哪幾天?”我剛好在電梯口的墻上看到了,那位小朋友不知道,我在臺下舉手搶答日!”我答對了,高興地拿著獎品回到了觀眾席
到了公布成績的時候了,第一名,第二名……都沒有我,就剩下第六名了,我十分緊張,就在這時,主持人吃驚的說:“第六名竟然是并列的——”我更加緊張了,“鞏家駿……”主持人說道,我還沒反應(yīng)過來,老爸就叫我上臺。我十分僥幸地進(jìn)了決賽。
兒童節(jié)作文 篇3
“六一到了,六一到了!苯淌依飩鱽硪魂囮嚉g呼聲,期盼已久的兒童節(jié)終于到來了。
看完精彩的表演,每個班級開始組織義賣活動。激動人心的義賣之旅即將開始。我?guī)е缇蜏?zhǔn)備好的一百元和好朋友一起到其他班級購買心儀的商品。每個售賣點的商品都各不相同,看一眼眼花繚亂,琳瑯滿目的商品吸引了很多“顧客”,那里有別致的發(fā)飾,有美味的果汁,還有香噴噴的燒烤……要是平時,我可舍不得花光我這百元大鈔,可是媽媽告訴我,今天我們花出去的'錢都會捐獻(xiàn)給孤兒院里的孩子,想到這里,我就覺得今天的活動特別有意義。
來到一個班級,我看見各式各樣的手鏈,你可別小瞧那些手鏈,那可都是他們利用課余時間手工編制的呢。還有一旁五顏六色的果凍,看得我口水直流,恨不得把所有的果凍都吃光了。
走著走著,我們又來到了一個班級,他們賣的是自制西米露,眼前的一碗西米露乍看像是一位純潔的小天使,幾乎看不到一粒系米。我用勺子在碗里攪一攪,成群的小天使從西米汁里冒出來。我一吃,哇!太有嚼勁了,西米汁的甜度剛剛好,不會太甜,也不會太淡。有的西米就像剛出生的小寶寶,特別小,完全不用嚼,直接吞下去就好了,有的西米個頭很大,需要我用牙齒用力的嚼很久……
不知不覺,義賣活動就要結(jié)束了,班級里那些售賣商品的店主們都露出了心滿意足的笑容,因為他們用自己的勞動收獲了很多愛心資金,而作為顧客的我們,也得到了購物的滿足,最主要的是,我們也用自己的行動,為孤兒院的孩子們奉獻(xiàn)了自己的愛心。
這次的六一義賣活動,對我來說特別有意義,因為我們不僅收獲了快樂,也讓愛心灑滿了整個校園。
兒童節(jié)作文 篇4
今日是我們的節(jié)日,是共同兒童的節(jié)日,本來我應(yīng)該開心。 盡管我明白這個世上,在人生的路上有許許多多的離別;盡管我知道,“天下沒有不散之宴席”這個道理;盡管我相信,自己不會因離別而極度傷心。但何時才能相見?是三年后的我,十年后的我,還是二十年后的我?!還是要讓我在鳳城中學(xué)與一個一個鑒海小學(xué)升上鳳城的學(xué)生一起度過剩下的三個“六一”?!再有三年,還要傷心一次?我們真的`要在我們的母校逐一say bye?下次我們相遇時,你們會變得怎樣?是在一星期后相遇,還是在年過花甲的時候,還是在黃泉路上相遇......
也許,時間會沖淡這一切。
也許,這是一個對我們的考驗。
也許,我們再一次在母校相遇時,花仍香,草仍綠,樹仍壯,更希望,在我們心中牽起一條永不磨滅的牽絆。就算是幻影,也要緊緊地拉住余影......
兒童節(jié)作文 篇5
六一兒童節(jié)的早晨,天剛亮,母親就叫我起床了,母親要帶我去濟(jì)南野生動物世界玩。
我們坐上了到濟(jì)南的快客,路上我看到了許多的樹木、花草、莊稼,我想:這里的.空氣一定很新鮮。
到了濟(jì)南,我們上了去濟(jì)南野生動物世界的車,走呀走呀,我急了,母親講:“別急,野生動物世界在山頂上!
到了野生動物世界,我們坐車去食草動物區(qū),在這里,我看到了白犀牛,還是兩只角的呢。
我們又換上了去猛獸區(qū)的車,這里有很多食肉動物,有狼、孟加拉虎、東北虎、黑熊、棕熊……喂熊的時候,一只棕熊老是跟我,我只好一次次地給它扔。
在步行區(qū)里我看到了我喜歡的白虎,它的名字叫“育育”,它真的與動畫片《小虎還鄉(xiāng)》里的小白虎一模一樣。這里的雪豹很兇猛,見我走來一躍而起,嚇了我一跳,幸好關(guān)在籠子里。
最后我們來到了小松鼠樂園。這里有二百多只小松鼠,它們很可愛,象老鼠一樣大。
走出野生動物世界的大門,我還想門票上的話:“我們只有一個地球,愛護(hù)動物就是愛護(hù)人類自己。”
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