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          雨中二年級作文

          時間:2024-01-22 16:55:10 二年級作文 我要投稿
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          雨中二年級作文

            在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的雨中二年級作文,歡迎大家分享。

          雨中二年級作文

          雨中二年級作文1

            老師原來說9月10日帶我們小記者去東臺山開心農(nóng)場葡萄園,當我趕到農(nóng)場時,天公不作美,下起雨來。而且我左看右看都沒有看到老師和同學,但媽媽說:“既然來了,就去看看吧!”

            我們沿著田野中間的一條小路向前走去,我看到了美麗的景色。我看到小路兩旁都種滿了荷花,但現(xiàn)在已經(jīng)沒有荷花了,只有滿池子的荷葉。站在荷塘邊,我看到的是一幅靜默的水粉畫,我想起了學過的一句詩“荷盡已無擎雨蓋”。有的荷葉只剩下那光禿禿的葉柄立在水中,但也還有些綠葉像一位美麗的'少女一樣,亭亭玉立,雨滴飄落到葉面,晶瑩剔透,仿佛放在盤中的粒粒珍珠。

            我們繼續(xù)向前走,我看到了許多大棚子。里面種滿了葡萄藤。這些葡萄藤好像很喜歡這場雨,每一根枝條都舒展開來,像熱天里熟睡的娃娃,四肢都伸展著,又像一個美人在舒服地沐浴著。一片片翠綠的葉子上還掛著水滴,漂亮極了!

            今天,盡管我的衣服淋濕了,但我看見了雨中美景,我很開心!

          雨中二年級作文2

            “噠噠噠,噠噠噠!毙@里滿是腳步聲,正好是雨天,滴雨聲和腳步聲混合在一起,哼,摸清什么是滴雨聲,什么是腳步聲。

            雨天的校園比不上爽朗的晴天,卻有自己的一番風味校園的花草被蒙蒙的'細雨浸染在雨中盛開的花朵,顯得嬌艷欲滴。

            雨天的校園比不上涼爽的秋風,卻要自己的一番風味,小雨滴們都是稱職的鼓手受到云歌哥的召喚,拿起自己的錘子,敲起鼓來,“噠噠噠,噠噠噠!庇曷曂昝廊诤闲纬闪艘徊坎拷豁懬。

            雨天的校園比不上炎熱的陽光,卻有自己的一番風味,同學們結束了一天的學習開始,在校園里玩耍,“嘩”的一聲。一位同學建起了水花旁邊的同學,在一旁都笑出了聲。

            雨天的校園,比不上各類應景物,卻也有自己的一番風味。

          雨中二年級作文3

            三坊七巷是福州的“名片”。每年放假回福州,我都要去取這張“名片”,好像早有約定似的。

            我昨日回到福州,今天就如約來到三坊七巷。雖然天氣十分炎熱,我也沒有失約。

            可能是老天爺?shù)腵眷顧吧,當我頂著烈日漫步在坊巷之間,一片烏云便尾隨過來,不一會兒,就淅淅瀝瀝地下起了雨,頓時感到?jīng)鏊嗔恕?/p>

            雨越下越大,我就近來到一座門樓下,悠然自得地享受著雨中的清涼和愜意,欣賞著如夢如幻的雨中美景。

            你聽,那雨點灑在屋頂上,發(fā)出沙沙的響聲;你瞧,那雨水沿著屋檐斷斷續(xù)續(xù)地往下流,就像一串串斷了線的珍珠項鏈。在蒙蒙煙雨之中,街坊巷弄顯得更加幽深靜雅、粉墻黛瓦顯得更加古樸大方、門樓牌坊顯得更加俊美秀麗。。∮曛械娜黄呦锊皇窍删,勝似仙境。

            我愛三坊七巷。無論是夏季還是冬季、晴天還是雨天,我的愛心不變。

          雨中二年級作文4

            在一個風和日麗的日子里,小兔桃桃高興地來到了一個美麗的花園里。桃桃身邊全都是花草樹木,桃桃的笑容就像一朵綻放的鮮花。它手里拿著紙飛機歡快地奔跑在花叢邊的小路上。小草隨著風兒跳著舞,小花滿意地點點頭,連樹葉都用那小手掌使勁地拍手,小蟋蟀還在歌唱呢!

            忽然,天上開始下起了小雨。桃桃自言自語道:“還好是小雨,要是大雨我早就淋成落湯雞了!”小兔桃桃連忙跑進了大樹媽媽的懷抱里?墒沁^不了一會兒,雨下大了,連大樹媽媽都擋不住了。就在這時,從大樹身邊傳來了一個很溫和的聲音:“桃桃,讓我來當你的雨傘吧!”桃桃往地上一看,哇!一個好大的.蘑菇。

            桃桃拿著大蘑菇飛快地向回跑,微笑立刻浮上它的臉頰,它的小腳嗒嗒嗒發(fā)出清脆的聲音。

            媽媽正坐在窗前焦急地望著那個美麗的花園,還在擔心是否會淋濕。桃桃一開門,媽媽就奇怪地問:“你怎么沒淋濕?”“因為有大蘑菇!”桃桃回答。桃桃又問:“您覺不覺得今天的天氣好奇怪?”“我覺得。” 媽媽說。說完,它們就去洗了一個很舒服的澡。等到洗完過后,天氣又變成陰天了。

          雨中二年級作文5

            端午節(jié)那天,下了一場牛毛細雨,把大地籠罩在一片霧蒙蒙之中。我們一家人和爸爸的朋友們一起去橫沙島釣魚。

            車子開到了美麗的橫沙島養(yǎng)魚場,小朋友興高采烈地下了車,大家為釣魚做準備工作。我們小心翼翼第穿起了蚯蚓,魚鉤鋒利無比,媽媽的手就被刺了好幾下。我們信心滿滿地釣起了魚,不過大家立刻發(fā)現(xiàn)魚塘里靜靜的,一點動靜也沒有,我們這些頑皮的小孩早已在一旁游玩嬉戲了,大人們仿佛也失去了耐心,坐在一邊,一副愿者上鉤的`樣子。突然,我看見了爸爸的魚鉤上釣起了一條魚。遠遠望去,那條魚不斷躍動,好像在做最后的掙扎。因為我爸爸開了個好頭,所以大家又精神一振,重新開始釣起魚來。功夫不負有心人,我們接二連三地釣了好多魚。不過雨越下越大,小孩們只好回到車里去,透過玻璃看著大人撐著雨傘釣魚,好像不把桶裝滿就誓不罷休。大家你一條,我一條,終于釣滿了一桶魚?粗粭l條魚,我心里美滋滋地想:今晚可以吃鮮魚宴了!等到那一刻,品嘗著一桌子的佳肴,我心里覺得這些菜別有一番滋味。

            直到那天,我才真正懂得了“只有用勞動換來的面包,吃起來才是最香甜的。”雨中釣魚是我最愉快的一天。

          雨中二年級作文6

            十月六日,天下著濛濛細雨,爸爸媽媽帶我來到崀山,這里風光秀麗,景色迷人。

            我們先來到駱駝峰腳下,抬頭望去,只見一座形似駱駝的山峰半隱在云霧之中。我們一行人披上雨衣,興致盎然地開始攀登。那長長的棧道猶如一條紅色的長蛇盤旋在山腰上,旁邊就是懸崖峭壁;厥讈頃r的路,只見云霧繚繞。我們仿佛走進了人間仙境,沿途奇峰異石拔地而起,清澈的小溪奔突其中。

            經(jīng)過一路辛苦地攀登,我們終于快到駱駝峰的頂點了。一抬頭,這條窄窄的棧道突然呈九十度懸掛在如刀削斧劈的`峭壁上。我實在不敢上去了,但是媽媽說:“無限風光在險峰!”于是,她帶領我們攀上了棧道,在棧道上我望了一眼下面,感覺自己像一只壁虎貼在高壁上,嚇得我趕緊往上爬。好不容易登上了最高峰,在亭子里放眼望去,只覺云蒸霧繞,周圍的群山仿佛披上了輕紗。雨中的崀山朦朦朧朧,讓人感覺她的美,奇幻瑰麗。

            我們還去了天一巷,窄窄的小巷長兩百多米,只能容下一人通過,完全天然形成,讓人不禁感嘆大自然的鬼斧神工。

            下午四點鐘,我們離開了崀山,雖然很累,但今天所見的美景卻讓我久久回味。

          雨中二年級作文7

            今天下起了雨,好像老天爺很不開心似的,一直下個沒完沒了。

            天上烏云密布,陰沉沉的,密密麻麻的雨點從天上砸下來。遠處的山上云霧籠罩,隱隱約約的。我在想,是云霧籠罩了山,還是山漂浮在云霧中呢?山上的水流下來形成了一條條“小瀑布”,流到了小溪里,水也立刻漲了起來,并且變成了“小黃河”。河水里漂著雜物好像要趕路似的,急匆匆地往前沖去。

            街路上,有的'地方積起了一大片水洼,雨點落到水坑里,有的打出一圈圈的波紋,有點冒出一個個小泡泡。行人有的撐著雨傘,有的穿著雨衣,還有的踮著腳尖在積水中行走,他們也許都想著要早點回到溫暖的家吧。只有交警叔叔還冒著雨在忙著指揮交通,能讓大家都平安順利地到家,我多么敬佩他們!

          雨中二年級作文8

            放學了,同學們都飛快地沖出教室,像一只只快樂的小鳥。

            突然,天空飄來幾朵烏云,雨嘩啦啦地下了起來,豆大的雨點噼里啪啦地打在了窗戶上,好像在開音樂會。小朋友們紛紛拿出雨具,有的`撐起了小花傘,有的穿上了漂亮的雨衣,還有的被匆匆忙忙趕來的大人接走了……

            明明站在學校大門口,望著滂沱大雨束手無策,等了好半天也不見媽媽來接他,于是他決定冒雨回家。他從書包中找出一張報紙,擋在了頭上,埋頭拼命往家跑去。這時,他聽到一個熟悉的聲音:“明明,快到我這里來!彼ь^一看,原來是好朋友莉莉撐著傘站在前面向他招手。明明二話不說,三步并作兩步,沖進了莉莉地傘下。他拍拍身上的雨水,感激地對莉莉說:“謝謝你,謝謝你!”莉莉說:“甭謝,我們是好朋友嘛!

            他們倆撐著傘,開心地走在回家的路上。莉莉趁明明不注意,把傘的一大半讓給了明明,明明頓時覺得沒有雨打在他身上了,他抬頭一看,發(fā)現(xiàn)自己獨占了一大半雨傘,而莉莉的半邊身體已經(jīng)濕透了。他心里覺得暖暖的。

            莉莉把明明送回了家,告別后,轉(zhuǎn)身離去了。明明望著莉莉的身影在雨中越走越遠,心里想:這就是同學之間寶貴的友情吧!

          雨中二年級作文9

            一個夏天的傍晚,小明和媽媽圍攻在桌子邊當有味地吃著香噴噴的飯。突然,狂風大作,窗簾被吹起來,拍打著墻壁,窗戶也被子吹得左右搖擺,樹葉吹進了家里。忽然,鄰居家的窗戶被風吹爛了。接著,烏云密布,下起了飄潑大雨。小明想起了學校的窗戶還沒關,他趕緊和媽媽說:“媽媽,我出去一下,馬上就回來!彼贝掖业南?qū)W校跑去。

            一出門,黃豆般的雨點劈頭蓋臉磁到他的.頭上,衣服被雨水淋得濕透了,粘在了身上,凍得他直發(fā)抖。雨落在他的頭發(fā)上,雨水順著他的頭發(fā)落下來,粘在了眼睛上,眼睛都快睜不開了。風越來琥大,寸步難行。但是,小明并沒有后退,還是頂風冒雨吃力地向前走著。他邊走邊想:如果所玻璃震碎怎么辦?雨點打濕桌子,把老師的本子弄濕怎么辦……小明不管這么多了,于是雙手護著頭越跑越快,最后,終于,跑到了學校。

            媽媽見他沒拿雨具,緊跟著小明,這時,他已經(jīng)快成了“落湯雞”了,還大口大口地喘著粗氣,他踮起腳步,趕快把窗戶關住。

            他們撐著傘,高高興興地回家了。

          雨中二年級作文10

            “啊!空氣真新鮮!”咪咪打開窗子,吸了一口氣。“我要到森林游樂場去蕩秋千去。”小狗藍皮皮正在看天氣預報,預報今天森林有大暴雨。它心里想:我還是帶上兩把雨傘吧,我可以把另一把傘給別的小朋友。于是,它帶上兩把傘,也去了咪咪要去的森林公園。

            小狗藍皮皮剛出家門,狂風大作,電閃雷鳴,很快就下起了雨。藍皮皮趕緊打起傘,此時,小貓咪咪正在秋千上越蕩越高,它想停都停不下來了!

            小狗藍皮皮來了,小貓咪咪仿佛見到了救星,連忙叫藍皮皮幫它。只見藍皮皮用鉤子一勾,就讓秋千停下來了。但咪咪身上的.毛卻濕了一大片。藍皮皮趕緊把一把傘給它,可是它又發(fā)現(xiàn)一群鴨子也在避雨。于是,它把另一把傘又給了它們。這時,小貓咪咪說對它說:“咱們一起回家吧!”

            小狗藍皮皮和小咪咪打著一把傘,唱著歌兒一起回家了。

          雨中二年級作文11

            曾經(jīng),我問自己,感動是什么?后來,我才真真切切的感受到,感動,是心田上最美的風景。曾經(jīng)的回憶總是在腦海中,使我念念不完。

            那本是一個與往常一樣的日子,我們在教室里上自習。但不知是誰喊了一嗓子:下大雨了。全體喧鬧起來。我心情簡直糟糕的不能再糟糕,這天氣,就像孫猴子的臉一樣,說變就變。我看著天空中越下越大的雨,搖了搖頭。老天,你是在為誰哭泣嗎?此時,下課的鈴聲響了起來。有傘的同學都先走了,沒帶的同學也斷斷續(xù)續(xù)的`被家長接走了。我站在教室門口,等待著家長。耳邊卻傳來一道女聲:咦,你沒帶傘嗎,我們一起走吧。我回頭一看,是我的同學肖之諭。我微微點了點頭,和她走出教室門外。大概走出學校大門口時,我才發(fā)現(xiàn)她總是盡量把身子往外挪,她的身子幾乎濕了一半。雨水打在傘上,仿佛在唱歌跳舞。雨依然下著,但只會讓人感到心煩。之后,我們走到了岔口。我們要分開了。她身子已經(jīng)濕透了,像一只落湯雞。他硬是把傘要把傘給我,我死活不肯,最后還是收下了;氐郊,我的心房仍然暖暖的。

            其實,感動,很簡單。

          雨中二年級作文12

            星期四的早晨,吃完早飯該上學了,但外面的雨還在嘩啦啦地下著。

            媽媽照常騎著電瓶車送我上學,我穿著雨衣坐在媽媽身后。迎面吹來一陣秋風,撲在臉上涼涼的。我緊緊地抱著媽媽,靜靜的欣賞著雨中的景色。路邊花草樹木正享受著雨水的洗浴,雨點就像一個個淘氣的小朋友,挨家挨戶地敲窗戶,雨點落進水塘里,水面上綻放出一朵朵美麗的蓮花,美麗極了!這時候的東風路,上學的,上班的,人們個個撐著雨傘,穿著雨衣,五顏六色。車鈴聲,汽車的喇叭聲,不停地在我耳邊回蕩。慢慢的我感覺到媽媽的衣服淋濕了,雨水早已模糊了媽媽的雙眼。從上幼兒園起,媽媽都是這樣風雨無阻送我上學,看著媽媽的背影,我不由自主地把媽媽的腰摟得更緊了,突然覺得自己好幸福,心里暗自下定決心,一定要好好學習!快要到學校的交叉路口,一個穿著熒光黃色馬夾的`身影吸引了我,媽媽告訴我那是正在值勤的交警叔叔。他站在馬路中間,忙著做手勢指揮交通,為了行人的交通安全,交警叔叔一直注視著繁忙的馬路和川流不息的車輛,忙得不亦樂乎!這簡直就是雨中一道獨特的風景。

            雨還在下著,學校就在眼前。我喜歡雨天上學的感覺,因為一路上我收獲了溫暖和感動!

          雨中二年級作文13

            每當我看到家中掛著的傘,我就想起爸爸那次頂著大雨給我送傘的情景。

            那天期中考試,快要考完的'時候突然下起了傾盆大雨,我心不在焉地答著試題,我想:爸爸媽媽會不會來接我?他們會不會來晚我能不能碰見爸爸媽媽呢?

            終于挨到了考完試,我忐忑不安地走出教室門,突然,我看見了一個熟悉的身影,我仔細一看原來是爸爸!我喜出望外,"嗖!"地沖過去,撲進爸爸的懷里。爸爸看見我就幫我把褲管卷好,讓我穿膠鞋,還把傘撐好,我和爸爸一起走出校門。

            到了街上,我看見有許多家長和子女共撐一把傘,傘下的子女被傘嚴嚴實實檔住了,可傘外卻露著家長的半邊身子,我悄悄地看了爸爸一眼發(fā)現(xiàn)爸爸也淋濕了一半,我頓時熱淚盈眶......

            傘雖小,只有方寸天地,但他能遮風擋雨,還象征著父母對子女的愛!

          雨中二年級作文14

            叮咚,叮咚,下午放學的時間到來了。小軍跑出班門,他一看,外面的雨像決了堤的天河水從天上倒下來,操場里馬上成了水的世界。小軍難過極了,他的眼睛里有大顆大顆的淚珠在轉(zhuǎn),他的手在顫抖著,他的腳一下子發(fā)軟,他的整個身體一下子無精打采,軟弱無力,因為,他忘帶傘了。小軍想:我忘帶傘了,這樣跑回家,會被淋成落湯雞的!

            玉連看出了小軍沒帶傘,就想:我把雨傘借給你。玉連面帶笑容的走了過來,親切的說:“你忘帶傘了嗎?”小軍說:“是的.。”“我借你!”玉連說。小軍眼前一亮,驚奇的說:“真的嗎?”玉連點點頭。

            他們倆共打著一把傘。在回家的路上,他們倆有說有笑,小軍想:你幫助了我,你在我有困難的時候,伸出了援助之手,我會永遠記著你的!雨仿佛停了,他們仿佛走上了彩虹橋,路旁的花草樹木,仿佛活了起來,跳起舞來,路燈的光照下來了,在他倆的身后,留下了長長的影子………

          雨中二年級作文15

            小時候,父母經(jīng)常對我說“有志者,事竟成!薄笆郎蠠o難事,只怕有心人!碑敃r我不明白意思,也只能含糊地點頭。

            一天中午,我獨自一人去學校,秋雨下著,植物不再鮮艷,花兒不再開放,樹葉一片片地落了,鳥兒也只能無精打采地啼叫幾聲,整個世界變成了枯萎的黃。我想:可能也不會再有明亮的綠色植物了吧。走著走著,這時,我忽然看見一片執(zhí)著的綠出現(xiàn)在我的'眼前:是荷葉!只有它堅強地撐起自己的葉片,使得葉面上只有些流轉(zhuǎn)無力的水珠,雨滴更加的猖狂了,辟辟啪地下個不停,荷葉并沒有放棄,不管多大的風,多大的雨,荷葉卻永不氣餒,依然立在那里。哦!我想起來了,平時,我和朋友們頂多也只是看看這荷花,看也不看荷葉一眼,而如今呢,荷葉依然挺立在那里,荷花卻凋零了,白瓣兒小船似地飄在水面,只剩下小小的蓮蓬。

            過了許久,荷葉越來越不畏懼風雨,雨越來越小,漸漸沒了。荷葉微笑著,仿佛在說:“成功了,我們成功了!”

            那一刻,我明白了,原來父母是要我們遇到困難不要退縮,勇敢面對!

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